復(fù)習(xí)學(xué)案三(存儲版)
【正文】 活動的背景，請結(jié)合這一背景，談?wù)勥@篇小說給你帶來什么啟示。）【解析】好在命題者給出答案只說是“示例”，并且說“不止一種”?！边@反映了黨和國家對治理腐敗的高度重視。（假如你是第19個路人，你會怎么做？（國家為什么要重視精神文明建設(shè)？（國家開展了哪些精神文明創(chuàng)建活動？（介紹全國見義勇為道德模范）（學(xué)?？梢蚤_展哪些形式的精神文明創(chuàng)建活動?黨的十七屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，文件鮮明提出了建設(shè)社會主義文化強國的宏偉目標(biāo)，這是在我國改革發(fā)展的關(guān)鍵時期黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分離世。請想一想，政治經(jīng)濟文化三課分別有哪些重要的知識點。（答案不止一種。（答出其中的兩點即可）【解析】由于只要打出兩點就能得滿分，所以難度就大為降低了。（說出兩點即可）【答案】①因關(guān)心、幫助別人而快樂。【答案】運用比喻，描繪丁香、連翹在燈光下晶瑩璀璨的艷麗之美。只是對“有平常心，有生活情趣”的概括，學(xué)生難以準(zhǔn)確表述。【解析】本題的設(shè)置過于簡單，考查的意義不大。寫鯊魚之兇猛和殘暴主要為了烘托桑地亞哥的剛毅、頑強。1923年寫成小說集《吶喊》，為現(xiàn)實主義的新小說奠定了基礎(chǔ)。i）嗜（sh236。也作盤跚。絮絮：x249。⑤心情沉郁：望西都，意躊躇。即屋頂上用瓦鋪成的凸凹相間的行列?？s 詭guǐ秘 門檻kǎn 窈yǎo陷 惴惴zhu236。n熟 桌幃w227。 形骸h225。）馴騾（x249。候 作揖yī 嫡d237。n沐：洗浴。顰p237。懵měnɡ懂：糊涂，不明事理。納罕hǎn：感到奇怪。南多北少，西北更少（1分）（2）人口多，耕地面積廣，經(jīng)濟較發(fā)達，需水量大，水資源總量少（2分）水資源利用率低（水資源浪費嚴(yán)重），水資源污染嚴(yán)重（2分）（3）地表徑流（1分）（4）京杭運河（大運河）（1分）低于（1分）（5）有效控制長江流域的排污量，確保取水源地水質(zhì)清潔（1分）；對沿線地區(qū)生產(chǎn)、生活污水進行治理，實現(xiàn)達標(biāo)排放。防霜凍。其后楚日以削，數(shù)十年竟為秦所滅。（08安徽）（8）以浮游塵埃之外。我且南游吳越之王，之①楚之同姓也（）②上官大夫與之同列（）激西江之水而迎子，可乎？’鮒魚忿然作色曰：‘吾失我常與，我無所處，吾得斗升之水然活耳。（屬①屈平屬草稿未定（）②然亡國破家相隨屬（）③上官大夫見而欲奪之，屈平不與（③屬予作文以記之（）④名屬教坊第一部（）⑤王之所大欲，可得聞與？（）⑤若屬皆且為所虜（）⑥時維九月，序?qū)偃铮ǎ呤渌c，不知（）⑦忠之屬也，可以一戰(zhàn)（）⑧舉酒屬客，誦明月之詩（）⑨蹇叔之子與師參與（）辭①其文約，其辭微（）②吾今且死，而侯生曾無一言半辭送我（）為 ①何故懷瑾握瑜，而自令見放為？（③挾天子以征四方，動以朝廷為辭（）④單于使衛(wèi)律召武受辭（）③以為“非我莫能為也”（）⑤臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命（）⑥如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為（）⑤王使屈原為令（）⑦歸去來兮辭（）⑧楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辭而以賦見稱（）⑦于是秦王不懌，為一擊缶（）長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。材料二中說這場革命徹底改變了人們的生活方式，請舉一例證明?！Ａ_〃富爾的《文藝復(fù)興》（1）結(jié)合材料一、二，說明“已經(jīng)湮沒的事物”指的是什么？（2）就材料三所說文學(xué)、藝術(shù)方面的巨大成就各舉例。二、學(xué)習(xí)重點和難點：重點：但丁、達〃芬奇、莎士比亞及其作品；哥倫布航線、《權(quán)利法案》、英國資產(chǎn)階級革命的過程；美國獨立戰(zhàn)爭的過程、性質(zhì)、影響、《人權(quán)宣言》、拿破侖的主要活動、工業(yè)革命中的一系列發(fā)明。”材料二：人文主義小說《巨人傳》描寫到，1533年時人們都相信，存在著1000年的精神黑暗。（1）此材料摘自哪國的哪部著名文獻？這一文獻是何時由何機構(gòu)發(fā)布的？（2）材料中的“這些聯(lián)合殖民地”、“大不列顛王國”分別指什么？（3）這些殖民地最終在何時擺脫英國的殖民統(tǒng)治？為此，他們采取的措施是什么？（4）本文獻的發(fā)表有何意義？17世紀(jì)的一個英國人、18世紀(jì)的一個美國人和一個法國人，在進入天堂之后回憶自己生前的經(jīng)歷： A、“你們知道嗎，我的國家那時候存在著許多不公平的現(xiàn)象，整個國家的人被分成三個等級，前兩個等級享有特權(quán)，我們這些人被分到了第三等級，后來還是我們帶領(lǐng)第三等級的人們?nèi)〉昧俗杂??！边@家織布店的沒落受到了哪一事件的沖擊？有人說這家織布店的沒落是社會的倒退，你認(rèn)為對嗎？為什么？五、基礎(chǔ)測試1．文藝復(fù)興是由（）掀起的A．地主階級B．奴隸階級C．資產(chǎn)階級D．無產(chǎn)階級1英國《權(quán)利法案》的意義在于（）A保證資產(chǎn)階級獨掌共和國大權(quán)B為限制王權(quán)提供法律保障 C使議會獲得自由選舉國王的權(quán)力D正式宣告英國君主制的廢除1在美國的某個小鎮(zhèn)上樹立著一塊紀(jì)念碑，上面刻著：“堅守陣地。乎 ①信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？（）②浩浩乎如馮虛御風(fēng)（）③宜乎百姓之謂我愛也（）④寧赴常流而葬乎江魚腹中耳（）人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎?、萑擞终l能以身之察察，受物之汶汶者乎！（）⑥圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎（）復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)三：應(yīng)用學(xué)習(xí)因①項王即日因留沛公與飲（）②因饞之曰：“王使屈平為令”（）拓展閱讀：翻譯下面文段中劃橫線的句子（13分）③又因厚幣用事者臣靳尚（）④因賓客至藺相如門謝罪（）莊周家貧，故往貸粟于監(jiān)河侯。（2），能無怨乎？（3）明道徳之廣崇。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？屈平之作《離騷》，蓋自怨生也?！峨x騷》第三篇：必修三第三單元復(fù)習(xí)學(xué)案(答案)必修三第
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