小學(xué)二年級下學(xué)期班級工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 知道見到老師要問好，得到別人的幫助時說謝謝等等?？傊?，不管何種原因孩子的安全工作還得時時強調(diào)，不斷更新教育方法，多給學(xué)生講一些安全小故事，爭取讓每一個孩子在學(xué)校能夠健康，快樂地成長。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的新芽。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又有是朝氣蓬勃，有思想，有有感情，自我表現(xiàn)欲強的二年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最強烈的體會是：班主任工作要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有個別紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育提醒才做好一陣兒，以后還要加強教育。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)，還有很多的不足該去改正。在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量の保證。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公の好人好事不斷湧現(xiàn)。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)の教育、管理外，還要做好校外の工作，要與家長聯(lián)系。今後還要繼續(xù)做好學(xué)生の思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時代接班人努力！Ainy晴。經(jīng)過幾個月の培訓(xùn)，班幹部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。作為二年級班主任，我我針對我們班活潑好動の特點，做做了如下の工作：一、培養(yǎng)學(xué)生の良好習(xí)慣。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。二、培育班干部。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。2013年7月 李秘第四篇：小學(xué)二年級下學(xué)期班級工作總結(jié)20122013學(xué)年第二學(xué)期班級工作總結(jié)經(jīng)過三年的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更不簡單。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范。三、做好家教聯(lián)系工作家長最了解自己的孩子了，在學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)大的過失，或課上不認真聽課等我都會通過打電話的形式及時告知家長，許多家長都能配合老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，四、抓好學(xué)生的安全工作安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校天天講安全，班主任老師時時講安全，學(xué)生來到學(xué)校對于班主任來說安全是多么的重要?。”緦W(xué)期我仍然把安全常掛嘴邊，但一學(xué)期來班里的孩子時不時的就出班安全問題?，F(xiàn)將本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下： 一、抓好常規(guī)，形成良好班風(fēng)二年級的孩子雖然來校已經(jīng)快兩年了，但是好的習(xí)慣卻沒有很好的養(yǎng)成。所以此時就需要老師主動與家長聯(lián)系。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。??四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。開學(xué)初，我就選了兩個勞動委員負責(zé)平時的衛(wèi)生檢查，隨著他們帶頭起榜樣的作用，現(xiàn)在不用老師督促，學(xué)生能自覺打掃教室、樓道、本班環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。針對對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作總結(jié)：一、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。二、培育班干部。要有強烈的前瞻性；工作要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健全全面發(fā)展。通過家?；雍碗娫挿e極聯(lián)系家長，我取得了家長對我的支持和信賴。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比，經(jīng)常利用班會課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。我相信，有了這樣一群好家長，我班的孩子定會在以后的學(xué)習(xí)、生活中收獲更多的幸福與快樂。（一）精心準(zhǔn)備會前，根據(jù)學(xué)校的安排，我做了精心、充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)成績較平行班低下。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。（三）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中，我主要通過“一幫一，師徒結(jié)對”的方式，讓學(xué)有余力的孩子一對一幫助學(xué)困生。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研究活動及新教育沙龍活動，不斷汲取同事的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗。第一篇：小學(xué)二年級下學(xué)期班級工作總結(jié)中期工作總結(jié)及家長會總結(jié)趙莉半學(xué)期以來，我認真學(xué)習(xí)黨的群眾路線相關(guān)文件，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認真積極完成學(xué)校分配的各項教育教學(xué)工作。注重課堂實效，以“快樂式教學(xué)法”為主，堅持學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力、說話能力。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣正趨于養(yǎng)成。放手也是一種愛，也許，前面的工作中，我跟的太緊、太多，后半期，我打算放手讓班干部管理班級、孩子們自己管理自己，進而培養(yǎng)孩子們的自覺性。中考已結(jié)束，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我班于5月14日下午四點鐘召開了每期一次的家長會。家長會上，有許多家長表示要按時檢查孩子的家庭作業(yè)，給孩子經(jīng)常買課外書，堅持與孩子一起讀書，一起陪伴孩子成長。在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管
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