學(xué)習(xí)雷鋒爭做雷鋒式的好少年(存儲版)
【正文】 和高翔出去打乒乓球，但是沒案子了，我們只好嘆了口氣，準備回班，這被一位哥哥看在眼里，他走過來對我們說：“小朋友，我們一起輪流打吧，你們先來，20分鐘一輪。今天我演講的題目就是：《爭做雷鋒式的好少年》。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。通過活動，認識到雷鋒精神在生活中是不可或缺的，幫助別人，就是快樂自己；熱愛生活，就要熱情奉獻。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。都是值得我們每一位師生學(xué)習(xí)并在生活中體現(xiàn)出來，必須大力倡導(dǎo)和發(fā)揚的。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富?！独卒h的生平》雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。第五篇：爭做雷鋒式的好少年爭做雷鋒式的好少年——三（9）班主題班會活動目的：通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。哥哥們卻什么也沒說，又幫老爺爺推了很遠才各自回家。雷鋒是個樂于助人又善良的人，在我們的生活中，也有著許許多多的“小雷鋒”。同學(xué)們和雷鋒相比，差距真大呀！生活中的一些同學(xué)，就怕吃虧，哪怕在班級里掃地都要分一分誰掃的重，誰掃的輕，更別提為別人做好事了。我在心底里暗暗下定決心：我們要以雷鋒為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書。聽到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們這一代學(xué)生的點滴生活和學(xué)習(xí)場景。”我聽了很高興，決心以雷鋒叔叔為榜樣，在學(xué)習(xí)上要有雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神，也要學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的好品質(zhì)，做雷鋒式的好少年。晚上認真閱讀革命書籍，來充實自己的知識。他遇到生活困難的人，就會竭盡全力地幫助他。旅客們紛紛說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車啊！”以后這句話被人們傳為佳話。這是雷鋒叔叔
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