【摘要】一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法氣溫：指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一；氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異南北各異的景色南北各異的景
2025-01-19 22:22
【摘要】第二節(jié) 氣溫和降水第一課時 氣溫的變化 溫度帶一二一、氣溫的變化 程度。?變化有 變化和 變化兩種。?時間上的變化分為 和 兩種。氣溫在一天中的變化叫氣溫的 ;在一年中的變化叫氣溫的 。?,
2025-06-19 17:15
2025-06-18 07:30
【摘要】第二課時 降水的變化 干濕區(qū)三四三、降水的變化 或 的水,統(tǒng)稱為降水。? 很不均勻,大部分地區(qū)集中于 ,且高溫期與 一致。?線大致沿 東南邊緣一線分布;400毫米年等降水量線大致沿
2025-06-18 07:39
【摘要】閱讀圖文材料，回答下列問題。材料一 鋒在移動過程中，受到地形的影響，其性質(zhì)和鋒面附近的天氣狀況均會發(fā)生改變。下圖為廬山對鋒的阻滯示意圖。材料二 1961～1970年間廬山附近兩地各月降水量(mm)表站名1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月年總量星子縣341
2025-06-26 18:55
2025-06-19 17:07
【摘要】第3課氣溫和降水文峰中學(xué)政史地123456789101112(月)3020100-10氣溫（°C）手繪氣溫曲線圖123456789101112（
2024-12-01 01:01
【摘要】氣溫與氣溫的分布氣溫與我們氣溫的時間變化你能描述這幾天常州的天氣狀況嗎？?氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度，簡稱氣溫。?一般生活中所說的氣溫，是指氣象觀測所用的百葉箱中離地面。這個溫度基本上反映了觀測地點(當?shù)?的氣溫。?國際上標準的氣溫度量單位是攝氏度--℃。氣溫的概念
2024-12-08 16:24
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水導(dǎo)學(xué)提綱（一）1、什么是氣溫？表示方法？氣溫與生活2、氣溫的測定（工具、時間、次數(shù)、計算方法）3、觀察P61頁圖4-6，回答：①從圖中可以看出，氣溫最高和最低的大洲分別是和，除南極洲之外，寒冷區(qū)域最大的大洲是。②從赤道向兩極世界氣溫的變化規(guī)律③同緯度的海洋與陸地氣溫是否相同？④同緯度的
2025-01-08 16:18
【摘要】1第二節(jié)氣溫和氣溫的分布2中央氣象臺城市天氣預(yù)報：2021年05月28日20時至05月29日20時天氣是指一個地方短時期的陰晴、風雨、冷熱等天氣狀況，它時刻發(fā)生著變化。3思考：1、當?shù)匾荒晁募镜臍夂蛴惺裁刺攸c？2、以夏季為例，夏季高溫多雨的特點是怎樣歸納出來的？3、多年來，我們這個地區(qū)各個季節(jié)
2024-11-26 20:48
【摘要】氣溫和降水說課稿范文 說課內(nèi)容：星球版八年級地理上冊第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)“氣溫和降水”，我將圍繞說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個環(huán)節(jié)進行。首先，我對本節(jié)教材做如下分析。 一、說教材： ...
2024-12-04 22:33
【摘要】第二章多樣的世界氣候第二節(jié)世界氣候類型教學(xué)目標：1、記住四種熱帶氣候的名稱；2、掌握四種熱帶氣候類型的主要特點和主要分布地區(qū)。3、初步學(xué)會利用氣溫和降水量圖和表格分析判斷氣候類型。4、進行辯證唯物主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的對比分析能力。5、了解亞熱帶、溫帶和寒帶地區(qū)的氣候名稱；6、了解亞熱帶、溫帶和寒帶地區(qū)氣候類型的主要特點和主要分布地
2024-12-08 10:01
【摘要】中圖版地理八年級?上冊第三章居民與聚落活動設(shè)計B判斷哪個景觀觀是城市聚落,哪個景觀是鄉(xiāng)村聚落?說出判斷理由A◆隨著社會的發(fā)展,世界各地的聚落也在不斷的變化。聚落的變化反映著社會的發(fā)展，聚落的變化也記錄著歷史的變遷?！艟勐涞陌l(fā)展為人們提供了更好的居住環(huán)境，聚落的某些變化也使有文化特
2024-12-08 03:52
【摘要】中圖版地理八年級?上冊第三章居民與聚落城市和鄉(xiāng)村聚落與環(huán)境聚落的保護越來越多的居所聚集起來，并建有各種公共設(shè)施，人們在這里進行勞動生產(chǎn)和社會活動，就構(gòu)成了我們?nèi)祟惖木幼〉亍勐洹＞勐溆^察下列圖片，看看這些聚落的差別。活動：
2024-11-30 03:25
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布熱點考點聚焦命題方向氣溫的日變化、年變化、影響氣溫的因素，以選擇題考查為主。世界等溫線分布圖及其規(guī)律，氣溫曲線圖以讀圖題考查為主。創(chuàng)新能力題以搜集某地氣候資料繪氣溫曲線圖或氣溫曲線圖變式進行考查。【例1】下列關(guān)于世界氣溫分布的敘述，不正確的有（）
2024-12-03 10:11
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