家長開放日教案(存儲版)
【正文】 季天天都和我們會面，是孩子們從能來到戶外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象。三、準備：塑料袋、土塊、玻璃缸、玻璃杯、吸管、蠟燭。幼兒觀看，自由發(fā)表自己的不同。請個別幼兒來試試實驗操作。（4）提問：如果沒有空氣植物會怎樣？教師出示提前封閉導(dǎo)致已經(jīng)死亡的花，引導(dǎo)幼兒了解人、動物、植物都離不開空氣。教學(xué)難點：詞語的認讀。（出示爬山的圖片，每讀對一個音節(jié)往上爬一步）。2．完整欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容（1）教師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞，幼兒完整欣賞。扮菊花的幼兒要做出贊美小烏鴉的動作與表情，(啟發(fā)幼兒做出向小烏鴉獻花、握手、伸拇指夸獎等。如：給關(guān)心自己的媽媽唱首歌；親一下幫自己的小朋友；幫小朋友搬椅子；把玩具柜擦干凈；提醒大家不要亂扔垃圾，不讓清潔工阿姨那么累……小結(jié)：原來不僅被別人幫助是件開心的事，感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀！感恩的心活動目標1．“早起的人”與我們之間的關(guān)系，熱愛尊重感恩自己勞動的人。上班）2．交流分享（1）猜一猜幼兒園中，誰是早起的人。幼兒大膽表達自己的想法，對為我們服務(wù)的人們表示感謝。活動準備：20根綁腿、準備活動音樂、放松音樂。三、生活活動：小便、洗手、喝水四、集中活動一：散文詩《落葉》 活動目標：知道落葉是秋天典型的季節(jié)特征。五、點心、早操六、集中活動二：樹葉貼畫 －）啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課 1，導(dǎo)入師；小朋友，大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你們喜歡不喜歡秋天呀？老師也非常喜歡秋天。二、基本活動幼兒根據(jù)教師的指令做相應(yīng)的動作。（5）風(fēng)停了 幼兒原地休息（6）教師手拿掃帚扮演環(huán)衛(wèi)工人阿姨清掃落葉：阿姨慢慢地掃，幼兒慢慢地走，阿姨快快地掃，幼兒就快快地跑，阿姨掃累了，幼兒也蹲在地上休息。學(xué)習(xí)用身體動作表現(xiàn)秋天樹葉飄落的情景。提問：樹葉都落到哪里去了呢？（隨著幼兒的回答出示掛圖，教師在背景圖中給予標注使幼兒明確地知道樹葉分別飄落在“地上”、“溝里”、“河里”、“院子里”。游戲兩次分散活動：幼兒自行選擇自制體育玩具。第五篇：家長開放日教案2010年第一學(xué)期大一班家長開放日教案一、晨間接待二、早鍛煉 活動目標：通過活動訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性，探索兩人三足走的方法。：感恩為我們而早起的人。教師：在家里誰是起得最早的人，為什么?（為家人服務(wù)。）？幼兒自由的談?wù)?，交流自己的?jīng)驗。扮烏鴉媽媽的幼兒蹲在(家)里?；顒訙蕚洌焊枨鷪D片、菊花”頭飾若干、小烏鴉頭飾若干、用積木搭的“小烏鴉的家”。（鞏固小252。拼讀音節(jié)，鞏固帶調(diào)拼讀。如果長時間不呼吸空氣，我們就會死了。再次示范，請幼兒仔細觀察實驗操作方法。出示玻璃缸，問道：玻璃缸里有什么？（水）（除了裝有水什么都沒有了）。二、重點難點：運用多種感官感知空氣的存在。楊：總結(jié)呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 隊員：“時刻準備著！” 禮畢！三、結(jié)束退旗付：全體起立，退旗敬禮。蔣：是的，我也要學(xué)習(xí)張哲宇同學(xué)，學(xué)習(xí)用品是經(jīng)過許多人的勞動制造出來的。（小組討論）付：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，我想對同學(xué)們一定會有啟發(fā)的。（播放伴奏曲，唱兩段。（放出旗曲）出旗。”敬隊禮。報告：“報告中隊長，一小隊原有少先隊員8名，實到8名，報告完畢。全體起立，出旗，敬禮。唱隊歌。蔣：哈哈，你也是個丟三落四的小家伙呀！付：是呀，不知道在坐的同學(xué)們有沒有這樣的困擾呀？（同學(xué)各抒己見）付：看來和我一樣的同學(xué)還真不少呢！蔣：是呀！這不，他們來了！付：有請四小隊的隊員為大家?guī)硇∑贰段业暮门笥选犯叮和瑢W(xué)們，在我們的教室里也經(jīng)常會發(fā)生這樣的事，看了這個小品，你覺得哪位同學(xué)做得對，為什么？請小隊討論并請一位同學(xué)代表小隊發(fā)言。鉛筆用短了，給它戴上筆帽兒繼續(xù)用，扔了太浪
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