【正文】 樂，她用陽光和快樂，讓學習生活充滿樂趣。小到一堂課，大到各類省、市級比賽，她都一絲不茍、認真對待；身為班干部，更是以身作則、積極主動，有很強的集體榮譽感。今天，我們送給她的頒獎詞就是：“講文明，守禮儀，爭做文明人；勤學習，樂思考，爭做好學生；獻愛心，助同學，爭做好少年；敬長輩，尊雙親，爭做孝順女?！鼻趭^之星頒獎詞他堅信天才出自勤奮，在學習中總是勤奮刻苦，勇往直前，一步一個腳印地向心中的目標前進。他讓我們明白了一個道理：多一份努力，就多一份收獲。雖然他是一株默默無聞的小苗，但我們相信，有朝一日，他一定可以成長為一顆大樹，也能收獲更多的同學的友愛！劉澤銘當之無愧的被評為“希望之星”。我們堅信，他的明天會更加輝煌燦爛！智慧之星頒獎詞崔澤樸同學在學習上，她從不馬虎。她相信“陽光總在風雨后，不歷經風雨，怎能見彩虹？”在班級的比賽中，有她新穎的“金點子”，在活動的安排中，總有她靈巧的“指揮棒”。有一次他拾了二百元錢，他主動交給老師，及時的歸還了失主。讀書，使他的生命增加了厚度與寬度。同學們宜自信。同學們宜自勵。同學們宜自悟。希望同學們珍惜今天，珍惜校園，珍惜青春，人人成為光榮榜上之一員。他們用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽，詮釋了當代學子“志存高遠、勇立潮頭”的風采。只爭朝夕，不負期望，在考場亮劍，創(chuàng)水中奇跡！進步之星寄語遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！在成長中，我們激情澎湃、熱血沸騰，向后進說不，向強者挑戰(zhàn)，一飛沖天，一鳴驚人。優(yōu)秀班團干部寄語率先垂范、一絲不茍，我們是同學們的榜樣；創(chuàng)新工作、大膽負責，我們是老師的好幫手；海納百川，我們能容納的則是汪洋。我們積累點點收獲，吸納著絲絲能量，堅持不懈，持之以恒。一直以來，我們惜時奮進，做時間的主人；我們焚膏繼晷，做知識的強人；我們腳踏實地，不甘命運的沉淪。態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣成就人生。同學們，時易過，志易墮，學難成，我們必須與時間賽跑。破蛹的過程是艱辛的，成鳳的道路是曲折的，為此，同學們必須學會合作，在合作中互助，在互助中共贏。道德修養(yǎng)，還需力行。喜我水洛中學，倚蒼蒼二郎山，臨潺潺水洛河，聚山川之靈氣，納隴上之英才。平靜地讀書，讀出人生的波瀾；認真地讀書，讀出生命的真諦。所以，不論在家里，還是在學校，他只要答應了別人的事，總是盡心盡力地去做。就是由于這樣不懈的努力，她在歷次考試中都能獲得非常理想的成績。他憑借他的堅毅，收獲了一個又一個的進步與成功！他有勇氣，能夠正視自己的錯誤；他有毅力，對于自己的夢想，他堅持不懈，持之以恒。劉澤銘一個樂觀開朗、積極向上的陽光男孩。他就是我們的勤奮之星韓子坤進步之星頒獎詞他積累點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他濃縮星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”是她的處世之道，文明禮貌是她獨特的魅力，她是名副其實的文明禮儀標兵。對老師，她總是那么尊敬；對同學，她總是那么友好；對家人，她總是那么孝順。三年來她用純潔的心靈去感悟生活的真善美，愛集體，愛學校；用勤勞的雙手去創(chuàng)造優(yōu)異的學習生活，努力奮進，和大家一起進步。成績優(yōu)異,勇敢的接受風雨的考驗, 吳倩她勤于思考，熱愛科學，把學習當成自己生活的樂趣。在期末考中，她還獲得年段前10的好成績。（2）班現高一(5)班 雷鵬他學習很努力，很用心，以優(yōu)異的成績名列前茅，我們要向他學習，愿他今后更加堅定地做一個執(zhí)著的尋夢者，不斷去努力拼搏！這份榮譽不僅屬于他，也同樣屬于那些對他伸出援手的同學和老師，屬于他辛勞的父母。從不向困難低頭。隱隱感知有一絲的光亮，卻一直找不到準確的方向。巾幗不讓須眉，她會用自己對學習的熱愛，化作學習的不竭動力，她也會用屬于自己的方式追求學習上一次次的突破。在人生旅途的十字路口，她曾徘徊不前，是夢想讓她燃起了對未來的希望。（11）班 莊遠航僅比錄取線多一分的成績來到了美麗的集美中學，他開始了高中生活，磕磕碰碰的讀完了高一，這一年他并不是非常重視，而姐姐高考失利，讓他一下子成長了許多。于是，收了心。（8）班 傅修輝“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，用智慧作曲，用拼搏鑄詞，譜寫一曲學習的贊歌。感謝老師、家人的無私幫助。從剛離家的懵懂少年成長為如今即將面臨人生的重要轉折的高三學子，期間體會過勝利的喜悅，也無數次嘗過失敗的滋味。（1）班 方舟帶著無所畏懼的心，一直在前行。2015年4月28日第三篇：學習之星頒獎詞學習之星頒獎詞尊敬的領導、老師、同學們，大家好！培根說:“學習足以怡情,足以博彩,足以長才.”學習之星各有各的學法,學出了品位,，同時也是勉勵所有的同學們。她自認渺小，卻用平凡塑造了偉大，用行動踐行了“誠信”。（九）拼搏之星：高二（6）班 張婷玉頒獎詞伴星而來，乘月而去，為了學習，她全心投入；成功是詞拼搏是曲，她永不懈怠。她相信，如果人人遵守文明禮儀，二中的明天會更加美好?。ò耍坌闹牵焊叨?）班 周嚴蕓青頒獎詞愛心不需要豪言壯語，它只是我們生活中的舉手之勞。在2013年市足球比賽中帶領隊友榮獲第一名的好成績，在校運動會中成績優(yōu)異。她愛護衣服、文具、書籍等，很少出現丟三落四的現象。每次遇見老師、熟人或長輩，總能聽到她甜甜的叫聲；看到樓下爺爺奶奶遇到麻煩事，她總是樂意地搭把手；對爺爺、奶奶十分孝敬，有什么好吃的總是忘不了給他們，從來不頂撞他們。知書達理，溫文爾雅，勤學好問，酷愛舞蹈，具有較高的文藝天賦。衣著簡樸，樸素大方，儀容整潔，舉止得體。失敗了，她會坦然的面對；成功了，她會繼續(xù)努力。二、高中部“學生之星”名單（10人）（一）文明之星：高二（11）班 李 慧頒獎詞彬彬有禮，待人接物，溫文爾雅。事跡材料她是數學課代表，平時她能嚴格要求自己，勤學苦練，努力拼搏，雖然自己在初二階段基礎不太牢，但通過初三半學期的拼搏，現在自己在班級的成績名列前茅，在初三年級的成績榜上有名。在同學需要的時候，她總是主動伸出援助之手，當班級有困難的時候，她總是積極出謀劃策。他堅信，向著前方，不斷拼搏，一定會撐起一片湛藍的天。她就是“文體之星”－－ 陳奚蓮同學。事跡材料 她，品學兼優(yōu)，活潑開朗，善于和同學們分享快樂，是個快樂的女孩。書籍滋潤并影響著他的思想和行為。桑榆非晚，愿爭朝夕。當然，她也有不足之處，有時也會在不經意間做了一些不文明的事，但她會努力改正，爭取做到最好。在學習、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話，他始終堅持各項文明禮儀原則，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。從入學以來,他一直廣泛參加各類學科學術競賽和創(chuàng)新活動，獲得第四屆“藍橋杯”程序設計大賽國家三等獎，第五屆“藍橋杯”程序設計大賽國家一等獎，全國大學生數學建模競賽國家二等獎，全國大學生電子設計競賽省三等獎，全國無線電測向公開賽國家一等獎和省優(yōu)秀運動員稱號。她，用汗水耕耘出風采，用睿智澆灌出輝煌。聚沙成塔，積微知著，給予人力量。不管烈日還是酷暑，不管急風還是驟雨，她都一如既往。她與藝術擦出的生命火花，照亮了她前進的道路！“星星火炬”第十一屆中國青少年藝術英才山西區(qū)選拔賽吉他項目中，她更是耀眼奪目，以精準的旋律和精彩的表演在眾多選手中脫穎而出，勇奪金獎。他，賽場上如脫韁之馬，展盡男兒陽剛之氣，曾獲得中國乒協山西省高校乒乓球聯盟第三名，中北大學第七屆大學生乒乓球賽第一名以及棟梁杯籃球賽第四名的好成績。在艱難的逆境下，他端正心態(tài)，下定決心做最出色的自己；在激烈的競爭下，他自強不息，力爭上游，用優(yōu)異的成績證明一切。他曾獲得“三好學生”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，獲得綜合素質一等獎學金，范瑞生校友一等獎學金以及國家獎學金。同月她申報的《搭建黨員公益平臺》項目獲中北大學基層黨組織活動一等獎。2014年6月，她獲得“華為花粉杯”贏在校園職場精英挑戰(zhàn)賽全國三等獎，所帶團隊獲全國優(yōu)秀團隊獎。一個問題的深思熟慮，一個實驗的反復進行，在他看來都是最美的事情。他，積極面對生活，以樂觀之心奮力拼搏。他多次被評選為校級優(yōu)秀團員，三好學生，優(yōu)秀學生干部，同時他學習成績優(yōu)異，一直保持專業(yè)前三名，獲得了劉軼明一等獎學金，綜合素質一等獎學金以及四項單項獎學金。人生旅途中，她以藝術的燈，照亮人性之美，為我們呈現了生活和社會永恒不變的底色。她就是信息與通信工程學院2014年度干部之星——王俊巧！公益之星她，普通的像一顆塵土，卻是學生心中最美的老師，支教農村，澆灌祖國之花朵，她的人生價值得到了彰顯。愛如微塵，無處不在，給予人希望。同時她也獲得了“優(yōu)秀團干標兵”以及“優(yōu)秀共產黨員”等個人榮譽。在人生最美好的年華里，充盈了自己，美麗了身邊人！她，就是信息與通信工程學院2014年度體育之星――周影！創(chuàng)新之星他思維敏捷，慧眼獨具，他一專多能，善于捕捉一個個創(chuàng)新點。事跡材料在平日里他是一個樂于助人、待人有禮的男孩。見了老師同學她會問好；遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學相互之間講臟話、粗話的，她會主動制止，見到地上有紙屑，她會主動彎腰撿起。她常用“莘莘學子，自強不息。她是個謙虛好學，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展的學生，她興趣廣泛，喜歡音樂，舞蹈等，鋼琴已獲8級，而她最為突出的一個愛好就是閱讀。她就是“儉樸之星”——