學習全教會精神心得體會(存儲版)
【正文】 暢、監(jiān)督有力的教育行政管理體制。推動教育事業(yè)科學發(fā)展，必須全面推進依法治園。（4）開展普法教育。黨的教育方針是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要鼓勵學生獨立思考、自由表達，增強他們的自信心，保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責任感和使命感。要改革教學方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，心得體會《學習全教會精神心得體會》。在以后的學習中，我一定加倍努力把學到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質(zhì)量和效率。這是依法治園的保障機制。要通過對教育法規(guī)的學習、宣傳和普及作為全面推進依法行政的基礎(chǔ)性工作，按照普法規(guī)劃，有組織、有步驟、有重點地進行，真正把依法行政工作落到實處。衡量一個園長的功過，主要是看他有沒有帶出一支師德過硬、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。熱愛孩子，關(guān)心孩子，理解孩子，尊重孩子，引導孩子健康成長，幫助孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，這是幼兒園工作的出發(fā)點和最終歸宿。下面就我一年來的培訓和認識談幾點心得體會與大家共勉。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計和教學內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生應(yīng)對變化、把握機會和解決問題的能力。四、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。我深深相信在全國上下一致的努力下，我們偉大的祖國一定能實現(xiàn)“人力資源強國”的目標，我們的教育事業(yè)也一定會更加蓬勃發(fā)展。加強師德修養(yǎng)，爭做師德模范。要培養(yǎng)現(xiàn)代化的創(chuàng)新型人才，就要求老師不能停留在原有的教學方式中，要不斷學習，不斷提高自己，樹立終身學習的觀念，努力提高自身素質(zhì)。深刻領(lǐng)會教育發(fā)展的重要意義，深化對我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的認識。黨和國家歷來高度重視教育，在我國經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期都注重整體謀劃教育戰(zhàn)略，進行超前部署，指明前進方向。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學習思 考能力。新時期教育改革發(fā)展的主要任務(wù)，就是全面貫徹黨的教育方針，創(chuàng)新 人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)水平，做到因材施教，鼓勵個性發(fā)展，促進人人成才，形成人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。注重維護學生的尊嚴和人格，尊重學生的意愿和選擇，激發(fā)學生的學習興趣和好奇心。要注重學思結(jié)合，知行并 重，讓學生不僅學到知識，還要學會動手，學會動腦，學會做事，學會生存，學會與別人共同生活。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著 教育的質(zhì)量。全教會和《綱要》從我國現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略出發(fā)，對未來十年教育改革發(fā)展做出總體戰(zhàn)略部署，確定了到2020年我國教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標、工作方針、總體任務(wù)、改革思路和重大舉措，是進入21世紀以來我國第一個教育規(guī)劃綱要，是指導我國教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。二、全教會精神提出了對教育工作者更高要求。另一方面，老師要擴展自己的視野，了解國際國內(nèi)教育形勢，豐富自己的專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代化的教學手段。教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要
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