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學校少先隊特色工作總結(存儲版)

2025-11-05 04:05上一頁面

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【正文】 組成部分,已經成為學校少先隊員的一大特色活動,隊員們積極參與,通過爭章,提高本領。各級隊干部都能按隊長標準民主選舉好。感恩活動利用教師節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、重陽節(jié)、每周六做家務日等,讓隊員們常懷一顆感恩的心,在為別人付出的同時收獲快樂。*每學年學校組織“幫困獻愛心活動”,向學校的特困學生捐助冬衣、學習用品等,使他們能感受到學校大家庭的溫暖。每個隊員積極動腦動手,有了去年的經驗,隊員們裝扮教室的能力增強了,在原來的基礎上,把教室布置得更加五彩繽紛,個性十足。然而,農村少先隊工作受著各種條件的制約,如何使農村少先隊事業(yè)的真正活躍起來還有許多問題值得研究。具體到少先隊工作來說,教育局長和學校校長的態(tài)度決定著一個縣或一所學校少先隊工作效果。對一項工作的重視與否是思想認識決定的,這里面有個教育理念的問題。打通干線,必須從上而下??涩F(xiàn)實是:輔導員除了有工作的責任外,無位、無權。牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識,積極抓好德育隊伍,尤其是班主任隊伍的管理和建設。督促學生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。結合我校3月的“文明禮貌月”,在“”學雷鋒日、“3設計特色作業(yè)紙,豐富社會實踐活動。把道德教育與實踐體驗結合起來,切實增強學生的生存能力。加強輔導員的隊伍建設。本學年我校有20余篇少先隊活動信息發(fā)表在等報刊上。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育。2010年6月1日,萊州電視臺播出了我們朱旺小學的七彩陽光秧歌樂節(jié)目?,F(xiàn)總結如下:一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。學校出現(xiàn)了“綠色小分隊”、“小小美容師”“紀律督察員”“節(jié)水管理員”等行動。在師生、生生思想的相互碰撞中,教育著隊員們要增強自我保護意識,做一名知法、守法的小公民。2010年少先隊工作總結3篇相關文章:20102011學年學期少先隊工作總結 到少先隊工作總結欄目查看更多內容 一年來,我校少先隊工作緊緊圍繞以科學發(fā)展觀為指導,以基礎教育課程改革實驗六周年為契機,本著“求真、務實、抓基礎,創(chuàng)新、發(fā)展、顯特色”的指導思想,把加強和改進未成年人思想道德建設工作落到實處?!竦掠兀呵秩A日軍登陸處本二次組織部分少先隊到全公亭——侵華日軍登陸處,進行愛國主義教育,緬懷曾經在這塊土地上浴血奮戰(zhàn),誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)的英烈們。經常開展輔導員工作經驗交流會,談中隊管理中最得意的做法,與他人共享經驗。2010年4-6月,家鄉(xiāng)“母親河”——黃姑塘突然變黑、發(fā)臭。加強輔導員隊伍建設依照XX市團委副書記朱林森的要求:少先隊工作的開展關鍵在于輔導員,我們要建設好“一支隊伍”——輔導員隊伍。同時,又在11月25日下午,組織232名師生赴平師附小參觀地震科普館,開展防震減災意識教育。2010學少先隊工作總結” 主題活動促發(fā)展我們重視了豐富多彩的主題活動的開展。晨會課上,或老師、或隊員結合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。自主管理見成效。每天中午還有一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。金秋十月,我們迎來了共和國60華誕,我們朱旺小學的全體師生開展一系列活動,和全國人民一起,共慶我們偉大祖國的生日。2010年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習,做到淳淳教導,堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部加強了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進一步督促隊員日常行為的規(guī)范,結合“每月文明班評比”活動,公布“文明班級”,并在每周升旗儀式上總結一周以來的常規(guī)情況。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結,及時吸取經驗教訓,以便更好地開展今后的工作。與校外輔導員積極配合,先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習、消防知識講座、“六五”環(huán)境知識講座。好家長”頒獎活動,活潑的形式、激人奮進的受獎演說,把慶?;顒油葡蛄烁叱薄T鯓幼寣W生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點,這學期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳,積極嘗試開展活動,取得了一定的效果。校領導、大隊部、班隊干部齊抓共管,嚴格執(zhí)行“班級綜合治理考評細則”,努力達到學生“自我服務、自我管理、自我教育”的功能,使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。有的只是把文件存檔了事;有的倒是把文件進行了轉發(fā),但僅僅是轉發(fā)而已,并無下一步動作;也有的表面上按文件精神照辦,但有名無實,空頭支票一張。不要說團委部門對少先隊工作單獨發(fā)文,就是團、教兩家聯(lián)合發(fā)文,執(zhí)行起來也是往往干線不通暢,令輔導員老總們很是為難,無所適從。最后終于免去了這個大隊輔導員,另找了一個不適合搞少先隊工作的來抓少先隊工作,從此這個少先隊工作先進學校就不存在了。領導重視毛澤東早就說過:正確的政治路線決定之后,干部是決定一切的因素。;農村少先隊員的比例占了全國少先隊員的80%;縣及縣以下的農村少先隊組織占基層少先隊組織總數(shù)的80%以上;農村留守兒童人數(shù)多達xx萬。在這次活動中,我校榮獲xx——“隆迪博士夢”杯XX區(qū)中小學生讀書系列活動優(yōu)秀組織獎。聽了報告會后,隊員們紛紛表示,要學習先輩的愛國精神,熱愛祖國從小做起,好好學習,天天向上,長大后把祖國建設地更加富強。為了使學校少先隊工作能夠卓有成效的開展,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的教育活動,努力促進了校園的文化建設。二、獨立自主、公平競爭作為祖國的未來,時代的希望,需要提高自身的競爭意識,才能適應社會的發(fā)展。加強教育網(wǎng)絡立體建設力度。在張來紅老師的帶領下董力、蔣賽雅等少先隊員為區(qū)婦代會獻詞。這學期利用建隊日和元旦節(jié),組織了一年段的優(yōu)秀學生光榮地加入少先隊組織。繼續(xù)請校外輔導員來校輔導,召開家長會加強與社會家庭的聯(lián)系,形成學校、家庭、社會三教合一的教育體系,共同關心少年兒童的健康成長。編輯推薦:2010學年第一學期德育少先隊工作總結2010康橋鎮(zhèn)第一小學少先隊工作總結少先隊工作要真抓實干才能落實2010年上半年少先隊工作總結2010少先隊工作總結2010年少先隊工作總結3篇小學2010年少先隊工作總結教育辦2010少先隊工作總結 查看更多少先隊工作總結一、工作指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、突出德育為首的地位,認真貫徹落實,堅持樹立科學發(fā)展觀,繼續(xù)按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,全面實施,服務和引導廣大少先隊員勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。四、活動總結階段由學校組織對在一年的感恩活動中積極參與組織、策劃的中隊和個人進行表彰,學校通過開展系列感恩主題教育,培養(yǎng)隊員能不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教導之恩等,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。這個月,各中隊均均開展了“慶國慶”系列活動,建隊日系列活動,這一系列活動的開展,增強了隊員的民族自豪感,激勵了隊員從小要努力學習,長大后為祖國的建設出一份力。七八月份的感恩活動主要考慮到七一建軍節(jié),八一建黨節(jié),所以我們的主題是感恩解放軍,感恩共產黨。四月份以“感恩革命先烈”為主題。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。在實施感恩教育的過程中,我校以活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從身邊人、身邊事開始,學會感恩父母,學會感恩老師,學會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人。五、今后工作的一點思考變被動為主動。編輯推薦:2010學年第一學期德育少先隊工作總結2010康橋鎮(zhèn)第一小學少先隊工作總結少先隊工作要真抓實干才能落實2010年上半年少先隊工作總結2010少先隊工作總結2010年少先隊工作總結3篇小學2010年少先隊工作總結教育辦2010少先隊工作總結查看更多 少先隊工作總結十一月份,各中隊主要開展了“感恩伙伴”系列活動,作為獨生子女的孩子,我們認為很需要這方面的教育,這樣有利于改變怎么、霸道等不良習氣,并且可以培養(yǎng)互助謙讓和諧的團體。九月份,開展“感恩教師”主題教育,精心培育學?!案卸魑幕?。六(2)開展了“學革命先烈,做新世紀的好少年”中隊活動??均取得了良好的效果。以“感恩”為主題出一期板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。現(xiàn)將今年的感恩教育工作總結如下:一、啟動工作: 年初,少先隊大隊部召開廣播會,鎮(zhèn)總輔導員鞠美芳老師指出:感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。陽光鋪撒在祖國的每一塊土地,喜悅蕩漾在我們每個人的心田。學校少先隊工作受到了上級領導的肯定,先后多次被弋陽教育新聞、教育簡訊、弋陽電視臺、上饒電視臺、江西教育電視臺等媒體進行報道宣傳。3)加強少先隊干部隊伍建設。當五星紅旗在旭日的照映下,在國歌聲中冉冉升起時,她是那么莊嚴神圣,又是那么美麗,隊員們的心靈得到了又一次震撼。隊員們將平日里積累的古詩文用不同的形式表演出來,令人耳目一新,有集體朗誦、詩配畫、唱唐詩、民樂伴奏、書法展示等等。九月份,開展教師節(jié)慶?;顒?。我們精心組織學生接受愛國主義教育。實施黨員教師結隊幫扶留守兒童的制度——補償留守兒童家庭教育的缺失,使他們走出孤獨和憂郁。③堅持“主題隊會觀摩”制度。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化,祖國發(fā)展我成長”、“獻上一份愛心,送上一份溫暖”、“我給地球當保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”等活動。所以在開學初的日子里,學校少先隊大隊部就根據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制訂了《一小文明禮貌行為規(guī)范二十四條》,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入學校的生活中來。集會講話的內容涵蓋方方面面,如常規(guī)養(yǎng)成教育、環(huán)保、感恩、心理健康等等。少先隊大隊部通過每學期“四好少年”評選、“陽光少年”的評選、“文明之星”的評選,讓全校每個少先隊員都能感受進步的喜悅,讓每個家庭充滿欣慰的笑聲!三、四個結合,開辟德育新徑 1.將德育與黨建工作有機結合。隊員們通過相互贈書、讀書與交流活動,加強師生、學生之間的溝通與交流,使學生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關心他人、團結友愛的高尚品格,同時也營造了“書香校園”的濃厚氛圍。此外,學校領導班子成員每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行了每月一次的系統(tǒng)檢查,并定期利用紅領巾廣播及時公布檢查結果,宣揚典型、暴露不足。良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,良好的行為道德,在體驗中形成。第一篇:學校少先隊特色工作總結少先隊特色教育活動總結時光的車輪輾過春夏、輾過秋冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學期,我校少先隊在上級的正確領導下,在學校領導的關心與支持下,在全體老師的極力配合下,我校德育工作抓常規(guī)、創(chuàng)特色,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將我校少先隊工作總結如下:一、創(chuàng)新常規(guī),開展有效德育1.每周一集會,奏響每周德育工作的號角。每次集會講話我們都有選擇、有意識地讓優(yōu)秀學生代表、師德模范作報告,讓孩子們用自己的眼睛、耳朵、心靈去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,學有榜樣、行有標竿!,做好德育工作的反思和總結。少先隊大隊部能夠每兩周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。學習方面,提倡“同學讀書手拉手,共建愛心小書屋”。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象。①注重集會講話的全面性。根據(jù)我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員來各村,行為習慣也各不相同。二、圍繞中心,開展多彩活動1.中心活動有聲色①充分利用重大節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動。經濟方面,為困難學生捐款捐物,用自己的實際行動獻愛心。學校早在2011年就將教育的眼光專注到留守兒童群體上,從2012年起,學校成立了以校長為組長的“留守兒童不良學業(yè)現(xiàn)象及教育對策”的課題研究組,這幾年通過對這些孩子的調查、分析和研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性的提出了行之有效的措施和辦法,為我校留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,不斷提高了廣大留守兒童的綜合素質。四月“懷念月”開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)祭掃活動。六月“快樂月”讓學生享受學習和成長的快樂,開展“牢記囑托,健康成長”六一文藝表演活動。參加的人數(shù)多,節(jié)目內容形式豐富多彩。升旗手和護旗手按照軍事標準來嚴格訓練,其程序主要有出旗、升旗、國旗下的講活三部分組成。進一步鞏固校內大中隊陣地,有效地利用學?,F(xiàn)有的童韻廣播站、隊部室等陣地,充分發(fā)揮教育陣地的功能;廣泛開展社區(qū)志愿活動,讓少先隊員走出校門,走向社會,走近大自然,在實踐中鍛煉成長,比如,本學期開展的志愿者到老人院慰問老人,禮儀小天使到各會場為領導代表獻花以及方志敏少先中隊的義務講解員為省市各級領導參觀團講解等活動,為少先隊員的各方面能力提高奠下基礎。抓住新一輪基礎教育改革的契機,積極探索新課程教學與少先隊教育的互融互通,充分發(fā)揮少先隊活動的獨特優(yōu)勢,強化少先隊的實踐、體驗環(huán)節(jié),拓展少先隊活動的領域,努力使少先隊活動成為推動新課程改革的助力劑。經過不懈的努力,在各級領導多方的力量的扶持下,弋陽縣逸夫小學少先隊工作成績顯著。幾年來,我校認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省市有關指示精神,認真開展感恩教育活動,取得可喜成績。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。二、宣傳發(fā)動階段 我校將學期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周,這兩周中,少先隊大隊認真做好
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