學校有償家教行為自查報告(存儲版)
【正文】 夏歌、仲濟順、劉世亮為副組長，以班主任為組員的領導小組。四、效果明顯通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現在職教師參加有償家教，體罰和變相體罰學生，推銷教輔用書和資料等活動，為了不讓有償家教現象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，通過領導小組日查、周查、月結等形式，做到防微杜漸，防患于未然，防止教師參加有償家教，體罰和變相體罰學生，推銷教輔用書和資料等活動再次發(fā)生，純潔教師隊伍。結合本開展的黨員先進性教育活動，要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。學校德育處不斷完善班主任工作考核獎勵機制，加大班主任工作的考核力度，通過探討德育理念、交流工作經驗、觀摩教育活動、學習教育理論等多種形式，提升班主任的理論水平和工作水平；學校承擔了國家“十一五”課題實驗，所承擔的子課題《班主任的專業(yè)素質教育與班機日常管理》正處在中期研究階段。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。我們要繼續(xù)在教職員工中深入開展“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”活動，努力提高教職員工的整體素質，并進一步加強學校的教育管理，切實提高教育教學質量，把教育系統(tǒng)的行風建設、教師有償家教、教學管理抓細抓實，不斷總結經驗教訓，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)。二是提高認識。凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。完善教育行政問責制度。對同一教師一年內連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，按上級有關制度處罰外，師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內不得續(xù)聘和晉級。一是加強領導。加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。及時了解不良行為學生的思想動態(tài)，切實關心他們的學習、生活。，經常自查自糾把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。對有償家教我校按照中心校的要求制定出五個“嚴禁”規(guī)定：一是嚴禁利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教；二是嚴禁利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學
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