【正文】 年級(jí)組?！钡脑?shī)句。在現(xiàn)代著名女作家宗璞的筆下，西湖更是獨(dú)具風(fēng)情，它就像一幅流動(dòng)著靈韻的寫(xiě)意山水畫(huà)，又如一曲贊歌，給人以情緒的感染和思想的啟迪。下面我宣布：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)，他們分別是：低年級(jí)組： 中年級(jí)組：高年級(jí)組：乙：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，楊校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)！甲：獲得本次比賽特等獎(jiǎng)的選手是：低年級(jí)組： 中年級(jí)組：高年級(jí)組：乙：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，X校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)！甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈楂@獎(jiǎng)選手們表示祝賀?。ㄕ坡?秒后）甲：一篇篇美文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。）新，人們稱(chēng)之為“經(jīng)典”。男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委們的到來(lái)。合：讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)他們以及所有參賽選手表示祝賀。第一名是：。女：首先我們來(lái)介紹我們的評(píng)委嘉賓。第四篇：朗誦比賽主持稿)慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽主持稿主持人：甲：王琳乙：馮家樂(lè)一、宣布開(kāi)始（背景音樂(lè)《今天是你的生日》）甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：乙：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家上午好！甲：中華大地鑼鼓響乙：神州處處喜氣揚(yáng)甲：十月，祖**親的航船已駛過(guò)第六十一個(gè)港灣乙：十月，祖**親已在歷史上寫(xiě)下新的篇章甲：今天，讓我們一起為祖**親的生日喝彩乙：今天，讓我們一起為祖**親的生日祝福甲：我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始二、升旗儀式甲：首先進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)全體起立 面向國(guó)旗肅立 升國(guó)旗 奏國(guó)歌 敬禮 禮畢 面向國(guó)旗齊唱國(guó)歌 坐下乙：這是一首多么催人淚下的歌啊甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國(guó)人三、比賽開(kāi)始乙：今天，誰(shuí)能阻擋我們一展歌喉甲：今天，誰(shuí)能阻止我們把祖國(guó)頌揚(yáng)乙：首先有請(qǐng)五年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)您——祖**親》，請(qǐng)五年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：下面有請(qǐng)五年級(jí)三班詞朗誦《沁園春．雪》，請(qǐng)五年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：五年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)五年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)五年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《黃河頌》，請(qǐng)四年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)四年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)您》，請(qǐng)四年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，您好》，請(qǐng)四年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：四年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》，請(qǐng)三年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)三年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：四年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》，請(qǐng)三年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：三年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，感謝您》，請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：三年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)一班三句半朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：三年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》，請(qǐng)二年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：三年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》，請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：二年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：二年級(jí)三班最后得分是____，最后有請(qǐng)二年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》，大家歡迎。請(qǐng)聽(tīng)25號(hào)選手帶來(lái)的《不朽的胡楊》，掌聲有請(qǐng)！甲：下面，讓我們有請(qǐng)健美操表演隊(duì)為我們帶來(lái)表演?！坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜。偉大的中華民族這一東方快車(chē)載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲；載著來(lái)自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇；載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬；載著改革開(kāi)放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的召喚正以驚人的速度向前飛奔！下面請(qǐng)欣賞20號(hào)選手帶來(lái)的朗誦《騰飛吧，祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)！乙：感謝20號(hào)選手。乙：謝謝16號(hào)選手。有人曾說(shuō)，讀汪國(guó)真的詩(shī)集，與其是說(shuō)讀詩(shī)，不如說(shuō)是讀自己的心聲。乙：感謝10號(hào)選手?！庇腥苏f(shuō)：“幸福就是在逆境中成長(zhǎng),從而磨練自己。節(jié)日給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，也掀起了小池塘里的波瀾，下面請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手帶來(lái)的《小池塘》，掌聲有請(qǐng)！甲：謝謝4號(hào)選手。首先出場(chǎng)是低年級(jí)的八位小選手，他們將會(huì)給大家?guī)?lái)哪些動(dòng)人的篇章呢？盡情期待！（停頓3秒）甲：書(shū)是花的海洋，書(shū)是歌的世界；乙：書(shū)是瑰麗的詩(shī)篇，書(shū)是斑斕的畫(huà)舫。有請(qǐng)神采奕奕的二年級(jí)上場(chǎng)，為我們帶來(lái)《初升的太陽(yáng)》。一首舊曲千年唱，但聞吾乃酒中仙。有請(qǐng)神采奕奕的的四年級(jí)上場(chǎng)，為我們朗誦《我的祖國(guó)》。相信大家都知道這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》吧，的確我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的未來(lái)在我們自己的手中，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)為我們朗誦的《相信未來(lái)》，朗讀者：趙玉珊、關(guān)彥靜、趙綺麗等，大家掌聲歡迎！三乙班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。雪》，朗讀者王婷娜、苗宇霞、申龍杰等，大家掌聲歡迎！一年級(jí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。女：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。女：說(shuō)不盡的歡樂(lè)故事，唱不完的激昂歌曲，男：畫(huà)不完的秀美山川，寫(xiě)不完的錦繡詩(shī)篇。男：聆聽(tīng)深秋的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地；女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿(mǎn)活力！男：飛向今天，秋潮澎湃江服美女：飛向今天，秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)男：有人說(shuō)，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂(lè)章，女:那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M(mǎn)玫瑰色的希望男：有人說(shuō)青春是人生中最閃耀的音符，女：那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣男：我們的校園就是青少年的聚集地，女：所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力男：是青春個(gè)性就要張揚(yáng)，女：是少年熱血就要蕩漾男：為鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)文口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高大家的溝通能力女：為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提升自我的機(jī)會(huì)，所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。B：常懷感恩之心，感謝春草帶來(lái)新綠，感謝夏荷帶來(lái)芬芳，感謝秋菊不輸夕陽(yáng)，感謝冬梅不遜雪的堅(jiān)強(qiáng)。B：投之以桃，報(bào)之以李，感恩是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。B：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!A：。這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用。甲：讓我們合：把?jīng)典詩(shī)文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的詩(shī)歌《舟過(guò)安仁》。橫看側(cè)看、遠(yuǎn)看近看，角度不同，收獲不同。乙：智慧點(diǎn)亮人生。男：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。大自然是一個(gè)多姿多彩的世界，那兒有春風(fēng)夏雨，有秋霜冬雪；有燕子呢喃，有百花爭(zhēng)艷，春夏秋冬交替輪回，瞧！幾個(gè)小伙伴追尋著四季的腳步