【正文】 財?shù)氖煜r，很多同學(xué)表示陌生。具有手機的大學(xué)生中，一部份有通訊的需要，且家庭經(jīng)濟條件答應(yīng)。大學(xué)生的消費已顯現(xiàn)明顯的多元化趨勢。調(diào)查表明，%的大學(xué)生具有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛進校唯一6%的學(xué)生具有手機，而大四學(xué)生中具有手機者已高達82%，遠遠高于社會群體手機均勻具有率。同時，從以上的分析可以蘇醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端順次下降，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費的層次性。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些，影響可謂深遠。如今有的學(xué)生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費負擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己，以致影響到自己的學(xué)業(yè)。(四)對大學(xué)生來講還應(yīng)加強公道儲蓄的觀念。(三)對社會而言，要積極開辟大學(xué)生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。(一)對大學(xué)生而言，要建立自己公道的消費觀念，要理智地對待自己的消費。無疑，目前大學(xué)生的消費已給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，特別一些貧困家庭，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的用度了。家庭清貧的同學(xué)則處于錐形的下端，他們常常要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活。而手機已成為大學(xué)生主要消費品，這從下面分析中可以看出。消費偏向多樣化21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。(四)對大學(xué)生來講還應(yīng)加強公道儲蓄的觀念。如今有的學(xué)生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費負擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己，以致影響到自己的學(xué)業(yè)。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些，影響可謂深遠。同時，從以上的分析可以蘇醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端順次下降，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費的層次性。調(diào)查表明，%的大學(xué)生具有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛進校唯一6%的學(xué)生具有手機，而大四學(xué)生中具有手機者已高達82%，遠遠高于社會群體手機均勻具有率。大學(xué)生的消費已顯現(xiàn)明顯的多元化趨勢。具有手機的大學(xué)生中，一部份有通訊的需要，且家庭經(jīng)濟條件答應(yīng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們除了要學(xué)習(xí)好各類知識外，還要學(xué)會如何讓自己生活得更好，這樣才能從綜合上達到合格大學(xué)生的標準。四，在對待當(dāng)?shù)厣詈臀镔|(zhì)水平及周圍同學(xué)消費狀況方面三分之二的同學(xué)認為宜州當(dāng)?shù)氐纳詈臀镔|(zhì)水平是一般的，也有少部分同學(xué)認為偏高或是偏低。二，在消費支出方面%的同學(xué)平均月生活費在200400元之間，%的同學(xué)平均月生活費在400600元之間，%的同學(xué)平均月生活費在600800元之間，%的同學(xué)平均月生活費在800元以上。孝也不在乎物質(zhì)，父母對子女的畢生付出是不求回報的，他們期待更多是子女的精神關(guān)愛。〈四〉大多數(shù)大學(xué)生對父母有感激之情現(xiàn)在很多學(xué)生上大學(xué)都是父母供養(yǎng)，但作為一個已滿十八歲的成年人，是否體諒過父母的艱辛？國家規(guī)定，父母贍養(yǎng)子女的義務(wù)只到十八歲，那么十八歲過了的我們還用著父母給的錢是否還覺得天經(jīng)地義？以下是我們的調(diào)查結(jié)果表8現(xiàn)在的大部分大學(xué)生上大學(xué)是花父母的錢，對此您覺得當(dāng)代大學(xué)生的感恩意識在總體上是積極的，他們對父母感恩的認可度比較高。社會上曾流傳這樣一句描寫大學(xué)生的話：“一年土，二年洋，三年四年忘了爹和娘。針對我們的問題，學(xué)生在花父母錢的時候，是否為家里的經(jīng)濟狀況考慮過呢？％的同學(xué)對自己家庭經(jīng)濟狀況不很清楚，只是大概了解，%的同學(xué)完全不知道自己家里每月的收入（詳見表3）圖表3 你是否知道家里每個月的收入情況？有關(guān)調(diào)查顯示，%的大學(xué)生表示，上大學(xué)是為了“改善父母生活，孝敬父母”，但是如果我們對父母的辛勤勞動都不關(guān)心，何談感恩，又如何報恩？〈二〉大學(xué)生的消費水平呈現(xiàn)金字塔態(tài)勢％，％。我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。可以這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。但不能否認當(dāng)代大學(xué)生的理財 意識薄弱。這方面有花費的同學(xué)非常少，很多同學(xué)并不了解如何投資，所以再大學(xué)校園里并不流行。在購物方面女生花銷很大，現(xiàn)在流行網(wǎng)上購物，雖然可以節(jié)省很多錢，但有一多半學(xué)生迷戀網(wǎng)上購物，經(jīng)常在網(wǎng)上逛，看到喜歡的就立刻下手，又多出許多不必要的話費。調(diào)查過程中，采用隨機填寫問卷和郵件問卷填寫兩種方式來獲取來自全國各地不同家庭背景的學(xué)生的日常消費信息，最后將收集的信息運用統(tǒng)計的方法終點研究大學(xué)生的日常消費情況，探究大學(xué)生日常消費的來源以及消費結(jié)構(gòu)和消費傾向，并分析不同年級、不同性別的大學(xué)生的消費差異。旅游消費，夏季到來，大部分學(xué)生會選擇旅游，而去遠一些的地方旅游又是一筆不小的開銷。而之前分析到較多的被訪者覺得生活費不夠花或勉強支撐，錢不太夠花，這是否是父母給的不夠呢？其實父母所給的錢基本已經(jīng)可以維持。但在這部分費用中有多少是用在 和家人聯(lián)系、和父母溝通感情呢？還可以看出日常購物是除伙食外最大的開銷了，但用在學(xué)習(xí)上的卻不及其一半，父母們辛苦為我們掙學(xué)費，我們卻不拿它用來學(xué)習(xí)，這難道不違背了 父母送我們上大學(xué)的初衷嗎？所以，我們大學(xué)生應(yīng)該把錢花在刀刃上，在學(xué)校以學(xué)習(xí)為主，花錢切忌大手大腳，給父母造成負擔(dān)，不必要的錢能省則省，不注重吃喝穿著，理性消費。（5）克服同學(xué)之間的攀比心理大學(xué)里面一般都是同齡群體，對大學(xué)生有較強的吸引力。(二)問卷調(diào)查內(nèi)容及樣本構(gòu)成情況問卷由16個問題構(gòu)成，其中15個客觀選擇題，1個主觀題。處于青春期的大學(xué)生消費心理不夠成熟，體現(xiàn)在消費行為上，％的消費純粹追求時尚，％的學(xué)生無原則消費，見什么喜歡的就買什么?！边@是某高校BBS上對當(dāng)今大學(xué)生消費“具有絕對寫真力”的順口溜。多數(shù)學(xué)生自認有感恩之心，但少有報恩之舉?！蔽覀兊膶W(xué)生在人生成長的洗禮中，是應(yīng)該扮演好自己的角色，但是在個性與特色并行發(fā)展的同時，建議多考慮一下實際情況，設(shè)身處地為自己的家庭考慮，然后結(jié)合自己的情況，樹立一個積極健康的消費觀。分析中發(fā)現(xiàn)，在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出，%的同學(xué)處在200350元之間，%的同學(xué)處在350