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正文內(nèi)容

四年級(jí)班會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠(chéng)信或不誠(chéng)信的事,下面就請(qǐng)同學(xué)們說說。二、釋題清明:最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。(5)插柳、戴柳,中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。今年的清明節(jié),已成為了法定節(jié)假日,放假一天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。第四篇:四年級(jí)開學(xué)班會(huì)高興上學(xué),平安回家——《開學(xué)第一課》主題班會(huì)班會(huì)時(shí)間:2014年9月5日 班會(huì)地點(diǎn):四年級(jí)各班教室 參加人員:四年級(jí)全體學(xué)生 主持人:各班主任【班會(huì)目的】通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)校園生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);制定《班級(jí)公約》珍惜生命,健康成長(zhǎng),高興上學(xué),平安回家。第五篇:四年級(jí)班會(huì)教案四年2班 戴昊“少壯不努力,老大徒傷悲”,在學(xué)習(xí)中,戴昊一直牢記這條名言,鼓勵(lì)自己不斷勤奮、刻苦學(xué)習(xí)。由于是走讀,每天上完奧數(shù)課后,他還要自己回家,有時(shí)下雨或者有時(shí)爸爸媽媽不能來接他,他只能自己一個(gè)人走回家。曾可心,四(1)班。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。葉子楠,二(9)班。我是班里的作文課代表,我對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我的目標(biāo)是爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,同學(xué)們,我們一起努力吧!曹佳琳,五(2)班。郝志偉,三(2)班。生活中,我自己的事情自己做,幫助父母做一些簡(jiǎn)單的家務(wù);注意個(gè)人衛(wèi)生、不挑吃、不挑穿、不浪費(fèi)糧食、不亂花錢,爺爺、奶奶夸我是一個(gè)懂事的好孩子。她知道爸爸媽媽工作都忙,她的學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗。獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來。在學(xué)校里,她聰明好學(xué),尊師守紀(jì)。吳桐的文體愛好廣泛,特長(zhǎng)突出,能歌善舞進(jìn)入小學(xué)雖然只有短短的一學(xué)期,但是他勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的得力助手。在課余生活中,他興趣廣泛,繪畫、象棋、唱歌、表演??都能露上一手。校園外,她是一名熱心助人的好女孩。班級(jí)里,她是一名服務(wù)師生的好學(xué)生。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動(dòng)中總是率先垂范。在家里她是父母的“小幫手”,懂得尊老愛幼,關(guān)心親人。我一定會(huì)更加努力的,成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。在學(xué)校,她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。***同學(xué)有著“小大人”般的懂事。作為班長(zhǎng),我熱愛班級(jí)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。在社會(huì)上,我講究秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,輕聲細(xì)語。我非常喜歡我們學(xué)校,喜歡我們的班級(jí),“三拖三掃”是我每天的必修課,協(xié)助老師管理好班級(jí)也是我義不容辭的責(zé)任。她在校是個(gè)文明少年,在家是個(gè)好孩子。還積極主動(dòng)幫老師管理班級(jí),早上帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,是老師的好幫手。她是個(gè)有責(zé)任心、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女孩。作為學(xué)校的文明督察員,她勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn),無論是烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)肆虐,她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值日地方,履行自己的職責(zé),為同學(xué)們服務(wù)。這個(gè)學(xué)期在學(xué)校選學(xué)的潛能開發(fā)課也是奧數(shù)學(xué)習(xí),在開學(xué)的時(shí)候他還參加了學(xué)校奧數(shù)競(jìng)賽的特別培訓(xùn)。3班級(jí)干凈整潔嗎?誰打掃的?有什么體會(huì)? 4我們應(yīng)怎樣愛護(hù)我們的校園呢?5學(xué)生談自己的看法,然后付出行動(dòng),定期評(píng)出校園小衛(wèi)士。呼氣要淺,吸氣要深。)提到烈士,說說自己知道的烈士。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑?;顒?dòng)準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料 活動(dòng)過程:一、引入[清明]清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。希望通過此次班會(huì),能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為,做一個(gè)誠(chéng)信的小公民??湟豢洌何覀儼嗬锏男±卒h學(xué)生自由發(fā)言,說說班里的好人好事,在全班集體表?yè)P(yáng)。一九六o年,雷鋒參加了解放軍。四年級(jí)“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會(huì)方案皋蘭縣崖川小學(xué) 楊素文活動(dòng)目的:通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到這幾點(diǎn):①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法二、活動(dòng)準(zhǔn)備在黑板上寫出班會(huì)主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方法。(六)總結(jié):這節(jié)班會(huì)即將結(jié)束,我要說,每個(gè)人既有勞動(dòng)的權(quán)利也有勞動(dòng)的責(zé)任,不管是在家里、社會(huì)、還是學(xué)校。教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦動(dòng)。這雖然是個(gè)笑話,但是養(yǎng)寵物的人都應(yīng)該像小新那樣,遛狗時(shí)帶上袋子和鏟子,動(dòng)物的糞便就不會(huì)到處都是了。主持人1:你知道我們的朋友除了動(dòng)物還有什么嗎?主持人2:當(dāng)然知道了,還有鮮花小草和大樹,花草樹木可以凈化空氣,美化環(huán)境,是我們名副其實(shí)的好朋友。不同的人有不同的習(xí)慣,是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。(五)讓良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)時(shí)間:3活動(dòng)目的根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷,做出相應(yīng)的道德行為。──朱德誰給我一滴水,我便回報(bào)他全部大海。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)前進(jìn),都滲透著老師的汗水和心血。班長(zhǎng)主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛?。≈灰覀冇幸活w細(xì)膩的心,細(xì)心去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。我們應(yīng)該怎樣做呢?日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。(四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)油炸的食物是不是可以常吃?(不是)方便面是不是可以作為主食?(不是)我們是不是可以天天吃快餐?(不能)能空腹喝牛奶嗎?(不能)(三)辯論題小組討論,并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論。主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)(二)食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。3.黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)字。生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。(四)擦亮眼睛辨是非。(二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則議一議:過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?主持小結(jié):請(qǐng)大家一定要牢記過馬路的“秘訣”: 紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。深夜海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來。一八”和“南京大屠殺事件”全國(guó)軍民艱苦卓絕的奮斗精神抗戰(zhàn)勝利是中國(guó)軍民的驕傲也是世界反法西斯同盟的驕傲2010年9月3日是中國(guó)人民紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年回望抗戰(zhàn)的崢嶸歲月居安思危深切懷念千百萬偉大的獻(xiàn)身者永放光芒的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊相連實(shí)現(xiàn)了中華民族的全面勝利如今我們的四化建設(shè)在胡錦濤總書記的領(lǐng)導(dǎo)下億萬中華兒女按照鄧小平設(shè)計(jì)的總藍(lán)圖高舉愛國(guó)主義旗幟萬眾一心我們實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)偉大戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中華民族的輝煌和振興紅旗飄飄你是一個(gè)火種點(diǎn)燃開國(guó)大典的禮炮一個(gè)聲音向世界宣告東方的拂曉你是一個(gè)預(yù)言掀開改革開放的春潮一個(gè)故事向世界報(bào)道風(fēng)景這邊獨(dú)好你是一個(gè)火炬?zhèn)鬟f繼往開來的目標(biāo)敞開胸懷向未來相邀江山如此多嬌??!走過風(fēng)瀟瀟走過路迢迢我們高舉的旗幟在新世紀(jì)的天空飄?。∽哌^風(fēng)瀟瀟走過雨飄飄我們腳下的路永遠(yuǎn)是一條陽關(guān)大道這個(gè)抗日小英雄的故事,發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。A:他們的身軀在山野,在河邊長(zhǎng)眠,我們?cè)跄芡涍@一切。B:第二篇章:戰(zhàn)斗之歌A:枷鎖只能鎖住我們的手和腳,卻鎖不住我們的心靈;B:皮鞭只能抽打我們的肉體,而無法壓制我們的信念。中國(guó)駐軍第二十九軍三十七師(馮治安師)吉星文團(tuán),在營(yíng)長(zhǎng)金振中率領(lǐng)下,奮起還擊,從此揭開了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。C:中華在哭泣,神州在淌血,蒼天被刺瞎了眼睛,大地被剜去了心肺。A:時(shí)間沖淡了許多B: 唯有這份恥辱與憎恨永遠(yuǎn)刻在歲月的表盤。D: 六十五年前,我們的前輩倍遭摧殘。B:那嗚咽的是黃河,哭泣的是長(zhǎng)城,殘破的版圖,傷痕累累。(2)1937年7月7日晚11時(shí)左右,在北平(現(xiàn)北京)西南盧溝橋一帶進(jìn)行挑釁性軍事演習(xí)的日軍以一名士兵失蹤為借口,要求進(jìn)入宛平縣城搜查,被中國(guó)駐軍拒絕,日軍隨即炮轟宛平城并向盧溝橋 一側(cè)的中國(guó)守軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。9月3日被定為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。C:大山野里,風(fēng)兒?jiǎn)栁?,你知道他們的姓名嗎?D:在小河邊,水波問我,你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。七”盧溝橋事變東北淪陷,中華民族危機(jī)開始了中國(guó)人民的全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)八路軍開赴前線新四軍挺進(jìn)敵后全民皆兵反掃蕩,反吞食反封鎖,反清鄉(xiāng)涌現(xiàn)出一批批英雄人物楊靖宇、趙一曼、李林等驚天地,泣鬼神的業(yè)績(jī)成為中國(guó)人民的驕傲全國(guó)軍民動(dòng)員起來開展運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、陣動(dòng)戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)到處出擊打得日偽軍鬼哭狼嚎平壁關(guān)大戰(zhàn)百團(tuán)大戰(zhàn)松滬大會(huì)戰(zhàn)粉碎了日本皇軍不可能勝的神話振奮了
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