小學“雙高雙普”工作實施方案(存儲版)
【正文】 啟動階段（2011年8月—2011年9月）認真學習省市縣有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）學校按照標準組織自查自驗。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質(zhì)量為中心，進一步改善辦學條件，加強教師隊伍建設，強化學校管理，努力提高教育教學質(zhì)量?？倓仗帲贺撠熃邮?、登記上級部門配發(fā)的各類教學設施和學校自購的各類教學設施；負責學校各類設施的配備。迎接 “雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。五、現(xiàn)存問題 對照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》我校在硬件方面無法達標。三、組織機構（一）領導小組： 組長： 副組長： 成員： 職 責：（1）、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案、工作匯報、自查報告，認真領會 “雙高雙普”工作的要求。（二）、摸清底子，明確標準，找準差距，制定了切實可行的實施方案。（五）、加強校園文化建設。（三）自查階段：（2017年9月2017年10月）圍繞重點，查漏補缺，加強薄弱環(huán)節(jié)整改，集中力量解決重點難點問題。（三）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。領導小組辦公室主任職責(1)協(xié)調(diào)安排“雙高雙普”工作具體事宜；(2)收集掌握“雙高雙普”過程中的各種信息，及時反饋，為領導小組決策提供信息依據(jù)；(3)制定“雙高雙普”評估驗收各項工作安排；(4)完成領導小組交辦的其他工作任務。進一步加強校園文化建設，不斷提升學校辦學條件，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。(二)廣泛宣傳，積極動員，努力營造“雙高雙普”工作氛圍。(六)、迎驗準備階段（2013年10月）完善“雙高雙普”各類資料匯編，全面做好迎驗工作。(三)創(chuàng)建達標階段（201x年2月—8月）完善保障“雙高雙普”工作順利推進的各項制度，進一步健全教育優(yōu)先發(fā)展的決策，執(zhí)行和監(jiān)督機制。三、組織機構及工作職責(一)、組織機構組長：xxx（學校校長）副組長：xx（教導主任）xxx（會計）成員：丁xxx 領導小組下設辦公室，辦公室主任由吳浩老師兼任。（二）、明確任務，落實責任。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。（四）、嚴把三關，抓好 “控輟保學”工作。四、工作任務（一）、統(tǒng)一思想，精心組織，確保雙高雙普工作順利開展。一、指導思想堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學發(fā)展。各相關小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。（五）提升階段（2013年12月—2014年1月）根據(jù)驗收組提出的問題和整改建議，繼續(xù)總結經(jīng)驗，深入整改，全面提升我校辦學質(zhì)量和辦學水平。副組長：按照組長的相關工作安排，制定實施方案，起草階段工作匯報，負責督促相關處室具體工作的落實。（二）夯實責任在搞好硬件建設的同時，切實提升辦學水平，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園文化建設，全面完成檔案的建檔歸檔工作。全面完成學校建設和部室內(nèi)設施裝備，達到創(chuàng)建標準。（四）學前教育全面完成附屬幼兒園的新擴建任務，力爭2012年秋季開學全鎮(zhèn)學前一年幼兒入園率達到95%以上，學前三年入園率達到85%以上。（2）落實控輟保學制度。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制；認真實施學校發(fā)展水平督導評估“316”工程，規(guī)范學校管理，切實提高教育質(zhì)量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協(xié)調(diào)科學發(fā)展的合力。（五）提升階段（2012年12月—2013年1月）總結創(chuàng)建經(jīng)驗，全面提升我校整體辦學質(zhì)量和辦學水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。（5）加強校園文化建設。（1）優(yōu)化教師隊伍結構。一、指導思想堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管
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