【正文】 第一篇：小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄第一周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：2月21日主題：放學(xué)路隊(duì)安全要求目標(biāo)：嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì)，保證安全過程：1）放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。3）路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個(gè)接一個(gè)走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。4）有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。6）提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。第二周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：2月28日主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。過程：1）談話引入2）看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……3）結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。第二篇：小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：3月24日 主題：放學(xué)路隊(duì)安全要求目標(biāo)：嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì)，保證安全 過程：1）放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。3）路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個(gè)接一個(gè)走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。4）有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。6）提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。三年級(jí)主題班會(huì)時(shí)間：3月24日 主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。過程：1）談話引入2）看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……3）結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。第三篇：小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄小學(xué)五年級(jí)主題班會(huì)工作記錄班主任：姚淑紅時(shí)間：2016年10月25日 主題：放學(xué)路隊(duì)安全要求目標(biāo)：嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì)，保證安全 過程：1）放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。3）路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個(gè)接一個(gè)走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。4）有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。5）走路速度勻速，不要時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、走成一條線。6）提倡學(xué)生走安全大道，不得小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)?？偨Y(jié)：希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻都要記著交通規(guī)則。第四篇：小學(xué)四年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記錄班會(huì)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)結(jié)協(xié)作活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶?；顒?dòng)過程：一、引言激趣：二、游戲揭題：⑴講解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。⑶請各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會(huì)）揭題： 今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。三、開展活動(dòng)，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。師語：通過一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？⑵進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。結(jié)合活動(dòng)，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。⑴各小組分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑶評(píng)比總結(jié)。四、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì)。五、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。班會(huì)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：在家做個(gè)好孩子活動(dòng)目標(biāo)：圍繞學(xué)校總體目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)：節(jié)目內(nèi)容的確定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表?；顒?dòng)過程：開始：主持人A：爸爸是樹主持人B：媽媽是巢主持人A、B：我是一只小小鳥全體同學(xué)：樹托著巢，巢摟著鳥，大風(fēng)刮來，不動(dòng)搖！主持人A、B：二年級(jí)一班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開始結(jié)束：主持人B：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下，獻(xiàn)給我的家，做她的圍巾。主持人A：高山頂上雪梅香，齊：我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下，獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。主持人A、B：二（1）班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”到此結(jié)束。主持人A：請班主任陳老師講話。伴隨兒歌《生日快樂》，班會(huì)結(jié)束。班會(huì)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：《誠信在我心中》活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)、守信的好品質(zhì)?；顒?dòng)過程：四年級(jí)班“誠信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人：下面請聽快板《誠信在我心中》走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？因?yàn)檠?，那個(gè)一輕松誠信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛公物、愛勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團(tuán)火！誠信如同一棵松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。（全班合）誠信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會(huì)品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。話說誠信，我有千言萬語，但此時(shí)，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿?！卑嘀魅慰偨Y(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：上課聽講不用心的問題談話要點(diǎn)：一、你上課為什么不用心聽講?是老師講的課你不愛聽是嗎？二、老師講的課你能聽懂嗎？三、你是不是有些什么困難？四、你要按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：開始有些反抗情緒，后通過細(xì)心談話，提同了認(rèn)識(shí)，態(tài)度誠懇得多了，并表示愿意認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。效果：有進(jìn)步班會(huì)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù) 活動(dòng)目的：樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的自護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對待，不急躁，不慌張。二、前期準(zhǔn)備：：結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊，開展動(dòng)員。結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。三、活動(dòng)過程：主持人（男）：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非 常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。（男）：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們？小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識(shí)。主持人（男）：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？主持人：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！主持人：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧。第五篇：小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)記錄小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)記錄我是二年級(jí)學(xué)生了（主題班會(huì)）一、班會(huì)目標(biāo)：了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。二、班會(huì)重點(diǎn)：說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。三、活動(dòng)難點(diǎn)：知道二年級(jí)該做些什么，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、會(huì)前準(zhǔn)備：召開中隊(duì)干部會(huì)，討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績和存在問題。分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì)，討論制定新的目標(biāo)。與相關(guān)家長聯(lián)系，讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本，以及學(xué)生的成長記錄袋。五、班會(huì)過程：引入主題?；貞涍^去。（1）成績與進(jìn)步。（2）不足與問題。（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。誠實(shí)：誠做人，誠學(xué)人，誠待人，誠助人。快樂：樂鍛煉，樂活動(dòng)，樂勞動(dòng)，樂學(xué)習(xí)。（4）鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)活動(dòng)后的收獲與思考：二年級(jí)的學(xué)生好奇心重，而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見。班會(huì)課上，因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo)，因此學(xué)生更加投入，學(xué)生表現(xiàn)得活潑，生動(dòng)，但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn)。主題：講禮貌目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學(xué)生，具備五講四美的品行。準(zhǔn)備：有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。采用喜聞樂見的形式，對班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用。方法：由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目，并針對一些不良傾向進(jìn)行批評(píng)。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。要求：內(nèi)容要生動(dòng)，形式要活潑，結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選“最佳表演者”3名。過程：一、主持人講話二、表演節(jié)目三、討論發(fā)言四、評(píng)比節(jié)目五、主持人總結(jié)六、老師講話。主題：教師節(jié)的禮物目的：培養(yǎng)學(xué)生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達(dá)這種敬愛之情。方式：全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。內(nèi)容：（一）活動(dòng)步驟找一張對折紙板疊好。用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形、等。每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個(gè)代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。全班同學(xué)都寫好后，由班長加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。（二）寫給老師的話可從哪些方面著手？給老師的祝福對老師的關(guān)心對老師的感謝對老師的稱贊博老師一笑表達(dá)自己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進(jìn)步的具體愿望，讓老師放心。語氣要溫馨。遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)一、教學(xué)目標(biāo): 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。3根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。三、活動(dòng)過程（一）談話引入（二）看圖，說一說，議一議（三）結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。（四）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶?；顒?dòng)過程：一、引言激趣：二、游戲揭題：⑴講解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。⑶請各代表