【正文】 關(guān)德育的具體工作。加強班際和級際之間的學習生活交流。1認證委員做好班級學分認證工作。組建學習小組，加強專業(yè)課學習。做好上學期成績評定工作，樹立榜樣，鼓勵前進。5月：組織班級集體看電影活動。為備考英語四級，我們班還和一班組織了多次英語四級模擬考試。必要時可以找計算機比較好的同學對其進行幫助，爭取讓大家在最短的時間內(nèi)能全部通過二級。另外對集體表現(xiàn)好的宿舍和小組也實行獎勵，并對舍長和組長進行表揚?，F(xiàn)對考前復(fù)習計劃歸納如下：（1）考前組織班級的考前動員會，從思想是同學們緊張起來，積極行動。暑期社會實踐的計劃暫定是關(guān)心“小候鳥”行動，每到暑假就會有一些“小候鳥”從農(nóng)村來到城市，跟隨在城市打工的父母一起生活，這是個很嚴重的社會問題，我們?nèi)リP(guān)心“小候鳥”的生活和學習情況。，組織大家去參觀青島市科技館（乘公交到火車站（蘭山路）下車，步行約400米到達），參觀后再換乘隧道6路車到天泰體育館下車，去中山公園游玩，以緩解大家的學習壓力。比如組織一場宿舍間的排球比賽（因為籃球比賽玩的太多了，大家不新鮮了),中間休息時由各個宿舍人員組織節(jié)目表演，表演可以很隨意，不準備臨場發(fā)揮都可以，關(guān)鍵是可以給大家?guī)順啡?，讓大家得到充分的放松，同時也是大家展示自我的一個好機會。五、宣傳方面大二第一學期，由宣傳委員主要負責在班級內(nèi)部開了兩次講座。還有就是本班的好人好事一定不會放棄宣傳。由于上學期的活動女生都參與的較少，原因是所進行的活動都不太適合女生，所以這學期的活動將會把這一點作為首先考慮的因素，即更好的將女生帶動起來。時刻關(guān)注同學的學習狀態(tài)及生活狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)偏離正常生活軌道的同學，由心理委員和我及時了解問題，幫助解決，或者及時上報。，讓需要的同學可以充分利用。其他的計劃還會根據(jù)時間臨時增加。七、體育方面對于這一學期，首先我們要堅持上一學期的一些好的習慣，然后在新學期有新的表現(xiàn)。這學期我們的工作重點會放在講座和對本班的宣傳上。比如班會結(jié)束的早時可以組織點小小的游戲（真心話大冒險、文字火車等等),這些時間都可以利用起來，因為平時大家都有自己的事，不好聚到一塊兒，這確實是很好的機會。，氣候也比較舒適，而且這時的課程也不算繁重，因此想借此機會組織大家出去春游散散心，地點暫定在金沙灘，如果條件允許，順便組織一次野炊也是可以的。，同時宣傳有關(guān)申請專利的各種益處，吸引同學去努力思考創(chuàng)新發(fā)展，讓有思想的同學有用武之地，為班級爭光，為自己添彩。為了積極擁護胡錦濤主席在2008年5月3 日在北京大學的重要講話胡錦濤總書記鼓勵大學生“積極參與社會實踐，向人民群眾學習，磨煉意志，增長才干，切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)”。此活動可以于每月末舉行。爭取使大家養(yǎng)成晨讀的好習慣。由學習委員根據(jù)大家的晨讀和上課及作業(yè)情況，對上月大家的學習情況進行總結(jié)，并且讓大家就自己和班級的上月學習情況進行交流和總結(jié)。總的來說，上學期我們班的學習整體還是不錯。組織籃球、排球、羽毛球聯(lián)賽，與其他兄弟專業(yè)加強交流，增進友誼。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展，能為同學們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。在班里強調(diào)學習的重要性、構(gòu)建良好的學風必不可少，擬開展多項有益的學習活動，提高整個班級的學習成績。宣傳委員做好班級宣傳工作。這個報刊可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學們溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。構(gòu)建班級核心思想，以班訓(xùn)指導(dǎo)同學們的學習、工作、生活。學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。所以當我們面對一些問題的時候，因為工作思路不對，就應(yīng)該從思路本身來分析是否可以改進，但如果是一些外在的認識原因，就應(yīng)該去對話這些不同的認識，以達成共識。這是一個現(xiàn)狀，我基本認可。如果能把這四種形式都運用起來，既能照顧普及，又能照顧提高，既能照顧廣大學生的共同要求，又能照顧個別學生的特殊需要，這對于實施“全面發(fā)展，提高素質(zhì)”的教育方針是十分有利的。常見的學生社團組織有文學社、詩刊社、智力開發(fā)社、數(shù)學愛好者協(xié)會、理化愛好者協(xié)會、天文愛好者協(xié)會、電子愛好者協(xié)會、集郵愛好者協(xié)會、天文愛好者協(xié)會、電子愛好者協(xié)會、集郵愛好者協(xié)會、橋牌愛好者協(xié)會、棋類愛好者協(xié)會、影視愛好者協(xié)會等。課外活動小組的特點是，它對參加活動的學生有一定的條件限制；屬于提高性的小組，對活動成員的要求高一些，例如在活動技能方面要有一定的基礎(chǔ)；屬于普通性的小組，對活動成員的要求低一些，例如只要對某類活動有一定的興趣、愛好，并且自愿參加就可以。通過競賽活動可以激發(fā)學生的學習熱情，擴大知識面，鞏固所學的知識。2．節(jié)日紀念會 節(jié)日紀念會是為慶祝和紀念各種節(jié)日而舉辦的群眾性集會活動。在活動中尋找快樂、獲得知識、提高個方面的能力。四、需要班主任加強與班干部的溝通在班級管理中，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部，是管好班級的重要一方。班風是反映一個班級精神面貌和教育質(zhì)量的重要標志。所以在班級管理中首先要有一個明確的班集體的奮斗目標，這樣可加大班級的凝聚力，那么作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學生的思想、學習、生活實際制出本班的奮斗目標。健康向上的班級活動能推動班級文化建設(shè)，使全班同學沿著健康的軌道發(fā)展，活動中必須杜絕為了學生興趣而介入一些不健康的東西。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學生身心健康發(fā)的文體活動，豐富學生的課余生活，陶冶學生的道德情操。他們或因為基礎(chǔ)太差而對學習失去信心，或因為從小養(yǎng)成一些惡習而深陷其中，無法自撥?？傮w上來說可以大致分為以下三大類。它們各有自己的側(cè)重點。它是在班主任的指導(dǎo)下，由學生發(fā)起并按一定章程進行的社團組織活動，對于提高學生的組織能力和工作能力，培養(yǎng)學生的集體主義精神和創(chuàng)造精神有一定作用。二、小組活動小組活動是課外活動的基本組織形式。6．各種群眾性競賽活動例如詩歌朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、數(shù)學競賽、各種智力競賽、各種體育比賽等活動。常見的活動形式有以下幾種：1．報告會報告會的常見活動有：時事政治演講會、革命傳統(tǒng)教育報告會、英雄模范人物報告會等。開展豐富多彩的班級活動是班主任對班級的學生進行集體教育和個別教育培養(yǎng)學生素質(zhì)基礎(chǔ)的基本形式；也可以鍛煉學生和學生干部的能力。同時理解與溝通必不可少，還需要無時無刻的激勵教育，“多激勵、少批評”要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學生自身優(yōu)點，培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心，通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點，激勵學生積極上進。正確的輿論是一種無形當中的巨大的教育力量。一、要有明確的班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。要把班級管理搞好，就需要做大量深入細致的工作。一個有正確的輿論與良好的班風，可以制約每個學生的心理，制約每個學生的行為。一個摯愛學生的班主任，自然會在學生中有很高的威望，自然會博得學生的信任和愛戴，就會磁鐵一樣，把學生牢牢吸引住。五、需要開展豐富多彩的班級活動班級活動對促進班級全體學生德、智、體、美、勞各方面發(fā)展，打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法；同時班級活動是組織建設(shè)良好的班集體的有效方法；也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風。一、群眾性活動群眾性課外活動的特點，在于向廣大學生進行普及性的教育，一般對參加活動的學生沒有嚴格的條件限制，可以是全校性的活動，也可以是全班性的或全年級性的。通過知識講座可以拓寬學生的知識面，使學生了解自然科學和社會科學發(fā)展的現(xiàn)狀和動態(tài)，培養(yǎng)學生的審美情趣，發(fā)展學生的智能素質(zhì)。通過辦墻報和黑板報，可以培養(yǎng)學生的寫作能力和閱讀能力，養(yǎng)成他們關(guān)心國內(nèi)外大事的好習慣。三、社團活動學生社團組織活動是目前最活躍的，又是影響最廣泛的一種課外活動形式。以上四種課外活動形式對于搞好中小學的課外活動工作來說，都是很必要的。但也存在極少數(shù)學生不求上進，作風散漫，缺乏自律。３、調(diào)皮搗蛋型此類學生為班上極少數(shù)。２、精心組織，認真設(shè)計主題班會，從正面引導(dǎo)學生朝著健康向上的方向發(fā)展。四、主題班會活動地點不能只限于校內(nèi)，內(nèi)容要全方位班級活動地點要校內(nèi)校外，室內(nèi)室外都有（展示班級活動系列照片）五、主題班會活動要健康向上主題活動是否健康向上，決定了活動的質(zhì)量，同時也決定了班級的發(fā)展