城關(guān)二小網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 體師生起立合唱《公民道德歌》；最后、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”現(xiàn)場(chǎng)及網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)（登錄中國文明網(wǎng)）。二是成立了網(wǎng)絡(luò)道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。三、分步實(shí)施、行之有效,將網(wǎng)絡(luò)道德教育落到實(shí)處我校有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生利用電腦課、課余時(shí)間到學(xué)校電腦室自由上網(wǎng)。成立“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)校”，指導(dǎo)學(xué)生家長引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。同時(shí)我們也高興地看到，有不少同學(xué)都曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害，他們?cè)诶蠋煛⒓议L的幫助下，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城，使他們走出了網(wǎng)吧的漩渦。結(jié)合小學(xué)教育實(shí)際，我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)帶給青少年德育教育工作提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的同時(shí)，也存在著巨大的機(jī)遇。各小組按計(jì)劃、分步驟實(shí)行，從而做到了級(jí)級(jí)有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)不留空檔。③召開“中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)”為主題的班會(huì)，并撰寫“網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)”的學(xué)習(xí)心得。開展各類競(jìng)賽活動(dòng)①在教師中開展網(wǎng)絡(luò)德育課件的制作比賽。通過調(diào)查，在活動(dòng)開展之前，我校大部分的學(xué)生上網(wǎng)都是玩游戲、聊天。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，通過自己的體驗(yàn)感受，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。（3）夸夸身邊榜樣：說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。要具有較強(qiáng)的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專一、永不放棄；必須警鐘長鳴、利劍常懸。使他們了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)；正如一位家長指出的:“如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網(wǎng)站，孩子們就沒有閑暇時(shí)間瀏覽成人網(wǎng)站!他看自己喜歡的內(nèi)容還看不過來呢”。本階段主要工作有：開展網(wǎng)絡(luò)文明教育①向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書。由校長任組長。東棘坨鎮(zhèn)中學(xué)2014—2015學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明教育工作總結(jié)2015年7月第四篇：網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)總結(jié)——與時(shí)俱進(jìn) 因勢(shì)利導(dǎo) 努力開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)道德教育工作新天地網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和青少年網(wǎng)絡(luò)群體的日益龐大給中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)提出了新的要求。我們告訴學(xué)生：一個(gè)人如果抵制不了一點(diǎn)誘惑，那么在今后漫長的人生道路上將會(huì)摔很多跟頭。向家長和學(xué)生推薦好的優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站，如雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、中青網(wǎng)等十幾家兒童網(wǎng)站等各類“健康網(wǎng)站”。二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，是搞好網(wǎng)絡(luò)道德教育的前提。2015年3月，我校開展網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)：一是確定試點(diǎn)班級(jí)。（自帶凳子）。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。四、多管齊下，以點(diǎn)帶面，網(wǎng)絡(luò)道德教育初見成效應(yīng)該說，大部分的小學(xué)生都上過網(wǎng)，他們中的大多數(shù)并未完全荒廢學(xué)業(yè)，陷于其中。發(fā)放《學(xué)校我校制訂了《校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理辦法》等一系列規(guī)章制度，使網(wǎng)絡(luò)道德教育工作規(guī)范化、科學(xué)化和有序化, 保證了網(wǎng)絡(luò)道德教育的有序進(jìn)行?，F(xiàn)將我校的網(wǎng)絡(luò)道德教育工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化管理，是搞好網(wǎng)絡(luò)道
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