【正文】 經(jīng)校團(tuán)委審批，本班同學(xué)加入項目，最后活動完成后由發(fā)起人為參與同學(xué)記錄服務(wù)時長。與此同時同學(xué)們還相應(yīng)號召在數(shù)字德育網(wǎng)上參與活動。每年雖然只有一個3月5日，但只要我們有愛，愿意傳遞愛，每個日子都會是3月5日，每個同學(xué)都會是新時代的雷鋒。我們還組織學(xué)生到校門口清潔校道，他們在老師的指導(dǎo)下，志愿者們不怕苦、不怕臟，人人動手，特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。為進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動我院學(xué)雷鋒活動和“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展。為進(jìn)一步充實學(xué)校共青團(tuán)隊伍，及時吸收政治思想好、學(xué)習(xí)努力刻苦、積極要求上進(jìn)的同學(xué)加入團(tuán)組織，開展形式多樣的活動豐富團(tuán)組織生活，提高學(xué)生對團(tuán)的認(rèn)識，同學(xué)們?nèi)雸F(tuán)愿望迫切，積極向各系團(tuán)總支遞交入團(tuán)申請書，積極以實際行動向團(tuán)組織靠攏。同時，在工作中。學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。三、結(jié)合本校工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。寫一篇學(xué)雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。20xx年x月x日，觀橋小學(xué)開展了以“感恩教育”為主題的關(guān)愛留守兒童的活動。20xx年是xx社區(qū)志愿者服務(wù)隊工作突飛猛進(jìn)的一年。將法律援助活動推向更深更廣的39。學(xué)雷鋒志愿者活動總結(jié)920xx年x月，xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊，制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃”，并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。所以彩虹之心義工社一直致力于幫助西部貧困山區(qū)的孩子建立圖書室，讓他們能夠通過書籍了解外面的世界，豐富自己的內(nèi)心。相信隨著一個個山區(qū)圖書室的建成，會有越來越多的孩子通過書本擁有更廣闊的世界。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。積極開展各項業(yè)務(wù)活動。二、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響利用宣傳櫥窗、校園廣播、板報等宣傳陣地，同時以各種節(jié)日、校園活動為契機(jī)，號召團(tuán)員青年：參加青年志愿者活動，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。校青年志愿者協(xié)會協(xié)助并全程參與了活動。紫峰中學(xué)志愿者協(xié)會于3月17日、31日，組織組成多個小分隊，按照預(yù)定的清潔區(qū)積極展開。二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍通過社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。為殘疾人獻(xiàn)愛心。開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動?，F(xiàn)對我社區(qū)20xx年志愿者服務(wù)活動做如下總結(jié)：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各項職責(zé)建立了健全的志愿服務(wù)活動隊伍?；顒游澹?月28日，初二年7班的部分學(xué)生組成青年志愿者深入“洋埭李村老人協(xié)會”開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，清理活動場所，陪老人交談，讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。賞花燈通過各班班會課，使全校學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。該網(wǎng)點將宣傳金融服務(wù)與學(xué)雷鋒活動緊密結(jié)合，積極組織員工對網(wǎng)點周邊客戶居民講解利率、理財、代收費(fèi)業(yè)務(wù)等問題，使客戶對銀行業(yè)務(wù)有了更好、更深的理解，使客戶能夠更清楚所辦理的各項業(yè)務(wù)，在廣大群眾中樹立了良好的39。環(huán)境衛(wèi)生更好了。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動，學(xué)校各個隊干部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動，還校園一片潔凈。開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。大伙看著一箱箱的圖書，臉上洋溢著快樂的笑容。古人云：讀萬卷書，行萬里路。隊員利用上、下學(xué)時間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。三、服務(wù)弱勢群體，彰顯人文關(guān)懷志愿隊在開展各具特色的志愿服務(wù)的基礎(chǔ)上，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，把對孤寡老人、留守兒童、殘疾人、低保戶作為教育和幫助的重點，做了大量卓有成效的志愿服務(wù)工作，取得了良好的成效。（1）“關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)活動要有所創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)的單一支教模式，真正做到對農(nóng)民工子女的關(guān)愛，讓他們切實感受溫暖同時展現(xiàn)我們xx社區(qū)志愿者服務(wù)隊服務(wù)的風(fēng)采；（2）加強(qiáng)宣傳力度，提高知名度，增進(jìn)與其他社區(qū)的交流，揚(yáng)我所長，補(bǔ)我所短；（3）進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)隊的自身內(nèi)部建設(shè)，完善我們的各項制度，調(diào)動所有會員的積極性。通過開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)志”愿服務(wù)活動，學(xué)生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。同學(xué)們也充分體會到了勞動的快樂。開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會。同時，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂。三、活動總結(jié)在一個月的活動中，各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。讓我們組織部更好的了解各班這學(xué)期的活動，以及我們需要跟進(jìn)的活動，讓我們更好的管理各班的團(tuán)建工作。通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。每個班級的同學(xué)均積極的投入到這些活動中，可謂是收益良多。“送人玫瑰，手有余香”，在奉獻(xiàn)的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。二、以“美環(huán)境”為主題，開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期，組織學(xué)生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動。其實當(dāng)個人、集體、社會，都在個體的利他行為中得到肯定和滿足，那么我們的社會風(fēng)氣就會朝著這個方向去發(fā)展。在繼續(xù)堅持清掃活動的同時，還推出了問卷調(diào)查，慰問演出，護(hù)理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務(wù)項目。首先，在“志愿北京”網(wǎng)站上有9個班的同學(xué)成功發(fā)布了活動項目。以活動和團(tuán)校為平臺，加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。同時，為了使活動取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度，對活動開展好的組織和個人進(jìn)行了獎勵。我校青年志愿者活動自開展以來，得到了學(xué)校黨委和行政的大力支持和關(guān)心，他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃，并統(tǒng)籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎(chǔ)。科學(xué)的激勵機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團(tuán)之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。自我校青年志愿者活動開展以來，經(jīng)常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學(xué)校、樂山市博愛醫(yī)院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進(jìn)行志愿者服務(wù)活動。20xx年學(xué)校百年校慶時，421名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服務(wù)、校史陳列室的講解任務(wù)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。，當(dāng)好一中人。由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。自1994年開展以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下，充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。辦公室下設(shè)5個志愿者服務(wù)分隊，根據(jù)任務(wù)需要，組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊、巾幗志愿服務(wù)隊、“三關(guān)愛”志愿服務(wù)隊、文明傳播志愿服務(wù)隊、文化體育志愿服務(wù)隊等專門志愿者服務(wù)隊伍。組織開展“文明你我〃共促和諧”系列活動。寒氣襲人。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級1班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。今年是中國共青團(tuán)成立90周年，作為一名共青團(tuán)員要深化團(tuán)員意識，要堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，要深入基層，主動、積極地承擔(dān)社會責(zé)任，為廣大群眾提供一些自己能力之內(nèi)的服務(wù)。而且，該小區(qū)整體文化水平較低，預(yù)防意識相對薄弱。為加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)各族人民群眾，整體素質(zhì)的提高，按照“第十一個公民道德建設(shè)月”的“學(xué)雷鋒、做有道德的人”公益活動，我校結(jié)合實際在3月份的“公民道德建設(shè)月”中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳、教育、實踐活動，各班級舉辦的黑板報比賽，大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》內(nèi)容、營造學(xué)習(xí)、教育活動的輿論氛圍，并以此規(guī)范自己的言行。我們組織全體師生積極學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》讀本，充分利用校園宣傳欄、黑板報、等多種宣傳形式，大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》內(nèi)容、營造學(xué)習(xí)、教育活動的輿論氛圍，并以此規(guī)范自己的言行。青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛，服務(wù)大眾的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代社會主義一項偉大的事業(yè)，它體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與承擔(dān)，也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”的體現(xiàn)，是我們的行動指南。本次活動，我班同學(xué)共分為五組：一、宣傳組主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)預(yù)防知識講解；二、傳單組走上街頭發(fā)放預(yù)防宣傳讀物三、消毒組負(fù)責(zé)小區(qū)樓梯口等衛(wèi)生死角的消毒四、攝影組全程記錄志愿者活動五、后勤組為各小組提供物質(zhì)供應(yīng)及搬運(yùn)活動用品此次活動時間大約為3小時。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。學(xué)生代表潘源同學(xué)結(jié)合實際情況談?wù)剬W(xué)習(xí)雷鋒的計劃和想法，四、五年級代表詩歌朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，在校園尋找雷鋒的足跡，六年級的喬紫薇同學(xué)還給山區(qū)的同學(xué)寫了一封信，讓郵遞員叔叔捎去問候與祝福，學(xué)校特地做了一個大信箱，讓有愛心的同學(xué)可以給山區(qū)的同學(xué)寄信、寄物。各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比）隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人