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小學(xué)部20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 04:26上一頁面

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【正文】 組織同課異構(gòu)等形式,使教師們看到自己的不足和同科教師的長處,揚(yáng)長避短,更好地改進(jìn)自己的課堂教學(xué)藝術(shù),不斷提高自身從教能力。語文老師推薦閱讀書目,督促孩子保質(zhì)保量完成閱讀任務(wù),撰寫讀書筆記,提高語文素養(yǎng),尤其是讀寫能力,達(dá)到功夫在詩外的預(yù)期目的。凡違反者,一律給予嚴(yán)肅處理,甚至上報(bào)教育局等有關(guān)機(jī)關(guān),從而堅(jiān)決杜絕在職不在崗現(xiàn)象。加大對(duì)骨干教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作,進(jìn)一步全面提升我校教師整體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師參與學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐體驗(yàn)、研討提升、反思總結(jié)的全過程。做到有記錄,有反饋,以督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。進(jìn)一步完善班主任考核制度,并在工作中積極貫徹,提高制度建設(shè)水平,提高教育教學(xué)管理效能。四、教學(xué)常規(guī)管理抓“三率”,抓好學(xué)生的入學(xué)率。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,教師改后講評(píng)。各興趣小組開始活動(dòng)。半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié)。組織期末常規(guī)檢查。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育規(guī)劃綱要》,貫徹落實(shí)《xx市xx區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提升教師的教研能力。舉辦學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象,以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng),以說課、聽評(píng)課為載體,通過對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進(jìn)教師共同提高。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成18次的聽課任務(wù),教研組長至少20次。學(xué)生管理。在教師的教案中,50%應(yīng)為“三疑三探”教案。每人上一節(jié)匯報(bào)課,由教研室組織推廣積極分子聽課評(píng)議,確定是否過關(guān)。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用,要對(duì)不同學(xué)生做出診斷。聽評(píng)課管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理水平。繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的培訓(xùn),特別是白板教室的使用,提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。之后評(píng)選讀書標(biāo)兵,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。組織好每月一次的教師集中讀書活動(dòng)。過去的一學(xué)年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。年級(jí)組、教研組會(huì)議。認(rèn)真抓教師備課、改作、輔導(dǎo)等工作,定期檢查教師備課。要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。對(duì)問題較為突出的學(xué)科和任課老師,要協(xié)同教研組、年級(jí)組幫助這些教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量,少布置重復(fù)型作業(yè),多布置提高型作業(yè)。在具體備課過程中,要求備詳案,注重課后反思。秋季小學(xué)部教導(dǎo)處工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想以市縣教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)為突破口,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此外加強(qiáng)常規(guī)管理,在堅(jiān)持全勤獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格考勤和辦公紀(jì)律,繼續(xù)實(shí)行課前2分鐘候課制度。教務(wù)處責(zé)成相關(guān)科室不斷組織紅歌比賽、演講比賽、書畫展等活動(dòng),激發(fā)孩子活動(dòng)熱情,全面提高自身素質(zhì)。其三,結(jié)合電化教學(xué)有關(guān)科室的要求,利用錄播室,督促教師經(jīng)常性地進(jìn)行曬課活動(dòng)。最后,教務(wù)處將促使學(xué)校更加公平、公正、公開地評(píng)價(jià)每一位老師,一切都在陽光下進(jìn)行,杜絕任何暗箱操作??紤]到以上事實(shí),教務(wù)處決定采取一對(duì)一捆綁式、結(jié)對(duì)子幫助特崗教師和實(shí)習(xí)老師提高業(yè)務(wù)水平。有針對(duì)性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動(dòng),力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,開課與講座相結(jié)合,積極開展教研活動(dòng)。堅(jiān)持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。注重學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,突出抓好特長生的培養(yǎng),教師要精心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練,制定科學(xué)、便于操作的計(jì)劃,抓落實(shí)。三、工作措施隊(duì)伍建設(shè):①、要樹立責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí),以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動(dòng),形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。第三篇:小學(xué)部2011—2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)部2011—2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。并將邀請(qǐng)新教育實(shí)驗(yàn)的專家來校現(xiàn)場指導(dǎo),以有力地推動(dòng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行;也將組織課題組成員參加相關(guān)子課題的全國、省級(jí)研討活動(dòng);還將組織課題組成員走出去,到實(shí)驗(yàn)工作做得比較好的兄弟單位去取經(jīng)。本學(xué)期通過教學(xué)工作的全面考核評(píng)比,評(píng)選35名校級(jí)首席教師,并通過《教育周刊》、市縣電視臺(tái)等媒體向社會(huì)宣傳介紹,張揚(yáng)名師的風(fēng)采。所有領(lǐng)導(dǎo)同志要有較高的理論修養(yǎng),能夠洞察國內(nèi)外教改的最新動(dòng)態(tài),定期開展批評(píng)與自我批評(píng),在思想政治,行為規(guī)則、工作態(tài)度、教學(xué)成果、群體協(xié)作等方面,敢于喊出“向我看齊”,保證學(xué)部工作目標(biāo)全面完成。開展“小種植、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造”的“四小”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期要著力開展好一些單項(xiàng)的科技活動(dòng)。但在上一學(xué)年的教學(xué)工作中,我們忽視了這個(gè)特點(diǎn),教師的課堂不管是何種學(xué)生,千篇一律的教案,千篇一律的講法,千篇一律的作業(yè),缺乏客觀性和針對(duì)性,為了促使尖子學(xué)生的拔尖和在各類學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),我們主張各位老師開班“招生”、設(shè)組訓(xùn)練,簽定責(zé)任狀,將輔差工作落實(shí)在每一個(gè)責(zé)任人的身上,誰教的學(xué)生誰負(fù)責(zé),誰擔(dān)任的學(xué)科誰負(fù)責(zé)。將3月份定為“有效教學(xué)”調(diào)查月,開展教學(xué)的無效狀況以及歸因的調(diào)查研究,提出對(duì)策。目前,小學(xué)部教學(xué)工作最大的問題在于課堂上關(guān)注學(xué)生不夠,而課后關(guān)注學(xué)生更不夠,教師以講為主,講完了之,作業(yè)、測驗(yàn)、考試缺少章法、標(biāo)準(zhǔn),隨心所欲,千人一面?!傲省敝负细衤?、優(yōu)秀率、轉(zhuǎn)差率、百分率、安全率、家長滿意率。繼續(xù)開展“古詩文誦讀”和“英語二百句”等特色課程實(shí)驗(yàn)研究,扎實(shí)利用已經(jīng)選編的教材,下工夫研究實(shí)施、督促檢查、考核評(píng)比,以推動(dòng)特色學(xué)部的建設(shè)。三是要加強(qiáng)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理,加強(qiáng)門店監(jiān)督管理。繼續(xù)推行“一組、四臺(tái)、三單、一流程”的導(dǎo)育工作思路,搭建學(xué)生管理的平臺(tái)。準(zhǔn)軍事化管理談了很長時(shí)間,講了很多遍,雖然也采取了一些措施,但在今天看來,大多都是空的,沒有見到更多的實(shí)效。本學(xué)期,我們要花大力氣、下苦工夫把常規(guī)這個(gè)問題抓到位,抓出中英文的特色,抓出小學(xué)部的品位。每班教室要文化。所以這兩天,我在課余時(shí)間主要做了三件事情:一是反復(fù)閱讀章紅兵、楊興寬、葉志霞、胡新利、王如美、徐小麗、賈紅、胡春麗、周云、張紅輝、張金濤、張超、張組建、沙志云、顧春林、胡彩霞等老師的工作總結(jié),試圖從他們的字里行間中梳理些小學(xué)部工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和不足;二是認(rèn)真分析目前沭陽的教育市場,審時(shí)度勢,謹(jǐn)慎定位;三是根據(jù)學(xué)??傮w工作安排,量體摸底,細(xì)加掂量,確定了本學(xué)期的奮斗目標(biāo):“精細(xì)管理、確保質(zhì)量,攻堅(jiān)克難、塑造品牌,力爭在本學(xué)期中使我們小學(xué)部在縣內(nèi)公民辦學(xué)校中獨(dú)具特色,向名??繑n,讓學(xué)生喜歡、家長信任、社會(huì)認(rèn)可、自己滿意。每一位中英文老師,都應(yīng)該把自身的利益和學(xué)校的利益凝聚在一起,永遠(yuǎn)保持問題意識(shí)、危機(jī)意識(shí),永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,用良好的素質(zhì)、清晰的思路、正確的方法和務(wù)實(shí)的作風(fēng)面對(duì)本學(xué)期的工作,以積極的心態(tài)、進(jìn)取的精神、踏實(shí)的工作和必勝的信心來迎接本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),我們小學(xué)部人應(yīng)該具有這樣的心胸氣度和眼光,時(shí)時(shí)明白學(xué)校興衰不是人人有責(zé),而是我的責(zé)任。同時(shí),也迎來了林麗、趙海燕等兩位新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加盟!我在中英文有句老話,也是小學(xué)部的一個(gè)傳統(tǒng),只要進(jìn)了中英文的門,就是中英文的人,一家人吃飯用一口鍋,一家人做事共一張臉,不分彼此,不論親疏,添人進(jìn)口,是學(xué)校人丁興旺,人氣興旺,事業(yè)發(fā)展的標(biāo)志,是事業(yè)輝煌的象征。組織教師參加教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。舉行第三套廣播體操(武術(shù)操)比賽。舉行眼保健操評(píng)比活動(dòng)。1一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)眼保健操。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)小學(xué)生文藝、書畫等競賽活動(dòng),力爭取得優(yōu)異的成績。1扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸顯學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì),努力提高課堂教學(xué)的效益。積極做運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,努力辦好學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。1加強(qiáng)課題研究工作,爭創(chuàng)本校教育科研品牌,樹立“問題即課題”的思想,積極組織教師開展課題研究,讓教師真正參與到課題研究活動(dòng)中來,把課題研究落到實(shí)處。音樂、美術(shù)課要認(rèn)真上好,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。加強(qiáng)聽推門課。要開齊、開足、教好每一門課程,不得隨意增減。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)教育。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。(4)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任月例會(huì)制度。通過持之以恒的師德建設(shè),促使廣大教職工不斷增強(qiáng)“教書育人、為人師表”的自覺性。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,力爭辦人民滿意的教育,辦人民滿意的學(xué)校。.(1)、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真履行師德規(guī)范,即要求廣大教師增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心;知道每個(gè)學(xué)生的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;不做有償家教,不體罰學(xué)生,不為學(xué)生濫訂學(xué)習(xí)材料;要尊重學(xué)生,要促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,要采取成功教育方法。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。加強(qiáng)安全教育,編發(fā)安全知識(shí)宣傳材料,教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,了解學(xué)生思想動(dòng)向。嚴(yán)格遵照上級(jí)部門的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。教師和教輔人員請(qǐng)假,須提前告知,以便教務(wù)處有調(diào)配人員的時(shí)間余地。各科教師要著力抓好補(bǔ)差工作,不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。繼續(xù)深化“構(gòu)建閱讀生態(tài),營造書香校園”,要求教師每學(xué)年必須閱讀好一、二本教育名著,加強(qiáng)督促檢查,使學(xué)習(xí)落到實(shí)處,克服學(xué)習(xí)上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。重視健康教育活動(dòng),按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課,做到有課時(shí),有課本,有教案,有成績。1繼續(xù)開展舞蹈、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動(dòng),不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。做好開學(xué)初工作檢查,督促開學(xué)工作的正常開展。開展課堂教學(xué)比賽。組織師生書法比賽。教學(xué)常規(guī)管理檢查。組織文明班級(jí)評(píng)比。面對(duì)這新學(xué)期,我對(duì)
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