學(xué)校評價意見(存儲版)
【正文】 格引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、感化學(xué)生。05年5月，她的一位同事在家訪中，意外受傷，需住院治療，是吳老師把她視為姐妹，為她端茶送水，燒飯洗衣，直到她出院為止，這件事也成了同行們的愛心教育范本。在綜合實踐活動實施的過程中，老師安排比較得當(dāng)、流暢。特別是成果的展示，令孩子們嘗到了勞動的甜美果實。該教師對活動主題的選擇考慮學(xué)生的興趣需要，注意學(xué)生的個別差異。通過這些實踐活動，培養(yǎng)了我校學(xué)生的實踐意識、服務(wù)意識、合作意識，環(huán)保意識，全面提升我校學(xué)生適應(yīng)和生存能力。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極參加，社會實踐與社區(qū)服務(wù)的各項活動有序進行。在綜合實踐中，教師不是單一的知識傳授者，而是學(xué)生活動的引導(dǎo)者，組織者、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和評價者。在綜合實踐中，教師不是單一的知 識傳授者，而是學(xué)生活動的引導(dǎo)者，組織者、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和評價者。研究方案的預(yù)設(shè)也是依據(jù)我校的綜合實踐課程的總體規(guī)劃和實施方案來設(shè)計的，符合我校的實際情況。常常為轉(zhuǎn)化學(xué)困生起早貪黑，孜孜不倦。使課堂教學(xué)更有效、更科學(xué)、更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。不斷提升自己業(yè)務(wù)能力。多年來，一直擔(dān)任低年級語文教學(xué)和班主任工作，能積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作，一心撲在工作上，教育教學(xué)成績突出。從中深入認識社會、增強社會責(zé)任感。我校三位教師在教學(xué)實踐中，精心設(shè)計方案、認真組織學(xué)生活動，收到很好的教學(xué)效果?？傊瑢W(xué)們在活動過程中獲得了進步是一個亮點，個閃光點，這是值得肯定的。xx同志盡管是一位工作二十多年的老教師，但她始終不會忘記自己作為一位靈魂工程師的神圣職責(zé)。xx同志愛崗敬
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1