【正文】 組成部分，已經(jīng)成為學(xué)校少先隊(duì)員的一大特色活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與，通過(guò)爭(zhēng)章，提高本領(lǐng)。各級(jí)隊(duì)干部都能按隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)民主選舉好。感恩活動(dòng)利用教師節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、每周六做家務(wù)日等，讓隊(duì)員們常懷一顆感恩的心，在為別人付出的同時(shí)收獲快樂(lè)。*每學(xué)年學(xué)校組織“幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，向?qū)W校的特困學(xué)生捐助冬衣、學(xué)習(xí)用品等，使他們能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。每個(gè)隊(duì)員積極動(dòng)腦動(dòng)手，有了去年的經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)員們裝扮教室的能力增強(qiáng)了，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，把教室布置得更加五彩繽紛，個(gè)性十足。然而，農(nóng)村少先隊(duì)工作受著各種條件的制約，如何使農(nóng)村少先隊(duì)事業(yè)的真正活躍起來(lái)還有許多問(wèn)題值得研究。具體到少先隊(duì)工作來(lái)說(shuō)，教育局長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)的態(tài)度決定著一個(gè)縣或一所學(xué)校少先隊(duì)工作效果。對(duì)一項(xiàng)工作的重視與否是思想認(rèn)識(shí)決定的，這里面有個(gè)教育理念的問(wèn)題。打通干線，必須從上而下?？涩F(xiàn)實(shí)是：輔導(dǎo)員除了有工作的責(zé)任外，無(wú)位、無(wú)權(quán)。牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識(shí)，積極抓好德育隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。督促學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)校如家的主人翁意識(shí)。結(jié)合我校3月的“文明禮貌月”，在“”學(xué)雷鋒日、“3設(shè)計(jì)特色作業(yè)紙，豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。把道德教育與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的生存能力。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年我校有20余篇少先隊(duì)活動(dòng)信息發(fā)表在等報(bào)刊上。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。2010年6月1日，萊州電視臺(tái)播出了我們朱旺小學(xué)的七彩陽(yáng)光秧歌樂(lè)節(jié)目?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在師生、生生思想的相互碰撞中，教育著隊(duì)員們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做一名知法、守法的小公民。2010年少先隊(duì)工作總結(jié)3篇相關(guān)文章：20102011學(xué)年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 到少先隊(duì)工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容 一年來(lái)，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)六周年為契機(jī)，本著“求真、務(wù)實(shí)、抓基礎(chǔ)，創(chuàng)新、發(fā)展、顯特色”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處?！竦掠兀呵秩A日軍登陸處本二次組織部分少先隊(duì)到全公亭——侵華日軍登陸處，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，緬懷曾經(jīng)在這塊土地上浴血奮戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)的英烈們。經(jīng)常開展輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，談中隊(duì)管理中最得意的做法，與他人共享經(jīng)驗(yàn)。2010年4－6月，家鄉(xiāng)“母親河”——黃姑塘突然變黑、發(fā)臭。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)依照XX市團(tuán)委副書記朱林森的要求：少先隊(duì)工作的開展關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員，我們要建設(shè)好“一支隊(duì)伍”——輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí)，又在11月25日下午，組織232名師生赴平師附小參觀地震科普館，開展防震減災(zāi)意識(shí)教育。2010學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)” 主題活動(dòng)促發(fā)展我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開展。晨會(huì)課上，或老師、或隊(duì)員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。自主管理見成效。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。金秋十月，我們迎來(lái)了共和國(guó)60華誕，我們朱旺小學(xué)的全體師生開展一系列活動(dòng)，和全國(guó)人民一起，共慶我們偉大祖國(guó)的生日。2010年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動(dòng)。號(hào)召所有隊(duì)員“拒絕零食，從我做起”。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德，大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度，通過(guò)大隊(duì)委每日檢查，進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范，結(jié)合“每月文明班評(píng)比”活動(dòng)，公布“文明班級(jí)”，并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來(lái)的常規(guī)情況。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報(bào)總結(jié)，及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地開展今后的工作。與校外輔導(dǎo)員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習(xí)、消防知識(shí)講座、“六五”環(huán)境知識(shí)講座。好家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎(jiǎng)演說(shuō)，把慶祝活動(dòng)推向了高潮。怎樣讓學(xué)生過(guò)的有意義？是我校大隊(duì)部思考的又一個(gè)重點(diǎn)，這學(xué)期通過(guò)國(guó)旗下講話動(dòng)員、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)宣傳，積極嘗試開展活動(dòng)，取得了一定的效果。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部、班隊(duì)干部齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)綜合治理考評(píng)細(xì)則”，努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。有的只是把文件存檔了事；有的倒是把文件進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，但僅僅是轉(zhuǎn)發(fā)而已，并無(wú)下一步動(dòng)作；也有的表面上按文件精神照辦，但有名無(wú)實(shí)，空頭支票一張。不要說(shuō)團(tuán)委部門對(duì)少先隊(duì)工作單獨(dú)發(fā)文，就是團(tuán)、教兩家聯(lián)合發(fā)文，執(zhí)行起來(lái)也是往往干線不通暢，令輔導(dǎo)員老總們很是為難，無(wú)所適從。最后終于免去了這個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員，另找了一個(gè)不適合搞少先隊(duì)工作的來(lái)抓少先隊(duì)工作，從此這個(gè)少先隊(duì)工作先進(jìn)學(xué)校就不存在了。領(lǐng)導(dǎo)重視毛澤東早就說(shuō)過(guò)：正確的政治路線決定之后，干部是決定一切的因素。；農(nóng)村少先隊(duì)員的比例占了全國(guó)少先隊(duì)員的80%；縣及縣以下的農(nóng)村少先隊(duì)組織占基層少先隊(duì)組織總數(shù)的80%以上；農(nóng)村留守兒童人數(shù)多達(dá)xx萬(wàn)。在這次活動(dòng)中，我校榮獲xx——“隆迪博士夢(mèng)”杯XX區(qū)中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。聽了報(bào)告會(huì)后，隊(duì)員們紛紛表示，要學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)精神，熱愛(ài)祖國(guó)從小做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)地更加富強(qiáng)。為了使學(xué)校少先隊(duì)工作能夠卓有成效的開展，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，努力促進(jìn)了校園的文化建設(shè)。二、獨(dú)立自主、公平競(jìng)爭(zhēng)作為祖國(guó)的未來(lái)，時(shí)代的希望，需要提高自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)立體建設(shè)力度。在張來(lái)紅老師的帶領(lǐng)下董力、蔣賽雅等少先隊(duì)員為區(qū)婦代會(huì)獻(xiàn)詞。這學(xué)期利用建隊(duì)日和元旦節(jié)，組織了一年段的優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織。繼續(xù)請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校輔導(dǎo)，召開家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)與社會(huì)家庭的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教合一的教育體系，共同關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。編輯推薦：2010學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)2010康橋鎮(zhèn)第一小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)少先隊(duì)工作要真抓實(shí)干才能落實(shí)2010年上半年少先隊(duì)工作總結(jié)2010少先隊(duì)工作總結(jié)2010年少先隊(duì)工作總結(jié)3篇小學(xué)2010年少先隊(duì)工作總結(jié)教育辦2010少先隊(duì)工作總結(jié) 查看更多少先隊(duì)工作總結(jié)一、工作指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、突出德育為首的地位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，堅(jiān)持樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，全面實(shí)施，服務(wù)和引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。四、活動(dòng)總結(jié)階段由學(xué)校組織對(duì)在一年的感恩活動(dòng)中積極參與組織、策劃的中隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰，學(xué)校通過(guò)開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)隊(duì)員能不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩等，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。這個(gè)月，各中隊(duì)均均開展了“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)，建隊(duì)日系列活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感，激勵(lì)了隊(duì)員從小要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。七八月份的感恩活動(dòng)主要考慮到七一建軍節(jié)，八一建黨節(jié)，所以我們的主題是感恩解放軍，感恩共產(chǎn)黨。四月份以“感恩革命先烈”為主題。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，我校以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)感恩老師，學(xué)會(huì)感恩他人，感恩社會(huì)，感恩所有為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。五、今后工作的一點(diǎn)思考變被動(dòng)為主動(dòng)。編輯推薦：2010學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)2010康橋鎮(zhèn)第一小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)少先隊(duì)工作要真抓實(shí)干才能落實(shí)2010年上半年少先隊(duì)工作總結(jié)2010少先隊(duì)工作總結(jié)2010年少先隊(duì)工作總結(jié)3篇小學(xué)2010年少先隊(duì)工作總結(jié)教育辦2010少先隊(duì)工作總結(jié)查看更多 少先隊(duì)工作總結(jié)十一月份，各中隊(duì)主要開展了“感恩伙伴”系列活動(dòng)，作為獨(dú)生子女的孩子，我們認(rèn)為很需要這方面的教育，這樣有利于改變?cè)趺?、霸道等不良?xí)氣，并且可以培養(yǎng)互助謙讓和諧的團(tuán)體。九月份，開展“感恩教師”主題教育，精心培育學(xué)校“感恩文化”。六（2）開展了“學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年”中隊(duì)活動(dòng)??均取得了良好的效果。以“感恩”為主題出一期板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。現(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：一、啟動(dòng)工作： 年初，少先隊(duì)大隊(duì)部召開廣播會(huì)，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。陽(yáng)光鋪撒在祖國(guó)的每一塊土地，喜悅蕩漾在我們每個(gè)人的心田。學(xué)校少先隊(duì)工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，先后多次被弋陽(yáng)教育新聞、教育簡(jiǎn)訊、弋陽(yáng)電視臺(tái)、上饒電視臺(tái)、江西教育電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道宣傳。3）加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)五星紅旗在旭日的照映下，在國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí)，她是那么莊嚴(yán)神圣，又是那么美麗，隊(duì)員們的心靈得到了又一次震撼。隊(duì)員們將平日里積累的古詩(shī)文用不同的形式表演出來(lái)，令人耳目一新，有集體朗誦、詩(shī)配畫、唱唐詩(shī)、民樂(lè)伴奏、書法展示等等。九月份，開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。我們精心組織學(xué)生接受愛(ài)國(guó)主義教育。實(shí)施黨員教師結(jié)隊(duì)幫扶留守兒童的制度——補(bǔ)償留守兒童家庭教育的缺失，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。③堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。像“文明行為我先行”、“我從祖國(guó)看變化，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“獻(xiàn)上一份愛(ài)心，送上一份溫暖”、“我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”等活動(dòng)。所以在開學(xué)初的日子里，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部就根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制訂了《一小文明禮貌行為規(guī)范二十四條》，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入學(xué)校的生活中來(lái)。集會(huì)講話的內(nèi)容涵蓋方方面面，如常規(guī)養(yǎng)成教育、環(huán)保、感恩、心理健康等等。少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)每學(xué)期“四好少年”評(píng)選、“陽(yáng)光少年”的評(píng)選、“文明之星”的評(píng)選，讓全校每個(gè)少先隊(duì)員都能感受進(jìn)步的喜悅，讓每個(gè)家庭充滿欣慰的笑聲！三、四個(gè)結(jié)合，開辟德育新徑 1．將德育與黨建工作有機(jī)結(jié)合。隊(duì)員們通過(guò)相互贈(zèng)書、讀書與交流活動(dòng)，加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流，使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、健康成長(zhǎng)，養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的高尚品格，同時(shí)也營(yíng)造了“書香校園”的濃厚氛圍。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周對(duì)全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行了每月一次的系統(tǒng)檢查，并定期利用紅領(lǐng)巾廣播及時(shí)公布檢查結(jié)果，宣揚(yáng)典型、暴露不足。良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在，良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。第一篇：學(xué)校少先隊(duì)特色工作總結(jié)少先隊(duì)特色教育活動(dòng)總結(jié)時(shí)光的車輪輾過(guò)春夏、輾過(guò)秋冬，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天，回顧這一學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在全體老師的極力配合下，我校德育工作抓常規(guī)、創(chuàng)特色，使少先隊(duì)組織充滿活力，現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作總結(jié)如下：一、創(chuàng)新常規(guī)，開展有效德育1．每周一集會(huì)，奏響每周德育工作的號(hào)角。每次集會(huì)講話我們都有選擇、有意識(shí)地讓優(yōu)秀學(xué)生代表、師德模范作報(bào)告，讓孩子們用自己的眼睛、耳朵、心靈去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，學(xué)有榜樣、行有標(biāo)竿！，做好德育工作的反思和總結(jié)。少先隊(duì)大隊(duì)部能夠每?jī)芍苷偌t領(lǐng)巾值日崗成員開一次會(huì)，及時(shí)反饋和聽取檢查過(guò)程中的各類意見，使檢查工作確有實(shí)效。學(xué)習(xí)方面，提倡“同學(xué)讀書手拉手，共建愛(ài)心小書屋”。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象。①注重集會(huì)講話的全面性。根據(jù)我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員來(lái)各村，行為習(xí)慣也各不相同。二、圍繞中心，開展多彩活動(dòng)1．中心活動(dòng)有聲色①充分利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)方面，為困難學(xué)生捐款捐物，用自己的實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心。學(xué)校早在2011年就將教育的眼光專注到留守兒童群體上，從2012年起，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“留守兒童不良學(xué)業(yè)現(xiàn)象及教育對(duì)策”的課題研究組，這幾年通過(guò)對(duì)這些孩子的調(diào)查、分析和研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性的提出了行之有效的措施和辦法，為我校留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，不斷提高了廣大留守兒童的綜合素質(zhì)。四月“懷念月”開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)祭掃活動(dòng)。六月“快樂(lè)月”讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，開展“牢記囑托，健康成長(zhǎng)”六一文藝表演活動(dòng)。參加的人數(shù)多，節(jié)目?jī)?nèi)容形式豐富多彩。升旗手和護(hù)旗手按照軍事標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格訓(xùn)練，其程序主要有出旗、升旗、國(guó)旗下的講活三部分組成。進(jìn)一步鞏固校內(nèi)大中隊(duì)陣地，有效地利用學(xué)?，F(xiàn)有的童韻廣播站、隊(duì)部室等陣地，充分發(fā)揮教育陣地的功能；廣泛開展社區(qū)志愿活動(dòng)，讓少先隊(duì)員走出校門，走向社會(huì)，走近大自然，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，比如，本學(xué)期開展的志愿者到老人院慰問(wèn)老人，禮儀小天使到各會(huì)場(chǎng)為領(lǐng)導(dǎo)代表獻(xiàn)花以及方志敏少先中隊(duì)的義務(wù)講解員為省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀團(tuán)講解等活動(dòng)，為少先隊(duì)員的各方面能力提高奠下基礎(chǔ)。抓住新一輪基礎(chǔ)教育改革的契機(jī)，積極探索新課程教學(xué)與少先隊(duì)教育的互融互通，充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)的實(shí)踐、體驗(yàn)環(huán)節(jié)，拓展少先隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)域，努力使少先隊(duì)活動(dòng)成為推動(dòng)新課程改革的助力劑。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多方的力量的扶持下，弋陽(yáng)縣逸夫小學(xué)少先隊(duì)工作成績(jī)顯著。幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神，認(rèn)真開展感恩教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。二、宣傳發(fā)動(dòng)階段 我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真做好