【正文】 約嘉禾教育的癥結(jié)在哪里？振興教育的出路在哪里？我應(yīng)該為教育發(fā)展做什么？絕不能碌碌無為、誤人子弟，愧對組織、愧對自己、愧對教師的神圣職責(zé)。二是要以德育人，做崇尚師德的力行者。教師的形象就是學(xué)生的榜樣，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。四是要開拓創(chuàng)新，做素質(zhì)教育的實踐者。三、尊師重教，全力營造優(yōu)良教育環(huán)境尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。因為沒有其他任何一種職業(yè)能在人身上打上這么深刻的烙印，沒有其他任何一種職業(yè)能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動，沒有其他任何一種職業(yè)能對人類未來產(chǎn)生這么深遠的影響。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育，工作起來才有源源不斷的動力。知識經(jīng)濟，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識。今年，教育系統(tǒng)是xx確定的行風(fēng)評議三個重點行業(yè)之一，省、市、縣教育主管部門對教育行風(fēng)評議工作十分重視，提出了明確的目標和要求，全體同志要積極主動地投入到行風(fēng)評議工作中去。第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。不但要自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，更要積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去，不斷地充實提高自己，提高競爭能力。成績已經(jīng)成為過去，我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。今后幾年，是高中入學(xué)的高峰期，也是我們事業(yè)發(fā)展的大好良機，我們要增強競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登，真正把伍中的品牌在全縣、全市乃至在全省打響。第三篇：在第二十個教師節(jié)慶祝大會上的講話在第二十個教師節(jié)慶祝大會上的講話秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。二十年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。教師職業(yè)是人類()最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代國際社會已經(jīng)形成的的共識，江澤民同志指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。教育的這種落后狀況，是由眾多因素造成的，其中一個不可忽視的方面是教師隊伍的建設(shè)仍然薄弱，教師素質(zhì)仍跟不上教育改革和發(fā)展的要求。應(yīng)該說，我校教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我校的()教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。我們要認真總結(jié)04屆高三精神，要大力弘揚03屆高三精神，使我們的事業(yè)長盛不衰，步步登高。為此，我代表學(xué)校向大家提出幾點要求：第一，要要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責(zé)任感，提高政治思想覺悟。第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。我們要提高認識，在教育行風(fēng)熱點問題上問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展，就必須要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。近幾年，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，學(xué)校在創(chuàng)建省重點中學(xué)的基礎(chǔ)上，相繼成為全國德育實驗學(xué)校、省德育先進校、省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)示范學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校，受到多項表彰和獎勵，伍中的歷史永遠不會忘記為伍中發(fā)展作出艱苦努力的人們。目前，伍中的發(fā)展仍然處于爬坡時期，我們的面前有大好的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我相信，在我們的共同努力下，伍佑中學(xué)的一定會更加興旺發(fā)達，伍中人一定會更加揚眉吐氣。無論是政治家、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。在我國，人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。有許多可圈可點之處。同志們，龍形市人民更不會忘記你們！今天，我們在這里表彰的十佳教師，更是我們眾多辛勤園丁中涌現(xiàn)出來的先進典型，你們獻身教育矢志不悔，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，更值得我們的尊敬與學(xué)習(xí)。今年，在鄉(xiāng)財政異常緊張的情況下，還拿出一定的資金用于教師節(jié)慰問、用于表彰優(yōu)秀教師。樹立正確的世界觀，貫徹落實教育為人民服務(wù)的宗旨。二、要始終堅持學(xué)習(xí)，構(gòu)筑終身教育體系。抓教育就是從根本上抓經(jīng)濟，對教育的投入就是對未來的投入。龍形市學(xué)校要加強教學(xué)過程管理，調(diào)動教師工作積極性，千方百計提升教學(xué)質(zhì)量，力爭在最短的時間內(nèi)重現(xiàn)輝煌，小學(xué)也要在質(zhì)量上下真工夫，花大氣力，為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生。讓我們在“三個代表”重要思想的指引下，滿懷希望，滿懷信心，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，用我們的智慧和雙手，托起龍形市鄉(xiāng)教育事業(yè)美好的明天。借此機會，我就如何貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議和全區(qū)教育大會精神，進一步加強我縣教育改革和發(fā)展講幾點意見。切實加強了對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了平羅縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定了《關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的實施意見》、《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實施意見》、《平羅縣中、小學(xué)校布局調(diào)整的實施意見》、《平羅縣爭創(chuàng)教育強縣、教育強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺，加快了我縣教育改革與發(fā)展的步伐。我縣推進“兩基”實施素質(zhì)教育工作，順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收，并受到市委、市政府的高度評價。高考升學(xué)率不斷提高。平羅中學(xué)本科和重點高校的錄取人數(shù)都比去年有所增長，綜合錄取成績在全區(qū)排位第 名，重樹了重點中學(xué)的形象；陶樂一中教學(xué)質(zhì)量又上新臺階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆；姚伏中學(xué)僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫了近幾年無人錄取的歷史。備受全縣人民關(guān)注的城關(guān)四小建設(shè)工程進展順利，有望年底交付使用。建立了基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制,為基礎(chǔ)教育,特別是農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了體制保證。學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷深入。積極推行校務(wù)公開，開展民主評議校長和評議校領(lǐng)導(dǎo)班子活動，調(diào)動了校長管理學(xué)校的積極性。成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展仍然面臨著許多突出的問題和困難