大學(xué)生社會公德調(diào)查表(存儲版)
【正文】 《學(xué)籍管理辦法》：（）A、非常熟悉 B、比較熟悉 C、不太熟悉 D、完全不熟悉你對學(xué)院的《學(xué)生綜合測評辦法》：（）A、非常熟悉 B、比較熟悉 C、不太熟悉 D、完全不熟悉你對學(xué)院的《學(xué)生違紀(jì)處分條例》：（）A、非常熟悉 B、比較熟悉 C、不太熟悉 D、完全不熟悉市場經(jīng)濟(jì)對人的素質(zhì)和技能要求越來越高，你對自己的評價是：（）A、時代需要具有真才實學(xué)的復(fù)合型人才，自己有待在校期間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握更多知識和技能B、自己掌握的知識和技能基本能適應(yīng)今后的工作 C、等工作后再學(xué)你參加學(xué)生社團(tuán)的主要目的是：（）A、展示才華，鍛煉自我 B、學(xué)習(xí)技能以利今后工作 C、廣交朋友你對學(xué)院組織的大型集體活動的態(tài)度是：A、積極參加B、感興趣就參加，反之就不參加 C、只要有空就參加人與人之間是否應(yīng)互相關(guān)心：（）A、應(yīng)該互相關(guān)心 B、如果別人關(guān)心我，我就關(guān)心他 C、不應(yīng)該互相關(guān)心在下列擇偶條件中，您看中的主要是（）： A、才能 B、外貌 C地位 D財產(chǎn) E、人品F、性格G、家庭背景您對學(xué)生在公眾場合摟抱等不得體行為:（）A、反對，學(xué)校應(yīng)從嚴(yán)管理，維護(hù)大學(xué)生形象B、贊成，這是個人，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，從輕處理Ｄ、無所謂你認(rèn)為目前大多數(shù)中國人的思想追求是:（）A 利己主義B 功利主義C 金錢崇拜D 為國家做貢獻(xiàn)“理想,理想,有利就想。多了上交C等失主來找D路不拾遺不揀10你使用“對不起”的情形是()A與他人有碰撞不管大小，不管是誰錯B當(dāng)自己碰到別人時才說C自己有過時，視對方反映而定D很少說11在食堂吃飯后你會()A主動把餐盤送到門口清理工那，并盡量把垃圾帶走B只管餐盤，桌子椅子，自己用過餐巾紙不管C餐盤留在那等清理工弄D視情況12在超市買東西你會把不想要的商品放在()A不管已經(jīng)走了多遠(yuǎn)都會放回原處B看遠(yuǎn)近，盡量放在同類商品處C隨便放D放到柜臺處“孤兒區(qū)”、13在吃自助餐時你會()A吃多少拿多少很少浪費(fèi)B有時眼大肚子小浪費(fèi)很多，但心疼C別人都浪費(fèi)，自己不浪費(fèi)成異類D經(jīng)常吃不了，反正自己掏了錢，浪費(fèi)點(diǎn)應(yīng)該14在大眾場合您對情侶過度親密態(tài)度()A影響不好，我從不和他（她那樣）B正常現(xiàn)象，我們有時也那樣C允許他人，但自己不會D沒戀愛，不知道15在公眾場合大聲說話的人，你的態(tài)度是()A大聲的不是場合，影響他人B不自覺的大聲，我有時也那樣C說明咱嗓門大，炫耀一下 D沒感覺第三篇：大學(xué)生社會公德現(xiàn)狀調(diào)查表大學(xué)生社會公德現(xiàn)狀調(diào)查表：A、男B、女：A、大一B、大二C、大三“社會公德”是什么概念？A、文明禮貌，助人為樂等B、心里上對社會的熱愛從而希望它變得更好，繼而用行動支持C、兩者都有，會給他們讓座嗎？A、會不加思考給予讓座B、心里想但由于某些原因最終還是沒有讓座C、沒想過是否讓座的問題D、視情況而定？A、會B、不會？A、送交廣播站B、歸自己所有C、視情況而定 D、放回原地？A、主動上去幫忙B、心里想但由于某些原因最終還是沒有幫忙C、圍觀D、繞開走、領(lǐng)導(dǎo)時，你會？A、主動上前問好B、想
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1