【正文】 15：10 物理15：20—16：20 語文16：20——吃晚飯前 free吃完飯后—21：00 八科任選21。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在56個(gè)小時(shí)。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。你流利的表達(dá)讓我放心把一個(gè)班交給你。這幾天，將繼續(xù)閱讀文獻(xiàn)，收集論文材料，以擴(kuò)充論文。第一篇：寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總[范文模版]精選寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯總七篇時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會有怎樣的計(jì)劃呢？但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇，希望對大家有所幫助。12月初論文中期檢查時(shí)，幾位導(dǎo)師針對我的論文都提出了很多建設(shè)性的指導(dǎo)建議，寒假里我要結(jié)合這些建議再認(rèn)真讀讀論文，根據(jù)自己的論文構(gòu)思完善論文初稿?！庇辛私虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠讓自己遇事從容。學(xué)會自我約束，能夠說到做到，期待進(jìn)取的寒假生活!寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30。00—22：00 電視，電腦，課外書，free寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3做什么都要有計(jì)劃，學(xué)習(xí)更要有計(jì)劃。1制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。每日【具體】7：00 起床7：20 洗漱完畢7：207：50：鍛煉8：00吃早飯8：209：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】10：1010：55 復(fù)習(xí)【第一科】11：0511：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】12：00吃午飯12：3013：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會】13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】14：3515：20復(fù)習(xí)【第二科】半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動，或娛樂】15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）16：45吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】（此段時(shí)間不固定）吃完飯后21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等10：00睡覺注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。一下子，好像有了一個(gè)出口。他對我說，老師，我會努力的，這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。老師也不知這份計(jì)劃對你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)寒假會看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色，有新的變化。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”在年輕的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識儲備量，為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，漫長的寒假即將開始。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識儲備量，為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。以上計(jì)劃于XX年1月15日起生效實(shí)施，堅(jiān)持說到做到。通過與鴻遠(yuǎn)同學(xué)的面對面的交流以及日常學(xué)習(xí)生活的觀察，了解到他數(shù)學(xué)和英語兩個(gè)科目成績不是很理想，基礎(chǔ)知識不是很牢固，知識體系完全沒有形成體系，解題能力比較差。在寒假一個(gè)月的時(shí)間里，積極查漏補(bǔ)缺，完善自己的知識體系。熟練運(yùn)用語法知識，每天堅(jiān)持完成一定量的閱讀或聽力。二期工程（高二）第三階段高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段，面對即將來臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加，學(xué)生焦慮情緒有所加重。參加各類社會實(shí)踐活動。本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展。關(guān)心國家大事。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。物理：先完成新課，接著進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。社會實(shí)踐：社團(tuán)活動仍然豐富多彩，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。積極投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，保有持久的（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。積極參與社會實(shí)踐活動，在活動中開拓眼界、獲得提高，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項(xiàng)能力。積極投入各科學(xué)習(xí)，不偏科、不廢科。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。社會實(shí)踐：本階段社團(tuán)活動相對較少，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問，對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個(gè)暑假對于高考的重要性，還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標(biāo)準(zhǔn)享樂型暑假，如此，非但無法按應(yīng)有的水平，完成老師布置的暑假作業(yè)，而且會將這股“最后狂歡”的學(xué)習(xí)情緒帶入高三。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。，查缺補(bǔ)漏。 a = log a Mlog a N。 b)= λa 177。α及 3π/2177。一下子，好像有了一個(gè)出口。他對我說，老師，我會努力的，這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。老師也不知這份計(jì)劃對你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)寒假會看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色，有新的變化。8． 每天體育鍛煉一小時(shí)。6． 每天背一首古詩和一幅春聯(lián)。讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。這兩天，這孩子一直在躲著我，我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃帶回去，小D也許是認(rèn)為老師向他的父親告狀的信件吧！小D，你別擔(dān)心，老師看著你在慢慢進(jìn)步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀！利用最后幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間再多用點(diǎn)功吧！老師立了一份計(jì)劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會做到的，你是小小男子漢啊！寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。孩子們異口同聲地說，小D電腦一級棒。后來，有一天晚自習(xí)，一節(jié)課下了，我發(fā)現(xiàn)他還沒回去，便問他干什么的？他說：“我留下來學(xué)信息的。在 π 3π 2 kπ + 2 , 2 kπ + 2π π 上 是 增 函 數(shù)。(3)α 0 時(shí), 冪函數(shù)的圖象在區(qū)間(0,+∞) 第一象限內(nèi),當(dāng) x 從右邊趨向原點(diǎn)時(shí),圖象在 y 軸右方無限 地逼近y 軸正半軸,當(dāng) x 趨于 + ∞ 時(shí),圖象在 x 軸上方無限 地逼近x , 函 數(shù) 零 點(diǎn) 的 概 念 : 對 于 函 數(shù) y = f(x)(x ∈ D), 把 使 f(x)= 0 成立的實(shí)數(shù) x 叫做函數(shù) y = f(x)(x ∈ D), 函數(shù)零點(diǎn)的意義: 函數(shù) y = f(x)的零點(diǎn)就是方程 f(x)= 0 實(shí)數(shù)根,亦即函數(shù) y = f(x)的圖象與 x : 方程 f(x)= 0 有實(shí)數(shù)根 函數(shù) y = f(x)的圖象與 x 軸有 交點(diǎn) 函數(shù) y = f(x),函數(shù)零點(diǎn)的求法: 1 ○(代數(shù)法)求方程 f(x)= 0 的實(shí)數(shù)根。必修一一,集合一,集合有關(guān)概念:(1)元素的確定性如:世界上最高的山(2)元素的互異性如: HAPPY 的字母組成的集合{H,A,P,Y} 由(3)元素的無序性: 如:{a,b,c}和{a,c,b}:{ … }如:{我校的籃球隊(duì)員},{太平洋, 大西洋,印度洋,北冰洋}(1)用拉丁字母表示集合: A={我校的籃球隊(duì)員},B={1,2,3,4,5}(2)集合的表示方法::常用數(shù)集及其記法: 非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N 正整數(shù)集 N*或 N+ 整數(shù)集 Z 有理數(shù)集 Q 實(shí)數(shù)集 R 1)列舉法:{a,b,c……}2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大 括號內(nèi)表示集合的方法.{x∈R| x32} ,{x| x32} 3)語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} 4)Venn 圖: 4,集合的分類:(1)有限集 含有有限個(gè)元素的集合(2)無限集 含有無限個(gè)元素的集合(3)空集 不含任何元素的集合 例:{x|x =5} 二,集合間的基本關(guān)系1.“包含”關(guān)系—子集 注意: A B 有兩種可能(1)A 是 B 的一部分,(2)A 與。社會實(shí)踐：，請重視起來，沒有必要原因不要缺席。逐一復(fù)習(xí)的過程中，注意一個(gè)疑問也不放過，絕對不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好。）高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開始，在放假前，老師們都仔細(xì)地布置了暑假作業(yè)，提出了詳細(xì)的要求。高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養(yǎng)能力。其他學(xué)科如地理、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科，不能忽視任何一門。外語：以牛津英語書為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。階段目標(biāo)：制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎(chǔ)。高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養(yǎng)能力。學(xué)期結(jié)束將會有地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。輔助以新世紀(jì)教材，作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。落實(shí)各類選修課程，調(diào)整選擇適合自己的新課程?？梢?