【正文】 立心中有他人，心中有祖國的情感。實施回報方案（1）給父母一份驚喜送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信??（2）幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。愛是親情書寫它獨特魅力的過程。（邊說邊指點）教師示范，學(xué)生跟著做。同學(xué)們，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅要讀書，還要寫字。對同學(xué)們來說，差不多三個指頭并攏那么寬。學(xué)生訓(xùn)練，教師巡視，一一糾正，并請姿勢較好的學(xué)生上講臺示范。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。小剛打開抽屜把錢都給了叔叔。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。你回家后打算為媽媽或奶奶做什么事情呢？（學(xué)生暢談）請你回家為家人做一做好事：掃地、擦桌子、為爸爸媽媽爺爺奶奶捶背揉肩、疊衣服、洗碗、為家人盛飯、端菜、整理餐具等等，請家長把你為家人服務(wù)的感人時刻用相機拍下來，相片在第二天發(fā)到班主任郵箱。（各組找到優(yōu)點最多的起立，教師詢問優(yōu)點有幾條）你們真棒！能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點！大家為他們鼓鼓掌吧！我們擁有那么多優(yōu)點，有那么多長處，愿意在大家面前露一手嗎？愿意和大家分享成功和快樂的同學(xué)，不用舉手，請自己上臺吧?。▽W(xué)生展示自己的優(yōu)點：跳舞，唱歌、背詩等等，教師適時稱贊，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力?；顒舆^程：一、認識清明節(jié)1．同學(xué)們，你們知道今年的 4月4日是什么節(jié)日嗎？2．對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。（2）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。江澤民同志為紀念碑題寫“丹心碧血為人民”。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）A、初步感受讓學(xué)生看圖片，認識兩個人：父親，母親。附歌詞：吃了多少苦受了多少累你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪頭發(fā)白了不會再變黑皺紋添了不會再消退起過多少早貪過多少黑你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女多少心也被操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話?，嵥槌Ｑ哉f可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會最感動就是天下父母心兒女長大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個年歲健康長壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會最感動就是天下父母心老人健康長壽多少錢也買不回心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？二、感恩父母（學(xué)會做人）就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報父母？孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。問：從這個真實的故事里你看到了什么？請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關(guān)于孝敬的看法父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué) ①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 ④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔(dān)。如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。三要保護呼吸系統(tǒng)。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。甲：做個文明的小學(xué)生，乙：那是我們共同的心愿。經(jīng)過這幾個星期的學(xué)習(xí)，同學(xué)在文明習(xí)慣上都有了不同的進步，今天我們繼續(xù)組織這個活動。在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)，而且影響到整個社會風(fēng)氣。我們要學(xué)會真誠地說聲“對不起”，力爭做個文明少年。）。集體練習(xí)升旗儀式，體驗真正的行為習(xí)慣。（學(xué)生展開熱烈討論；主持人乙指名發(fā)言，并做簡評）師：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言談的都很好。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！净顒有问健?座談、討論、表演、搶答【活動準備】 布置學(xué)生做好準備，拍攝有關(guān)錄像節(jié)目，編排相聲小品，設(shè)計搶答題（或制作課件）。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。二要迅速撤離。首先，強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。并不是疼痛不能忍受?！碧釂枌W(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。3．表演《夏明翰的故事》詩歌朗誦《英雄贊歌》鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前??五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹??面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌面對先烈的英靈我們熱淚盈眶??耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤一個聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息??是你們使天空變得晴朗高遠是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚聽，革命先烈鮮紅的熱血譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂??三、總結(jié)師：今天，在《清明時節(jié)憶先烈》的主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。1995年7月1日建成開放，素有“上海雨花臺”之稱。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。２．通過紀念和緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，對全體同學(xué)進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。（學(xué)生小組內(nèi)交流。理解親情內(nèi)涵，進而在感動中，能自覺地校正自己的某些不良行為，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。③跳繩。(握緊左拳，拳心向下，放在桌邊和前胸的中間。③拿起筆（握筆）手離筆尖一寸。）教師巡視，糾正。出示讀書姿勢圖片請同學(xué)們看圖片。（4）合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。三、活動形式：介紹、表演、宣誓四、活動過程：確定回報方案（1）甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章（2）班主任講《回憶我的母親》（3）乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。活動主題：行動篇——回報親情【時間】星期一下午【地點】教室一、活動目的：讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。二、活動準備：準備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯(lián)詞。我成長的足跡（1）乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。二、活動準備：準備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯(lián)詞。場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。五年級在班主任的親自指導(dǎo)下安排了一次“飲水思源報親恩”——母親節(jié)主題班會?！净顒觾?nèi)容】 聽故事【活動過程】看來同學(xué)們已經(jīng)知道了該怎樣盡到自己的責(zé)任，現(xiàn)在咱們來了解一下前美國總統(tǒng)里根是怎樣對自己負責(zé)的，（師說故事）小結(jié)：正是因為里根富有責(zé)任心，才使他擁有了至高無上堅不可催的力量。相聲：《看球》師：責(zé)任聽起來很大，實際上只要你做好自己應(yīng)做的每一件事，就是盡到了自己的責(zé)任，作為社會中的一份子，你今后打算怎么做呢？（指名說）活動主題：寫目標，表決心【時間】星期一下午【地點】教室【活動構(gòu)想】今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是國家的未來。但現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為，不能主動承擔(dān)任。通過活動讓學(xué)生懂得做事不負責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響?！净顒訙蕚洹颗臄z校園短片。【活動準備】拍攝校園短片。、歌曲。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進行戶外活動。運動安全。游泳時注意體力，預(yù)防抽筋。第十一周班會活動記錄時間：5月16日主題：防溺水安全教育目標：提高安全防范意識，保護自我過程：1）預(yù)防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。適當(dāng)鍛煉，增強體質(zhì)。第十周班會活動記錄時間：5月9日主題：安全與衛(wèi)生目標：增強安全意識，注重個人衛(wèi)生過程：1）交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。并表示以后一定多為別人想想。2）課間安全。過程： 1）愛護公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。二、交通安全行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。答應(yīng)把作業(yè)寫工整。（師）：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么？播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。4）在馬路上要走人行橫道，過馬路看紅綠燈。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護自己，防止受到傷害。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過馬路，不擁擠，堅決不準從別的地方過馬路。學(xué)生宿舍區(qū)是一個特殊的生活區(qū)域，它人口高度密集，稍有不慎，極易發(fā)生火災(zāi)，一直以來都被消防部門列為重點防火單位。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。教學(xué)過程：一、談話引入：用電安全1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。報道導(dǎo)入，揭示主題。主持人（男）：哎，你有沒有一個人在家的時候？主持人：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。在日常生活中，有時會遇到危險。主持人A：高山頂上雪梅香，齊：我不畏路險風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下，獻給我偉大的爸爸、媽媽。⑴各小組分頭討論、交流。團結(jié)協(xié)作活動目標：使學(xué)生明白團結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作的精神，能促進個人的健康成長，增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感；才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。（二）寫給老師的話可從哪些方面著手？給老師的祝福對老師的關(guān)心對老師的感謝對老師的稱贊博老師一笑表達自己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進步的具體愿望，讓老師放心。主題：教師節(jié)的禮物目的：培養(yǎng)學(xué)生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。班會課上，因為老師的啟發(fā)與誘導(dǎo)，因此學(xué)生更加投入，學(xué)生表現(xiàn)得活潑，生動，但學(xué)生在說的方面還需指點。（2）不足與問題。三、活動難點：知道二年級該做些什么，談?wù)勅绾稳崿F(xiàn)目標。主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。三、活動過程：主持人（男）：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。他愛公物、愛勞動，他處處幫助小同學(xué)。主持人A、B：二（1）班主題班會“在家做個好孩子”到此結(jié)束。⑶評比總結(jié)。⑶請各代表隊談?wù)勼w會。5）走路速度勻速，不要時快時慢。