學(xué)會(huì)與他人合作(存儲(chǔ)版)
【正文】 口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出友誼之手；尊重他人，不去探究他人的隱私；不在背后議論、批評(píng)他人；善于和別人溝通、交流；善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往；對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。” “老師教我們玩吧!”蛋蛋也跟著叫：“我要玩!我要玩！”我對(duì)著蛋蛋說(shuō)：“飛天魔棒在我手里，你想玩該怎么辦?”蛋蛋毫不猶豫地說(shuō)：“向您借唄!”“我不借!”我做出一種趾高氣揚(yáng)的樣子。后來(lái)，大家便還討論可以借別人的玩具回家玩和愛(ài)護(hù)玩具的辦法，還決定每星期五為分享日，大家可以一起分享玩具、圖書(shū)、故事磁帶……這種愉快的自愿分享活動(dòng)讓孩子之間的友誼更加深了。案例中我?guī)状翁釂?wèn)，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)被拒絕分享的心情，也讓每一個(gè)幼兒都去體驗(yàn)分享行為帶米的快樂(lè)。組織參加一些需要合作的活動(dòng)。分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。分享食品。媽媽分食品時(shí)，不要先讓孩子挑，而是先給老人。即使家庭經(jīng)濟(jì)比較寬裕，也要這樣做，不要讓孩子認(rèn)為他的需要永遠(yuǎn)是第一位的。所有東西都應(yīng)該大家分享。利用一些機(jī)會(huì)，帶孩子到父母的工作環(huán)境中去了解家長(zhǎng)的工作情況，回來(lái)后交流感受。讓孩子享受幫助別人的開(kāi)心，明白他的分享行為對(duì)別人的意義。鼓勵(lì)他們用情境再現(xiàn)的方式，說(shuō)出自己的理由和心情。那么在遇到類(lèi)似的問(wèn)題的時(shí)候我們?cè)鯓幼層變簩W(xué)會(huì)分享呢？【教育策略】讓幼兒分享情緒，盛受到他人的關(guān)愛(ài)，體會(huì)他人的心情，學(xué)會(huì)控制情緒，自己解決問(wèn)題?？粗蠡飪焊吲d地玩在了一起，我建議小朋友只要愿意，可以帶玩具來(lái)幼兒園玩。”小伙伴們很失望地說(shuō)： “蛋蛋是個(gè)小財(cái)迷鬼，我們不理他!”，老師問(wèn)蛋蛋：“自己的玩具只能自己玩嗎?”蛋蛋低頭不說(shuō)話，仍然把玩具抱得緊緊的。而那些自私吝嗇，斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了?！迸c人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)更是一門(mén)藝術(shù)。隨著年齡的增長(zhǎng)，青少年與社會(huì)的接觸、交往日益廣泛，渴望獨(dú)立的愿望也日益變得強(qiáng)烈，與同齡人的關(guān)系日漸密切，良好的人際關(guān)系是青少年健康成長(zhǎng)不可或缺的因素。形式：教師講解，案例分析，分組討論，教師小結(jié)。活動(dòng)三：如何與異性同學(xué)交往目的：學(xué)習(xí)如何與異性同學(xué)交往，正確處理與異性同學(xué)之間的關(guān)系的方法。活動(dòng)二：化解交往中的矛盾與煩惱目的：學(xué)習(xí)如何與同學(xué)交往，以及消除誤會(huì)，化解矛盾的辦法。小峰很喜歡聽(tīng)琳琳說(shuō)話和唱歌，喜歡喝琳琳待在一起，只要琳琳在他就很高興，而對(duì)其他同學(xué)漠不關(guān)心，小峰覺(jué)得自己喜歡上琳琳了，他不知道自己是否該向琳琳表白？ 你覺(jué)得應(yīng)給小峰什么建議？ 學(xué)生舉手發(fā)言闡述自己的想法。本節(jié)課著重介紹了異性交往的原則，防范可能發(fā)生的性侵犯和性騷擾，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)他們通過(guò)自身的體驗(yàn)與合作交流的過(guò)程達(dá)到對(duì)知識(shí)的掌握，培養(yǎng)主動(dòng)探索和自主學(xué)習(xí)能力。二、說(shuō)學(xué)情初中的學(xué)生對(duì)體育課具有濃厚的興趣，開(kāi)始具有獨(dú)特見(jiàn)解和獨(dú)立思考的能力，求知欲和好奇心強(qiáng)烈。一、說(shuō)教材地位和作用常見(jiàn)傳染病預(yù)防是人教版體育與健康水平四，屬于健康知識(shí)領(lǐng)域。現(xiàn)在的時(shí)代，是一個(gè)交流廣泛的時(shí)代，是信息和知識(shí)爆炸的時(shí)代，一個(gè)人的本領(lǐng)再大也不可能全面地接受快速更新的知識(shí)，只有與別人合作，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，才能有所成功，整個(gè)世界就是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人的命運(yùn)都在這個(gè)舞臺(tái)上演出，只有最會(huì)與別人合作的人才能成功舞臺(tái)的主角。
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