學前班下學期語文復習計劃(存儲版)
【正文】 希望你們以后能交更多的知識朋友，下課！aoouiu情感目標：培養(yǎng)學生學習拼音的興趣，樂于運用所學知識。學習創(chuàng)造性地運用語言，在講述活動中，讓幼兒學習怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受；在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言。喜歡聽故事、看圖書。第三周：學習復韻母ei及相關音節(jié)，學習漢字“花”“也”“吹”“色”。e及相關音節(jié)，知道yue是整體認讀音節(jié)，學習漢字“我”“們”“你”“農(nóng)”。n及相關音節(jié)，學習漢字“全”“同”“紅”“樹”。第三周：復習，考試。第一周：學習前鼻韻母enin及相關音節(jié)，學漢字“高”“畫”“拉”“唱”。5月：學習復韻母252。第一周：復習上學期的拼音及漢字，并做練習題。能理解日常用語的意思。一、教材分析學前班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫，要讓學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象，創(chuàng)造性地運用語言，大膽而清楚表達自己的預期目標，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。派禮物師：老師有許多禮物送給大家，可是有一個條件：把禮物的樣子記著，形容出來?？蠢蠋熥鰝€動作，你用ui的四聲說話。搖搖——起得早。請一組試著合作?，F(xiàn)在稍微加快點速度，連讀三遍，ei、ei、ei。課中休息剛才我們學習了ai的許多知識，大家學得又快又好。但復韻母標調(diào)很有趣，今天小白鴿來到我們班上，還給我們帶來了一首兒歌呢。指名讀。教學時間：2課時教學重點，能正確地讀音和書寫。：拼音:聲母；：講小故事。2.、 , 、識字方面，他們?nèi)菀子浀靡恍┬蜗蟮木唧w的有顏色的材料，加強直觀性形象化，引導學生去學通過形象直觀的教學,加上豐富的意象,學生就能掌握所學的漢字五、查缺補漏。(2)認識常用漢字。6月21—23日應用題專項復習。6月7日——6月25日六、具體復習安排。三、學生現(xiàn)狀分析本學期所教的內(nèi)容有：生活中的數(shù)、比較、分類、加減法、位置與順序、認識鐘表、統(tǒng)計等內(nèi)容。ǎ224。第一篇：學前班下學期語文復習計劃2014年學前班語文下冊復習計劃期末復習對于學生考前回憶所學知識是關鍵，扎實地復習好每一個章節(jié)是必經(jīng)之路，再加之鞏固練習，會使學生的應考能力提升。n，后鼻音韻母angengingong星期四（）：1課時整體認讀音節(jié)：zhichishirizicisiyiwuyu 星期五（）：1課時整體認讀音節(jié)：yeyueyuanyinyunying（—）課時：7星期一（）：1課時字：yique?rsanli一去二三里星期二（）：2課時?字：wuliuqibajiushi五六七八九十?字：kouermuriyuehuo口耳目日月火星期三（）：2課時?字：ya?ngniaotumu?he?zhu?羊鳥兔木禾竹?加強幼兒對“羊、鳥、兔
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