【正文】 培養(yǎng)強烈的國防意識。6．還開展了“熱愛軍隊情系國防”手抄報比賽。主題活動結碩果“誠實守信”是國防教育的重要內容，本我校國防教育的主題是誠信，為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。三、影視教育 激發(fā)情感充分利用現(xiàn)有的音像設施，根據(jù)學生年齡特點，組織學生觀看國防教育錄象片。因此，我校多年來一直都在根據(jù)上級有關領導部門的要求，把開展國防教育列入重要議事日程，把課堂教育和課外、社會實踐活動結合起來，有組織、有紀律、有計劃地開展教育活動。二、抓好國防教育的課堂教學，保證國防教育的質量。訓練有組織、有目的、有效果、有檢測。國防教育具有思想性、知識性、實踐性強的特點，我們采取課內課外、學校與社會結合的辦法，多渠道對學生進行教育。生動直觀的感人畫面把知識性、思想性、趣味性、新穎性、科學性融合一體，可以使學生領略祖國河山的壯麗景色，激發(fā)學生愛國熱情并了解和掌握現(xiàn)代化戰(zhàn)爭核武器、生化武器等毒氣的防御技能。利用校園黑板報、書畫形式宣傳三防教育的重要意義和三防知識。一、提高認識，加強領導。為了確保國防教育在學校順利開展，學校建立了一支由黨支部領導，校長負責，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡。學校特開設了國防教育這一課程（每周二午會課），要求班主任有目的、有內容、有記錄的上好國防教育課。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時機地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。并注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力，在強化學生國防觀念，培養(yǎng)學生國防意識的同時，教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。①首先把國防教育滲透到各科教學之中。（2）與真新街道派出所建立共建單位，邀請所長擔任學校國防教育校外輔導員。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。班會課由學生設計和主持，既鍛煉了學生的組織能力又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力。組織學生看電影、看電視。通過軍訓，培養(yǎng)了學生高度的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，養(yǎng)成了良好的文明習慣，提高了學生的思想素質；培養(yǎng)了學生艱苦樸素，頑強拼搏，吃苦耐勞，敢于勝利的優(yōu)良品德，提高了學生身體素質。三、軍民共建，見到行動,收到實效。領導小組還負責檢查、督促計劃的實施情況，對在國防教育中涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚。國防教育是學校德育工作的重要組成部分，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，使學校國防教育活動錦上添花。學校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對學生開放，讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國防教育。當國旗冉冉升起時，愛國情感在學生心中油然而升?！鞍l(fā)奮讀書 強我中華”主題征文活 動。保證“國防教育周”工作扎實有效地開展。積極開創(chuàng)學校、家庭、社會三位一體的教育路子，我校積極爭取地方黨、政領導和家庭、社會的支持，及時做好宣傳、匯報工作，主動與其他有關部門密切配合，逐步形成一個大家都來關心、支持學校國防教育工作的社會環(huán)境和制度。我校結合“八榮八恥”的基本要求，組織學生觀看愛國主義電影，并要求學生收看各電視臺播放的現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的紀錄片、電視劇，了解相關的軍事設備，撰寫觀后感。發(fā)揮宣傳手段的優(yōu)勢。雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績，但在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。利用重大事件，進一步加強學生愛國主義和國防教育。學校為使師生增強抗震減災意識，多次舉行地震、消防、防毒氣等演練活動。要求學生每學期讀一篇以上有關國防教育的文章，并作好內容摘要，寫好心得筆記，定期交老師審核。二、保證課程開設落實國防教育，堅定守護國防教育主陣地新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據(jù)實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學校開展國防教育提供了課時的保證。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。三、推行各學科教學中國防教育的滲透我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養(yǎng)學生國防觀念，收到良好的效果。第一篇：國防教育工作總結（定稿）2010—2011學年度國防教育工作總結國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。我校的國防教育專題課程，主要由學校政教主任負責實施，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，拓寬國防宣傳教育平臺。適時組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風云》等涉及到國防教育的影片。由于近年來，自然災害肆虐：南方冰凍雪災、汶川地震、西南旱災、青海玉樹地震等，學校以此為媒介組織師生為災區(qū)捐款、為受難者默哀等活動，進一步增強師生的愛國情結。每學年新生進行軍訓并傳唱軍歌，使他們感受軍旅生涯，增強紀律觀念?，F(xiàn)在的和平來之不易，我們要熱愛和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國能永遠國泰民安要努力學習。認真研究分析國防教育工作的要求、任務，制訂計劃，健全管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學校工作中的地位。影視、讀書、講座活動相結合。我校每逢重大節(jié)日或者歷史上的紀念日，就開展豐富多彩的活動，利用國旗下講話、專題報告、時事政治新聞播報、時事政治報、東港三中校報、張貼國防知識標語、布置國防教育板報和宣傳櫥窗等，都收到了良好的教育效果。并把我們四年段作為重點年段，負責落實計劃，研究和設計