大學生社會實踐活動方案(存儲版)
【正文】 通過這次社會實踐活動，我們對 “白色污染”有了深入、充分的認識，了解了環(huán)保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。一、指導思想和意義(一)、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。(二)、社會調研活動。合理利用各種資源。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。軟件與食品工程系 軟件技術二班：趙方圓2014年2月10日第五篇：大學生寒假社會實踐活動方案寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐 增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。（1）對塑料制品應進行回收分類并環(huán)保地利用它。過多的塑料類垃圾不僅侵占土地過多，而且嚴重污染空氣和水體，還會造成火災隱患。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丟棄在環(huán)境中。（2）進行研究討論，解決問題針對已經(jīng)提出的問題，我先進行了資料的查找和分析，也與自己平時的觀察進行比較，再在同學之間進行分組討論與研究。學會寫調查小結。塑料最早運用于農業(yè)地膜，給農業(yè)生產帶來了極大的發(fā)展，可使農作物在任何季節(jié)生長，促進了市場消費。嚴禁學生在水下、危堤等危險地點開展活動，嚴禁學生組織游泳、劃船等危險活動。本次環(huán)保實踐活動專業(yè)強、范圍大、時間長、人數(shù)多、任務重，各學院要加強領導，指定專人擔任指導教師并全程陪同；要制訂詳細的組織執(zhí)行方案，細化工作任務并落實到人；做好出發(fā)前的各項準備工作和活動開展過程中的指導；虛心接受基金會方老師的指導。各學院志愿服務的內容參照上述形式結合院情而定。㈡學校組建1支環(huán)保實踐活動志愿服務總隊學校組建1支環(huán)保實踐活動志愿服務總隊，主要由5個環(huán)保實踐活動志愿服務分隊組成，共50人左右。結合優(yōu)勢、突出重點。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。一、指導思想和意義(一)、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。在專業(yè)和興趣中選擇。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。五、活動經(jīng)費活動經(jīng)費由學生本人自己負責。五、書面要求對活動寫一份活動總結，用a4紙打印出來，標題為宋體二號字，加粗，居中；正文為仿宋三號字；；首行縮進兩個字符；在結尾注明信息，形式為09四小班 姓名 要求在兩行內書寫，右對齊，格式例如：社會實踐活動表，要求用黑色的鋼筆或水性筆書寫，字跡工整，蓋有公章。各學院環(huán)保服務隊指導教師由學院自行選配。大、中小學生統(tǒng)一著文化衫、戴太陽帽、打環(huán)保旗幟，通過展板、條幅、標語、圖文并茂的環(huán)保教育宣傳展板集中傳播環(huán)保知識，組織環(huán)保倡議、簽名等活動，面向村民開展環(huán)保講座、演講和環(huán)保實驗演示，宣傳保護環(huán)境的重要性及破壞環(huán)境的危害性。三是開展環(huán)保訪談調研。嚴格
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