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在慶祝第二十個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)?!背浞挚隙巳嗣窠處熢谒茉烊说拿篮眯撵`,在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。對(duì)他們的表彰就是要號(hào)召全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,牢記黨和人民的重托,不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人的典范。把握時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)民族精神。各位教師一定要從自己抓起,從小我著手,不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí),這是我們加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的必須要求,也是我們以自己為人師表,為學(xué)生做表率的必須要求。最后,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂(lè)!謝謝大家!第五篇:在慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(huà)在慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(huà)尊敬的各位老師、同志們:今天,縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)全縣涌現(xiàn)出來(lái)的教書(shū)育人先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。二是“兩基”工作成效顯著。今年,全縣高考成績(jī)尤其喜人,本科院校錄取 人,其中重點(diǎn)大學(xué)錄取 人。爭(zhēng)取國(guó)家扶持發(fā)展教育各類(lèi)資金近一千多萬(wàn)元。撤消了教委,減少了管理層次和管理人員,充實(shí)了教育教學(xué)一線(xiàn)師資力量。主要表現(xiàn)在:基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡,高中階段教育相對(duì)滯后,尤其是缺乏品牌學(xué)校和示范性學(xué)校;素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展,還不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要;教育投入仍然欠缺,學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍非常緊張;社會(huì)力量辦學(xué)和職業(yè)教育發(fā)展緩慢;不適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要;教師結(jié)構(gòu)不盡合理,部分學(xué)科人才緊缺,骨干教師隊(duì)伍不穩(wěn)定;信息技術(shù)教育還不能滿(mǎn)足教育的發(fā)展需求,仍有部分農(nóng)村小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程;基礎(chǔ)教育體系結(jié)構(gòu)、學(xué)校布局仍不盡合理等等。全縣教師在職參加本科、專(zhuān)科進(jìn)修達(dá)到1500余人,已取得研究生學(xué)歷的有12人,正在參加碩士研究生學(xué)習(xí)的有10多人,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。民辦公助性質(zhì)的平羅縣育才學(xué)校的成立,既充分利用了平羅中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,開(kāi)拓了一條辦學(xué)的新路子,又緩解了縣城初中上學(xué)難的矛盾,滿(mǎn)足了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。2003年,縣財(cái)政用于教育的總支出達(dá) 萬(wàn)元,占本財(cái)政預(yù)算總支出的,生均教育公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)生達(dá) 元,中學(xué)生達(dá) 元,分別高于上年水平。大力推行了以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育運(yùn)行機(jī)制,促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,涌現(xiàn)出一批素質(zhì)教育開(kāi)展成效好的學(xué)校??h委、政府堅(jiān)持把教育作為實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)平羅經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。教育是千秋萬(wàn)代的事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是千真萬(wàn)確的科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是千家萬(wàn)戶(hù)的希望,希望的魅力在于超越;教育是千變?nèi)f化的藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的奠基工程。教師,傳道、授業(yè)、解惑,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人、使人類(lèi)文明薪火相傳的重任。在此,我代表龍形市人民感謝你們。江澤民同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天,我們的優(yōu)秀教師之所以?xún)?yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,我覺(jué)得首要一條就是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),否則便會(huì)是今天優(yōu)秀,明天便不優(yōu)秀了,今天是骨干,明天就不是骨干了,所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求,才能在課堂上、在學(xué)生面前找到從容和自信。行風(fēng)建設(shè)不僅是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我們的要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關(guān)心政治,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動(dòng)力,才能愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上。04屆高三教師隊(duì)伍是一支素質(zhì)較高、不怕吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良隊(duì)伍,是一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的隊(duì)伍,他們有高度的責(zé)任感和大局意識(shí),為了事業(yè)、為了學(xué)生、為了學(xué)校,他們?cè)诠ぷ魃铣?fù)荷投入,勇于犧牲個(gè)人利益,涌現(xiàn)了許多感人事跡。但是,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的教育在總體上還是很落后的,與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要仍存在著很大的差距,在很大程度上制約著現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和社會(huì)的全面進(jìn)步。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、幾萬(wàn)年薪、幾項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是“真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身”。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自尊、自重、自強(qiáng)不息,圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo),為教育事業(yè)的發(fā)展,為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!我相信,在我們的共同努力下,伍佑中學(xué)的一定會(huì)更加興旺發(fā)達(dá),伍中人一定會(huì)更加揚(yáng)眉吐氣。近幾年,學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的,學(xué)校在創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué)的基礎(chǔ)上,相繼成為全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省德育先進(jìn)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)示范學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校,受到多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),伍中的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為伍中發(fā)展作出艱苦努力的人們。我們要提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上問(wèn)題上保持高度的警惕,使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。第二,要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。同志們,教師是所有職業(yè)中最值得獻(xiàn)身的職業(yè),是所有職業(yè)中最需要人格力量的職業(yè)。要全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的道德要求,要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律己、為人師表的道德形象。振興嘉禾教育靠什么?要靠你,要靠我,要靠他,最關(guān)鍵的是靠建設(shè)一支思想過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)嫻熟的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革和學(xué)校后勤社會(huì)化,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦教育,逐步完善以政府辦學(xué)為主、多種形式并存的新格局。一是要優(yōu)先發(fā)展教育。在日趨白熱化的區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們清醒而深刻地認(rèn)識(shí)到,嘉禾的發(fā)展面臨著諸多不利因素的考驗(yàn),教育事業(yè)本身也面臨著巨大的壓力和困難:教育債務(wù)沉重,高中教育發(fā)展滯后,師資結(jié)構(gòu)、教育布局不盡合理,教育質(zhì)量和教育水平亟待進(jìn)一步提高。他們是我縣教師隊(duì)伍中的杰出代表。這些成績(jī)的取得,是全縣上下共同努力的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線(xiàn)全體教職員工和廣大教育工作者艱苦奮斗、辛勤工作的結(jié)晶,必將有力地推進(jìn)我縣教育事業(yè)的改革與發(fā)展。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。同時(shí),也希望通過(guò)今天的表彰,將先進(jìn)教師的精神風(fēng)貌輻射到全縣各行各業(yè),讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)在每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位發(fā)揚(yáng)光大,推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)意見(jiàn)。各級(jí)各部門(mén)必須把加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),對(duì)教育工作高看一等,厚愛(ài)一層,擺上重要議事日程,做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位,真正想教育所想,急教育所急,幫教育所需,把“科教興縣”的口號(hào)化為行動(dòng)
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