學(xué)校中層干部考核方案(存儲版)
【正文】 ，不擴(kuò)大成績，不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，事實(shí)清楚，簡明扼要。四、考核原則考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開，注重實(shí)績原則。為人師表，勤奮敬業(yè)，無不良影響。分管校長向考核領(lǐng)導(dǎo)小組客觀公正，簡明扼要地介紹其所主管科室負(fù)責(zé)人的全年工作完成情況和思想表現(xiàn)。全體中層干部與教職工一同參加考核。八、本方案自公布之日起實(shí)施。四、考核原則考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開，注重實(shí)績原則。個(gè)別談話：談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定，一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員，談話時(shí)，考核組應(yīng)有兩名以上人員參加，并做好談話記錄。崗位職責(zé)（60分）：能盡職盡責(zé)，完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，精通業(yè)務(wù)，顧全大局，敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作效率高，本職工作完成得好?；痉Q職（60－74分）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。滿意率低于60％，學(xué)校進(jìn)行誡勉談話，個(gè)人作自我剖析；連續(xù)兩學(xué)期滿意率低于60％，予以停職處理。發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽取不同意見，勇于開展批評與自我批評，每學(xué)期至少召開一次座談會（含工作研討會）。政治品德和職業(yè)道德：襟懷坦白、公道正派、堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律、克己奉公、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互溝通。副校級干部考核參照此方案執(zhí)行。平時(shí)民主測評與年終民主測評相結(jié)合。思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德（15分）：熱愛教育事業(yè)，積極參加各項(xiàng)集體活動，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)助，相互補(bǔ)臺。對考核中獲得稱職以上等次的中層干部，學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?，并在評優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。三、考核等次的劃分考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次，這四個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)是：優(yōu)秀（90100分）：正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，成績突出。工作成績（10分）：本職工作完成的效果顯著，工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進(jìn)。附件：膠州市第十中學(xué)級部、處室崗位目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)第二篇：學(xué)校中層干部考核方案為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，真正起到對中層干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用，增強(qiáng)其工作的責(zé)任感，提高行政工作效率，特制定本方案。四、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員名單考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉衍樂成員： 杜運(yùn)興李忠學(xué)冷同普考核工作小組組長：李忠學(xué)成員：相關(guān)人員（外聘）五、有關(guān)要求1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。二、考核程序1．學(xué)校分管校長根據(jù)工作分工，對各級部、處室進(jìn)行過程化督查考核。級部處室的崗位目標(biāo)總分超出100分或不足100分的，最后得分折合成100分計(jì)算。4．考核結(jié)果居最末的級部、處室向?qū)W校寫出書面說明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話，限期改正；連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考核居最末位者，級部、處室負(fù)責(zé)人自動提出辭職。各級部、處室要從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的辦法和措施，有效提升效率，使學(xué)校和個(gè)人都得到長足發(fā)展。不得擅自離開崗位，病事假手續(xù)按我校現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。群眾打分：全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，每位得分的18%計(jì)入總成績領(lǐng)導(dǎo)小組打分：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分，每位得分的25%計(jì)入最后總成績。五、考核結(jié)果的運(yùn)用評定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，
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