小學(xué)2009年度工會(huì)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 員工的辛勤工作，因此，校工會(huì)盡力多為教職工辦實(shí)事，送溫暖，努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨、文明的教工之家。全面推進(jìn)校務(wù)公開工作。學(xué)校工會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)民主評(píng)議的要求，全體教職工參與進(jìn)行對(duì)學(xué)校辦學(xué)等的民主測(cè)評(píng)。學(xué)校工會(huì)配合教導(dǎo)處組織好讀書活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師讀好書，努力提升教師的業(yè)務(wù)、理論水平。關(guān)愛教職工。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大宣傳力度，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的文化素養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)我校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，在增強(qiáng)班子的凝聚力與戰(zhàn)斗力方面下功夫；強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，自覺的開展批評(píng)與自我批評(píng)；愛崗敬業(yè)，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)抓緊抓好，贏得了教工的支持和信任，使我校各項(xiàng)工作有了新的局面。加強(qiáng)工會(huì)委員的學(xué)習(xí)，組織工會(huì)干部和積極分子開展理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持召開工會(huì)委員例會(huì)，學(xué)習(xí)工會(huì)有關(guān)文件，傳達(dá)上級(jí)工會(huì)會(huì)議精神，反饋教工意見，討論工會(huì)工作中問題，發(fā)揚(yáng)民主，集體決定。努力維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，盡力為教師辦好事、實(shí)事。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，以依法辦校、科研興校、以德治校為己任，在不斷探索中提升我校的辦學(xué)水平。今年我校教師交流的實(shí)施方案就是在全體教師的參與下，在廣泛征求教師的意見后，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)研究，全體教師大會(huì)通過決定的。就在這一次次的磨練中，青年教師找到了目標(biāo)，找到了動(dòng)力，找到了自信，也得到了提高，楊彩云老師在區(qū)班主任素質(zhì)賽中獲一等獎(jiǎng)，張艷昆老師在區(qū)數(shù)學(xué)教師素質(zhì)賽中獲一等獎(jiǎng)。為活躍教師活動(dòng)，工會(huì)購買了羽毛球拍、跳繩、毽子等體育用品，每周五利用工會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織大家活動(dòng)。要不斷提高校務(wù)公開工作的針對(duì)性和實(shí)效性。關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，樹立“以人為本，教育即愛”的理念，大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛生的精神，用關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，用高尚師德影響學(xué)生，用真摯感情愛心學(xué)生，建立文明和諧的師生關(guān)系。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問題和困難，樹立危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，激發(fā)教職工的聰明才智，挖掘教職工潛能，群策群力，廣納良言，為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子。在重大決策出臺(tái)之前，聽取職工意見建議。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。二、配合學(xué)校抓好在職培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。并與后勤處配合 ,安排好家遠(yuǎn)教師住宿問題,與市直小學(xué)聯(lián)系,解決教師子女就學(xué)問題。今年三月組織教師慶?！叭恕被顒?dòng),四月份組織教師春游活動(dòng),九月份搞了慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，“新風(fēng)育師德,正氣促和諧”師德演講比賽,國(guó)慶書畫比賽,十月份組織教師重陽節(jié)登高活動(dòng)。在我市“雙創(chuàng)”活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，和老師們一起不怕苦，不怕累，堅(jiān)持每天與學(xué)生一起徹底打掃校園、教室、辦公室、廁所等角角落落的衛(wèi)生，走進(jìn)上徐小學(xué)的每個(gè)人都對(duì)我校的衛(wèi)生贊嘆不已。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。使老師們?cè)谙奶旄械經(jīng)鏊?，工作更加舒心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了始終把群眾掛在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，知萬家事，解萬家難，積極開展送溫暖活動(dòng)。積極開展征集合理化建議，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，健全學(xué)校民主管理機(jī)制，每年我們都要征集合理化建議，今年教師提出的諸多建議被學(xué)校采納，如交通費(fèi)的發(fā)放，辦公室電話卡的使用等，其中有很多建議得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，如電話卡的使用上，教師們從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)為學(xué)校利益著想，為學(xué)校節(jié)省了不少的費(fèi)用。”由于工會(huì)干部的齊心協(xié)力，踏實(shí)工作，使我們工會(huì)的各項(xiàng)工作干起來都比較順利，而且都取得了較好的成績(jī)，顯示出了學(xué)校工會(huì)組織的凝聚力。第一篇：小學(xué)2009年度工會(huì)工作總結(jié)一年來，在XX年年桐鄉(xiāng)市教育工會(huì)工作要點(diǎn)精神指引下，植材小學(xué)
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