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復(fù)興中華從我做起主題教育方案共5則范文(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 03:14上一頁面

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【正文】 、活動(dòng)主題“復(fù)興中華,從我做起”三、參與對(duì)象:全校小學(xué)三年級(jí)(含)以上的學(xué)生。文章可以是表現(xiàn)青少年熱愛祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮努力、刻苦拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、善于探索的精神風(fēng)貌或表達(dá)當(dāng)代學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真善美的情感。演講稿要求題目別具一格,主題鮮明突出,脈絡(luò)清晰流暢,內(nèi)容充實(shí)豐富,事例生動(dòng)有趣,語言清新質(zhì)樸。六、活動(dòng)步驟按照教科局的部署,我校五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)將分兩個(gè)階段有序推進(jìn)?;顒?dòng)中,我校將主題教育讀書活動(dòng)融入學(xué)校校園文化建設(shè)、融入學(xué)校班主任工作中,組織少先隊(duì)以校園廣播、黑板報(bào)等形式開展宣傳,以學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己,使他們?cè)鰪?qiáng)復(fù)興中華的時(shí)代責(zé)任感,意識(shí)到要勤奮刻苦,做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。組織召開主題班會(huì)各班團(tuán)支部在讀書活動(dòng)期間,要組織召開“復(fù)興中華,從我做起”主題班會(huì),對(duì)怎樣爭(zhēng)當(dāng)一名“五好小公民”展開討論。演講。三、活動(dòng)評(píng)比規(guī)則征文評(píng)選。評(píng)選出一演講最優(yōu)秀的選手,參加上一級(jí)舉行的演講比賽。第三階段(2013年5月):校關(guān)工委舉行“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)表彰會(huì)議,并做好活動(dòng)的初步工作小結(jié)。二、競(jìng)賽項(xiàng)目要求征文。一、主要活動(dòng)內(nèi)容閱讀主題教育讀本讀書是主題教育讀書活動(dòng)的核心部分。二、渲染氛圍,創(chuàng)建文明校園本次活動(dòng)的初始階段,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的濃郁氛圍,制定活動(dòng)方案。(三)開展實(shí)踐活動(dòng)。演講。各年級(jí)認(rèn)真組織閱讀《復(fù)興中華,從我做起》知識(shí)讀本,在老師指導(dǎo)下撰寫征文。以《阜康市小學(xué)青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)方案》為依據(jù),決定在我校開展五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)。以班級(jí)為單位開展演講比賽,每班選派一名選手參加,全校評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名參加教科局演講比賽。并將獲得一二等獎(jiǎng)的作文上報(bào)至思政辦參加評(píng)比。(二)開展競(jìng)賽活動(dòng)為扎實(shí)推進(jìn)此次讀書活動(dòng)的順利有序開展,同時(shí),結(jié)合市教科局舉辦的系列活動(dòng),我校也將在普遍讀書基礎(chǔ)上開展征文、演講比賽等系列活動(dòng)?!皬?fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單、優(yōu)秀征文和演講稿,將在校園網(wǎng)有關(guān)專欄進(jìn)行宣傳。第五階段(2013年6月):校關(guān)工委舉行“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)表彰會(huì)議,并做好活動(dòng)的初步工作小結(jié)。為樹立職高生的良好誠(chéng)信形象,要求獲獎(jiǎng)選手書面承諾:參評(píng)優(yōu)秀征文和演講稿主體均由本人獨(dú)立撰寫,沒有整段文字抄襲和從網(wǎng)上下載等行為。開展優(yōu)秀征文評(píng)比根據(jù)主題教育讀書內(nèi)容,結(jié)合主題班會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,語文教師廣泛組織學(xué)生寫作征文,暢談自己的志向和人生目標(biāo)。第一篇:復(fù)興中華 從我做起主題教育方案(共)《復(fù)興中華 從我做起》主題教育方案近日,教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)下發(fā)了《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)的通知》?;顒?dòng)主題可參考《復(fù)興中華,從我做起》教育讀本,例如,校園鑄劍,走近國(guó)防;我們喜歡中國(guó)節(jié);我為中國(guó)品牌助威;了解國(guó)情,科學(xué)發(fā)展;學(xué)雷鋒精神,為人民服務(wù);誠(chéng)信守法,做合格小公民;志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。每人演講時(shí)間不超過6分鐘。校關(guān)工委擇優(yōu)推薦本校優(yōu)秀征文,按時(shí)選送市教育局關(guān)工委參加評(píng)選。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)老師均發(fā)給獲獎(jiǎng)證書,獲一等獎(jiǎng)的征文作品和演講者,將優(yōu)先推薦參加市教育局關(guān)工委的評(píng)選活動(dòng)。并在讀書后組織學(xué)生讀后交流、討論,深化認(rèn)知,抒發(fā)感情,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì)。學(xué)校將按照參賽總?cè)藬?shù)的10%取一等獎(jiǎng)(8)名;20%取二等獎(jiǎng)(1
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