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完善自我主題班會總結(jié)書(存儲版)

2024-11-04 04:06上一頁面

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【正文】 ,提高大家在回家途中的安全防患意識。2,組織委員寫班會總結(jié)。在本次班會整體過程中,大部分步驟都進行的非常順利。對學(xué)習(xí)過程中的不當(dāng)之處進行批評指導(dǎo)。我們應(yīng)該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作為,不做違法亂的事。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。在此也感謝為此次班會做準(zhǔn)備而付出的班委和同學(xué)。本次班會中,在策劃期間設(shè)想通過大量投入視頻來吸引同學(xué)的關(guān)注,而在班會期間,通過班會全部過程的考驗,證明這個方法確實是有效的,其中在播放交通事故方面的視頻時,對同學(xué)們有了很大的吸引,但也因此對班會的幾率造成了影響,播放視頻時,同學(xué)們會在私底下交談,于是交談現(xiàn)象逐漸散開,導(dǎo)致班會期間有數(shù)次因為播放視頻使距離失去控制,不得不停止視頻來整頓紀(jì)律。(二)、活動中期舉辦階段1,班長宣布班會主題 2,主持人主持班會舉行,向同學(xué)們講解安全知識。在回家途中,不僅我們自己擔(dān)心自己安全問題,家人朋友們也無時無刻不在掛念著我們。要根據(jù)不同專業(yè)特點,制定分專業(yè),分學(xué)年的讀書計劃。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但有可能改變?nèi)松慕K點。第一,班會場面有些混亂??斓綄I(yè)課測試,部分同學(xué)缺乏信心,正需要鼓舞;活動中還設(shè)計了幾項游戲,使大家得到放松。此次班會是我們?nèi)喟喔刹亢桶嗌贤瑢W(xué)一起策劃的,就此次班會來說,我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗和教訓(xùn),有了一些改進。最后,班會在一首結(jié)束。同學(xué)們看著一張張熟悉的臉孔出現(xiàn)在屏幕上,不禁會讓她們勾起對過去兩年大學(xué)生活的種種回憶。通過觀察和心理委員總結(jié)上報,此次班會有取得效果。三、組織機構(gòu): 主辦單位: 承辦單位: 協(xié)辦單位: 活動策劃:四、活動: 主題班會:五、活動對象:六、活動時間、地點: 時間: 地點:七、活動中注意:各班自己組織時注意時間安排。第三篇:主題班會總結(jié)書主題班會總 結(jié)書2014年一、活動背景: “健康不僅是沒有疾病而且是一種身心都比較安寧的狀態(tài)”在當(dāng)今社會中,心理健康是健康觀念中的重要的一部分,而當(dāng)代大學(xué)生在日益競爭的社會中,面臨著來自各方的壓力,對于這些壓力,如果不能釋放出來,無疑會產(chǎn)生極大的惡劣后果。只要是金子,無論散落在那里,都會閃閃發(fā)光。外來的比較是我們心靈動蕩不能自在的來源,也使得大部分人都迷失了自我,屏蔽了自己的心靈原有的馨香。(2)畫家的故事師:有一位畫家把自己的畫放在畫廊上,請人們點評,第一天請人們把敗筆之處圈出來,結(jié)果一天下來,幾乎畫的每一個角落都被圈出來了。事實上最了解你的人只有你自己。本課的學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生正確對待自己的優(yōu)點和不足及分析調(diào)整自我的能力,培養(yǎng)學(xué)生用積極樂觀向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。11英本7班2013年4月26第二篇:《認(rèn)識自我 完善自我》主題班會教案《認(rèn)識自我 完善自我》主題班會教案一、活動主題:正確認(rèn)識自我,分析自我,調(diào)整自我。無論大小,無關(guān)長短。 實 干 圓 夢11英本7班 2013年4月25 我的中國夢主題班會總結(jié)書一、前言“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。觀看《相信自己》、《只要敢想敢夢奇跡就會出現(xiàn)》(三)、我的現(xiàn)在進行式~我們的現(xiàn)在,要努力為未來而奮斗,夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ),充實自己,我們會讓夢想照進現(xiàn)實!I believe!《畢業(yè)后》小品劇場(四)、心語心愿感謝你,我親愛的同學(xué),感謝你幫我實現(xiàn)我的愿望。培養(yǎng)學(xué)生分析調(diào)整自我的能力。四、活動過程: 一)導(dǎo)入 1 看圖取名 師:我們來看這幅圖,根據(jù)你所看到的,給這幅圖起個名字。2 老師講故事(1)烏鴉的故事一只老鷹從峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。結(jié)果一天下來,又是畫的每個角落都被圈出來了。——高爾基 1 學(xué)生發(fā)言:如:精力旺盛、熱情、沉著冷靜、求知欲強、遵守紀(jì)律、善于思考、細心、大度、爽朗、謹(jǐn)慎、想象力豐富、獨立、隨機應(yīng)變、誠實、樂于助人、擁有多方面的才能、父母關(guān)心體貼、擁有自己珍愛的物品,喜歡音樂、美術(shù)等。我們每個人都應(yīng)該有勇氣正視缺點,并努力改正它。二、活動目的:增加同學(xué)之間的彼此溝通,增加班級凝聚力。八、活動流程:活動前期,心理部部長聽取了學(xué)校對主題班會的安排和要求;之后將活動告知給,申請與 等部門合作,并取得了同意;心理部部長下達通知給心理部干事,并且干事們準(zhǔn)時向心理委員傳達了消息。表現(xiàn)優(yōu)秀班級:心理部 2014年第四篇:主題
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