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正文內(nèi)容

學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思:通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對(duì)改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議。二、工作前的社會(huì)經(jīng)歷起初,因?yàn)槿狈ι鐣?huì)的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這次的寒假做了很多的打算和考慮,甚至認(rèn)為自己作為大學(xué)生,應(yīng)付更加困難的工作也不會(huì)有絲毫的問題。當(dāng)然,作為收銀員也不僅僅只是會(huì)算賬就能行了,在工作中我也經(jīng)常會(huì)遇到因?yàn)楦鞣N事情而抱怨的顧客,這時(shí)候,我們必須做好服務(wù)工作,和顧客溝通清楚。我覺得這和人的價(jià)值觀不同有關(guān),大多數(shù)同學(xué)的價(jià)值觀使得他們?cè)诋厴I(yè)后要么考研,要么直接就業(yè),而我的價(jià)值觀則是盡快的創(chuàng)造財(cái)富,所以我給自己的定義是既然我有了一定的能力,那我就應(yīng)該選擇創(chuàng)業(yè)。而且加盟的話,也不用去打廣告宣傳,因?yàn)榇蠹叶剂私庵?。大學(xué)生代表并引領(lǐng)著年輕人的消費(fèi)潮流,奶茶店的選址應(yīng)盡量往這個(gè)群體靠。比如給學(xué)生辦理學(xué)生卡,定期推出“每周特價(jià)奶茶”,給予一定幅度的優(yōu)惠等等,其中最吸引人的就是開設(shè)“許愿墻”。問:你能以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給那些打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提一些建議嗎?答:就我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生創(chuàng)業(yè)一是要有膽量,敢于去開創(chuàng),去打拼;二是要把握好方向,要詳細(xì)調(diào)查后才能做決定,切記不可盲目開展;三是要做好吃苦準(zhǔn)備,樹立80%成功,20%失敗的心理,并且為那80%的成功努力;四是各方面考慮周到后,果斷下手??创恍﹩栴}的時(shí)候較以前更深了一些,并學(xué)會(huì)了從多方面考慮問題,以致我對(duì)假期的所見所聞產(chǎn)生了興趣,稍做,以示我這個(gè)寒假的收獲。而這部分的人的土地就需要轉(zhuǎn)包給其他在家里務(wù)農(nóng)的人們。然而,今年回家,聽到的卻與以前截然不同了。我國(guó)從七十年代起就開始實(shí)行計(jì)劃生育了,收到了一定的成效。學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問題,對(duì)革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì)等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。進(jìn)山的車還是停運(yùn),經(jīng)過(guò)車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車,問題終于得到了解決。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因?yàn)槭堑谝淮稳ス?,我邊旅游邊?shí)踐,完成了我的實(shí)踐報(bào)告。管理是一種技巧。尤其在對(duì)專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,每個(gè)公司的管理者需要的不是高學(xué)歷的員工,他們需要的員工是高素質(zhì),而沒有這項(xiàng)基本素質(zhì),再高的素質(zhì)也是空談。合群的能力。這一點(diǎn)很多大學(xué)生都會(huì)忽視,也達(dá)不到,因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生平常鍛煉太少,課余的時(shí)間大都是上網(wǎng)、看小說(shuō)或者是睡覺,所以大學(xué)生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。工作的時(shí)候累是累點(diǎn),但是勞動(dòng)后吃飯好象是特別的香,我的一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“要能自如的做好一項(xiàng)工作,就必須正視好自己的工作,以一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)著每一天的工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]用的。早上8點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校門口集合,通過(guò)民政局,了解到了金秋老年公寓的聯(lián)系電話。后來(lái),有些同學(xué)為一些生病的老人打掃里屋,并幫他們打熱水?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”。”這是人們向往的“大同社會(huì)——一個(gè)沒有紛爭(zhēng),永遠(yuǎn)和睦的社會(huì)。想象這里的一切,唯獨(dú)對(duì)于這樣的結(jié)果之前是沒有想過(guò)的。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當(dāng)初是什么目的,體驗(yàn)生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻(xiàn)愛心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動(dòng),滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲。力惡其不出于身也,不必為己。出了老年公寓的門,我們才發(fā)現(xiàn),早已過(guò)了飯點(diǎn),但我們一點(diǎn)也不覺得餓,因?yàn)闃吩谛闹邪?!我們都有爺爺奶奶,終有一天,自己也會(huì)慢慢老去,也會(huì)變得不能自理生活。洗抹布的水很冰,但我們沒有一個(gè)人因此而抱怨,大家的手都凍得通紅,但我們都覺得,這很值得。我嗎要好好珍惜每一次挑戰(zhàn)。墩子也叫切配,專門負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,每天9點(diǎn)鐘下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。當(dāng)然我說(shuō)的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏,而是廣泛的閱讀,加大自己交際的廣度,提高自己的交流能力。在實(shí)踐期間,不管是經(jīng)理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責(zé)任心強(qiáng)、不怕犯錯(cuò)誤的大學(xué)生員工。在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì):塌實(shí)務(wù)實(shí)。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過(guò)程中,兩個(gè)人代表了不同的利益,不論是價(jià)格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個(gè)方面。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽取了介紹。20xx年x月22號(hào)至20xx年x月27號(hào)我們?cè)谶@里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。20xx年x月2x號(hào)清晨,大家到達(dá)淄川汽車分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車?,F(xiàn)代的思想感化了他們的靈魂。第三,傳統(tǒng)觀念的淡化。第二,孝道的發(fā)揚(yáng)。這類農(nóng)民一般都是孩子已經(jīng)十多歲了,可以獨(dú)立生活。學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村的我,自然假期里與農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親接觸最多。如果我缺錢向他們求助,他們會(huì)義無(wú)返顧的幫我,但事實(shí)上我并沒有從家里拿錢,因?yàn)槲蚁嘈拧坝缅X去換錢是很簡(jiǎn)單的,只有從沒錢變成有錢才是真本事”。因此,我們選擇了申請(qǐng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的貸款,雖然這一過(guò)程也十分的復(fù)雜,但最終我們還是成功獲得了啟動(dòng)金。因此在店址的39。同時(shí),自主創(chuàng)業(yè)也對(duì)我個(gè)人能力的好的考驗(yàn),在社會(huì)的考場(chǎng)里,優(yōu)勝劣汰,機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人。因此,這個(gè)寒假我采訪了一位畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),和同學(xué)一起加盟了一家奶茶店的學(xué)長(zhǎng),希望他的經(jīng)歷能給我們一些借鑒。在這份工作中,我尤其擔(dān)心在工作中算錯(cuò)數(shù)字!作為收銀,將價(jià)格算高了會(huì)被顧客投訴,算低了,中間的差額就要我自己掏包填補(bǔ),所以必須保證一絲不差的做好自己的工作!在這樣的壓力下,我也不禁更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待自己的工作。我也利用這次的假期積極在家附近尋找了一份兼職工作——超市收銀員!雖說(shuō)看起來(lái)中算是一份簡(jiǎn)單的工作,但對(duì)于第一次進(jìn)行這種社會(huì)工作的而言,卻是一場(chǎng)豐富的體會(huì)!現(xiàn)將自身在社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)和經(jīng)歷報(bào)告如下:一、實(shí)踐目標(biāo)利用假期時(shí)間體驗(yàn)生活,充分體會(huì)社會(huì)以及工作中的環(huán)境,增加自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與各方面的`能力。同時(shí),要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù)。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時(shí)代特點(diǎn),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過(guò)程。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價(jià),長(zhǎng)期自主加壓,延長(zhǎng)工作時(shí)間,更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。那就是,如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校,家長(zhǎng)將無(wú)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長(zhǎng)要卻付出具大的犧牲。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。記得不久前有報(bào)道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門慘案”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題。最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp 2%的比例。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。實(shí)踐只是開始,以后會(huì)有更多的專業(yè)課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)。所謂“逆水行舟,不進(jìn)不退”,醫(yī)院必須時(shí)刻保持這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在社會(huì)上立于不敗之地。在西方國(guó)家,醫(yī)學(xué)生在回到教室之前會(huì)在臨床環(huán)境中學(xué)習(xí)兩年??梢哉f(shuō)這種做法是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,elisa在免疫檢測(cè)中是如何使用的,血細(xì)胞分析儀式是如何進(jìn)行的……另外,有些老師經(jīng)常會(huì)問我們一些問題,雖然有時(shí)候回答不出來(lái),然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),也會(huì)鞏固原來(lái)的內(nèi)容。我也很感謝學(xué)校給我們安排了這個(gè)機(jī)會(huì)。下面是一些團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)驗(yàn),希望大家分享?!冻;丶铱纯础防锔柙~固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談?wù)勑摹⒔涣饕幌滦穆?,他們更需要感情上的幫助。雖然老人們的語(yǔ)言很樸素,但他們所表現(xiàn)出來(lái)的熱情讓我們感動(dòng)不已,懷著這份感動(dòng)我圓滿地結(jié)束了那天的實(shí)踐活動(dòng)。在食堂里,大家舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的生日聚會(huì),我和其他老人們各自表演了各式各樣的節(jié)目為這位老人祝生。我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境?!崩先撕転樽约菏屈h員而感到驕傲,他說(shuō):“如果沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國(guó),沒有可以讓老人們安度晚年的國(guó)和家”。他笑著說(shuō)“好!”,并點(diǎn)頭表示歡迎。我感覺到了一家人似的其樂融融。而對(duì)于衣來(lái)伸手﹑飯來(lái)張口的我,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價(jià)值觀念,讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂趣。養(yǎng)我者、我養(yǎng)者?,F(xiàn)在,村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳**村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平衡量嗎?答案是否定的。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。最大的收獲就是耐性。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。于是,我只好拿出“師嚴(yán)”,再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們?;氐郊业那皟商?,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開始我的輔導(dǎo)生涯了。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。三、實(shí)踐結(jié)果:我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些選購(gòu)茶葉的常識(shí),茶葉的選購(gòu)不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識(shí),如各類茶葉的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),價(jià)格與行情,以及茶葉的審評(píng)、檢驗(yàn)方法等。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,喝茶已成為多數(shù)中國(guó)人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會(huì)生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及,茶正在被越來(lái)越多的人接受、喜愛和追求。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。以前看到酒店服務(wù)員托托盤也不覺得有什么,但當(dāng)親身體會(huì)到時(shí),才感受到了他們的不容易。所以為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,在這個(gè)暑假我開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)我也看到了一些不公正不公平,但是我們也不可以任性與其較勁,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,用實(shí)際工作去證明自己的實(shí)力,去打消別人的異樣眼光,讓他人真正信服“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。干茶的外形,主要從五個(gè)方面來(lái)看,即
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