學(xué)術(shù)報告講座心得1(存儲版)
【正文】 個較大的提升。2010年，方二博士被美國營銷科學(xué)學(xué)會評為管理學(xué)年輕新星獎（Young Scholar Award）。本次交流會邀請外事處沈麗玲老師、研究生培養(yǎng)科李培老師，以及水玲玲老師、林美淳和意大利留學(xué)生李安東等五位嘉賓。他回顧了華師自2008年來加入國家公派留學(xué)項(xiàng)目即CSC的歷史及取得的成果，重點(diǎn)介紹了從廣州市“菁英計劃”、國家基金委員會等渠道獲得公派資格的過程，特別總結(jié)了作為畢業(yè)生或者已參加交換項(xiàng)目的同學(xué)如何獲得申請公派留學(xué)。沈老師從就同學(xué)們最主要關(guān)注的問題，分別理清了四個項(xiàng)目的立項(xiàng)初衷和宗旨、主要針對學(xué)生團(tuán)體、項(xiàng)目具體要求等內(nèi)容，鼓勵同學(xué)們多利用學(xué)校構(gòu)建的這一留學(xué)平臺，更加便利的進(jìn)行留學(xué)申請。第五篇：學(xué)術(shù)報告講座心得體會學(xué)術(shù)報告講座心得體會黃海寧2013級4+2課程與教學(xué)論學(xué)號：20130215132013年11月26日晚7點(diǎn)，我參加了主題為“與您相約：致青春曾在頂尖國際管理學(xué)刊物發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，包括市場學(xué)季刊(Journal of Marketing)，市場學(xué)研究季刊(Journal of Marketing Research)，市場學(xué)科學(xué)(Marketing Science)，管理科學(xué)（Management Science)，組織科學(xué)(Organization Science)，國際商務(wù)研究季刊(Journal of International Business Studies)等。這次講座雖然不是學(xué)術(shù)的內(nèi)容，卻為我們做好學(xué)術(shù)提供了有力的工具。以上就是本次報告的主要內(nèi)容，學(xué)的很快，并且有很多的技巧，所以很受益匪淺。在行政職業(yè)能力測驗(yàn)中，數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)主要是從數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩個角度來考查考生對數(shù)量關(guān)系的理解能力和反應(yīng)速度。第三，國際資本流動趨勢性放緩，新興經(jīng)濟(jì)體面臨資本外流壓力。長期從事國際投資、國際貿(mào)易與服務(wù)經(jīng)濟(jì)研究，其博士論文《利用外資與產(chǎn)業(yè)競爭力》于2000年獲得國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒發(fā)的全國百篇優(yōu)秀博士論文獎。因?yàn)檫@次講座是我在我們學(xué)校的第一次聽的講座，對我的學(xué)術(shù)思想有很大影響，我深深地感到，學(xué)術(shù)的創(chuàng)新絕對離不開學(xué)術(shù)思想火花的碰撞，因此，也特別感謝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們組織各種講座，豐富我們的學(xué)習(xí)
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