太湖中學(xué)“誦讀經(jīng)典,尋找身邊的榜樣”(存儲(chǔ)版)
【正文】 同志首先帶頭做好。全身70%的皮膚要用紗布包裹著,每個(gè)月僅紗布的開銷都要100多元。每天，媽媽要照顧他起床、吃飯、洗澡、換藥，還要背他上學(xué)。梅筱很懂事，在學(xué)校里，很少喝水，無論冬夏，也無論有多么的口渴，因?yàn)樯蠋鶗?huì)麻煩同學(xué)。有了榜樣，就有了一種追求，一種動(dòng)力。最后，蘭州交通大學(xué)副校長(zhǎng)馬軍黨老師宣布第三屆“尋找身邊的榜樣”活動(dòng)正式開幕暨蘭州交通大學(xué)公益平臺(tái)正式啟動(dòng)。三、“雅校好成語”周冠軍《中國(guó)好成語》的節(jié)目視頻，極大地調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)成語的熱情，中國(guó)文化博大精深，成語更是以短小精悍的魅力傳承著上下五千年的中華文明，在“雅校好成語”的舞臺(tái)上，我們或者成語接龍，或者你說我猜，為了登上“雅校好成語”的周冠軍寶座，很多同學(xué)都在默默地學(xué)習(xí)著成語，暗自使勁，不再需要老師催著我們學(xué)習(xí)，在比賽中更是“劍拔弩張”“絞盡腦汁”，別提有多刺激了！哈哈，只要是我們感興趣的事情，我們會(huì)用盡全力做好的！四、閱讀小明星學(xué)校每月都會(huì)評(píng)選兩名閱讀小明星，為了讓評(píng)選更加公平公正，我們班每周都會(huì)進(jìn)行班級(jí)閱讀小明星的評(píng)選以供校級(jí)閱讀小明星參考。誰的腳底下有垃圾，我們會(huì)勸他撿起來；誰的桌子不整齊，我們會(huì)及時(shí)請(qǐng)同學(xué)擺正；衛(wèi)生角臟了，我們會(huì)找到管理員及時(shí)收拾整齊；圖書角亂了，我們也會(huì)聯(lián)系圖書管理員趕緊規(guī)整；對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)，我們會(huì)及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，勸告不聽，那就只能記在“班級(jí)日志上”供班主任“參考”了。緊接著，校團(tuán)委副書記王娜老師簡(jiǎn)述了“尋找身邊榜樣”一路走來的歷程，提出了對(duì)此次活動(dòng)的要求和期望。再看看我們這些“完好”的人，又有什么理由不去奮斗呢？榜樣的力量是無窮的。”一直以來，梅筱的成績(jī)都名列前茅，老師把他作為學(xué)生們的榜樣。梅筱家境貧寒，媽媽在超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員，爸爸在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的企業(yè)里從事機(jī)械維修工作，全家一個(gè)月只有3000多元錢的收入。是的，他們都是一樣的普普通通，有的只是農(nóng)民，有的只是平凡的老師，有的只是不為人知的醫(yī)生，但，他們的精神都是不凡的，他們值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們的榜樣！這個(gè)暑假在我的家鄉(xiāng)池州,我聽說了一個(gè)人不幸的他，患的是先天性大皰性皮膚松解癥，這種疾病到目前為止還無法治愈。在元通公司第三黨支部工作中，王海青同志從不搞一言堂，時(shí)刻做到大事講原則，小事講風(fēng)格，集群體智慧，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。征對(duì)這種情況，他采取了互相激勵(lì)的辦法，讓大家形成一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，設(shè)立了幾個(gè)工段長(zhǎng)，但工段長(zhǎng)是活的，只要誰認(rèn)為自己能比他做得更好就可以我向車間提出申請(qǐng)，由車間領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)該同志平時(shí)的表現(xiàn)做出決定是否給該同志發(fā)揮自己長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。1997年2004年均評(píng)為鹽湖集團(tuán) “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2002004年均被評(píng)為省“青年崗位能手”，2004因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)突出，被集團(tuán)公司評(píng)為“青年勞動(dòng)模范”，2006年被評(píng)為省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2008年被評(píng)為“青海省正浮選法生產(chǎn)氯化鉀工藝自控技術(shù)設(shè)備優(yōu)化配置研究一等獎(jiǎng)”，2008因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)突出被集團(tuán)公司評(píng)為“青年勞動(dòng)模范”，2008被評(píng)為青海省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。每次考試都得到獎(jiǎng)項(xiàng)。有一次臨近期末考試了，班上有一名同學(xué)生病了，我就上課做筆記，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)，平時(shí)一有空就去幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，一直堅(jiān)持到期末考試，而自己的成績(jī)也依然是年級(jí)第一。二、134班李銀洲在學(xué)校，我對(duì)待同學(xué)一絲不茍，腳踏實(shí)地。當(dāng)聽到玉樹地震時(shí)，她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園，雖然她家并不富裕，也沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。她做的并不是很偉大的事，只是平常的小事。放學(xué)回家做的第一件事就是做作業(yè)，根本不用父母督促和監(jiān)督。邀請(qǐng)被評(píng)為株洲縣“五好少年”的同學(xué)們介紹先進(jìn)事跡，彰顯榜樣的力量。開展中華經(jīng)典誦讀是傳承優(yōu)秀文化和弘揚(yáng)民族精神的重要內(nèi)容。同學(xué)們的好榜樣肖清，今年14歲，是株洲縣太湖中學(xué)九年級(jí)131班的班長(zhǎng)，也是太湖中學(xué)學(xué)生會(huì)主席。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，多次獲《株洲
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