【摘要】1第7課英國君主立憲制的建立編制者:張敬英【課標(biāo)要求】了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識與能力:熟悉英國君主立憲制發(fā)展的脈絡(luò),了解《權(quán)利法案》、責(zé)任制內(nèi)閣等基礎(chǔ)知識;認(rèn)識君主憲制的基本特點(diǎn)和漸進(jìn)式改革的特征,培養(yǎng)學(xué)生概括、比較、分析問題的能
2024-11-23 15:14
【摘要】第7課英國君主立憲制的建立學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)要求《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),。知道與了解1.《權(quán)利法案》的制定2.責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)理解與運(yùn)用英國君主立憲制的特點(diǎn)重點(diǎn)解析英國君主立憲制的特點(diǎn)【解析】現(xiàn)代英國君主立憲制度是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。
2024-12-03 10:16
【摘要】英國君主立憲制的建立英國君主立憲制的建立必修一第7課問題探究:你知道在英國君主立憲制下有哪些機(jī)構(gòu)或政治角色嗎?白金漢宮議會大廈唐寧街十號卡梅倫政府首腦國家政府權(quán)力中心國家元首女王議會內(nèi)閣內(nèi)閣首相他(它)們是如何產(chǎn)生的?分別擁有哪些權(quán)力或者職能?
2024-11-23 18:20
【摘要】第7課英國君主立憲制的建立一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力通過對光榮革命和英國君主立憲制確立過程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握英國君主立憲制的定義,特點(diǎn)和作用;通過對《權(quán)利法案》制定和責(zé)任內(nèi)閣等知識的了解,學(xué)生能夠理解君主,議會,內(nèi)閣的關(guān)系及各自的作用。2、過程與方法通過圖示法,材料等各種途徑和方法,讓學(xué)生獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí);通過《權(quán)利法案》
2024-12-09 10:16
【摘要】18世紀(jì)中葉英國著名政治家老威廉?庇特在一次演講中說的:在英國,由于財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣的,再貧窮的人在他的寒舍里也敢于對抗國王的權(quán)威。風(fēng)可以進(jìn)這所房子,雨可以進(jìn)這所房子,房子甚至?xí)陲L(fēng)雨中飄搖,但是國王不能踏進(jìn)這所房子,國王的千軍萬馬不敢踏進(jìn)這所門檻已經(jīng)破損了的破房子。在我們今天看來英國既古老而又現(xiàn)代,既傳統(tǒng)而又常新,既執(zhí)著地保守而又充分地自由。英國的
2024-11-18 15:15
【摘要】1第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課英國君主立憲制的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力:了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國資產(chǎn)君主立憲制的特點(diǎn)。過程與方法:學(xué)會解讀材料,提取信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識情感態(tài)度價(jià)值觀:感悟近代民主政治的發(fā)展歷程活動一、君主立憲制確立標(biāo)志——《
2024-11-24 20:15
【摘要】君主立憲制寧夏隆德中學(xué)·李江此處插入經(jīng)壓縮后的授課教師照片,大小不能超出此相框聆聽歷史是一種深遠(yuǎn)的智慧項(xiàng)目英國君主立憲制清朝君主專制國家元首權(quán)力中心行政機(jī)關(guān)權(quán)力關(guān)系政治基礎(chǔ)國家性質(zhì)國王(統(tǒng)而不治)權(quán)力高度集中分權(quán)制衡議會(議會至上)皇帝(
2024-11-21 23:31
【摘要】第7課英國君主立憲制的建立TheEstablishmentofConstitutionalMonarchySysteminEngland是誰在統(tǒng)治英國?議會的上院14世紀(jì)中期議會形成上下兩院。上院主要由貴族和高級教士組成,又稱貴族院。議會的下院下議院主要
2024-12-14 23:02
【摘要】歷史備課教案?課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課:英國君主立憲制的建立課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人黃桂賢成員備課形式集體備課備課時(shí)間2008-9-23??教?學(xué)?目?標(biāo)知識與能力使學(xué)生了解諸如光榮
2025-04-19 00:08
【摘要】2020/12/251第7課英國君主立憲制的建立君主立憲制是資本主義國家用憲法限制君主權(quán)力的政治制度。2020/12/252英國議會的起源(時(shí)間組成性質(zhì))時(shí)間:13世紀(jì),英國議會制度基本形成。組成:議會由國王和上下兩院組成。性質(zhì):封建等級代議機(jī)構(gòu)。2020/12/25
2024-11-18 16:14
【摘要】第7課英國君主立憲制的建立1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā),經(jīng)過長達(dá)近半個(gè)世紀(jì)的斗爭,1688年的“光榮革命”標(biāo)志著這場革命的完成。第二,《權(quán)利法案》與責(zé)任內(nèi)閣制。1689年3月,議會頒布了《權(quán)利法案》,對王權(quán)的限制和議會所擁有的權(quán)利用法律的形式加以肯定,逐步形成了一種新的政治體制,即君主立憲制。這種由議會制約王權(quán)的政體是資產(chǎn)階級性質(zhì)的國家體制,
2024-12-03 12:46
【摘要】第7課英國君主立憲制的建立【水平測試】1.(2021年上海高考卷,12)光榮革命后,英國政治體制發(fā)生了顯著變化,表現(xiàn)在()為政治統(tǒng)治中心2.英國《權(quán)利法案》的頒布()A.使國王失去了所有的權(quán)力
2024-12-03 10:18
【摘要】新塘中學(xué)歷史備課教案課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課:英國君主立憲制的建立課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人黃桂賢成員邵浩佳、鄒碧璋、伍小華、謝非備課形式集體備課備課時(shí)間2021-9-23教學(xué)目標(biāo)
【摘要】檢查復(fù)習(xí):1、_____改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。2、_____改革使雅典民主政治發(fā)展到頂峰。3、在雅典民主政治體制下,最高權(quán)力機(jī)關(guān)是______,司法機(jī)關(guān)是______。4、羅馬成文法誕生的標(biāo)志是《______》的制定。5、羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是《_____》。第三單元近代西方
2024-11-24 15:23
【摘要】必修1第7課《英國君主立憲制的建立》教學(xué)設(shè)計(jì)(說課稿)一、說教材第三單元是以英、法、美、德四國資產(chǎn)階級民主政治的確立和發(fā)展為主線,展示了近代西方政治文明發(fā)展的進(jìn)程。本節(jié)是本單元第一課,本課從光榮革命和議會權(quán)力的確立、責(zé)任制內(nèi)閣的形成三個(gè)方面來闡述,實(shí)際也就是講的英國君主立憲制的建立到發(fā)展的過程。要求讓學(xué)生從中體會英國君主立憲制的含義、特點(diǎn)和作用
2024-11-19 10:01