團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案共5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 城——紫霞山（前山入口）——成都（運(yùn)動(dòng)量大）交通工具：大巴（49人座）+奧迪行政車+工作車輛統(tǒng)一出行。建議小組中的每位成員都來試一試。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。三、團(tuán)隊(duì)野餐團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。二、組織人員分工指揮員：劉衛(wèi)強(qiáng)裁判員：胡芬芳參加人員：藍(lán)岸國(guó)際服務(wù)中心員工三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)比賽（分期完成）破冰活動(dòng)時(shí)間：20分鐘活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。畢業(yè)墻時(shí)間：20分鐘活動(dòng)內(nèi)容：將所有人員分成三至四組?；顒?dòng)目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì)，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義何在？參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)員工個(gè)人心得體會(huì)，總指揮作總結(jié)報(bào)告。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。建議小組中的每位成員都來試一試。集思廣義，相濡以沫的團(tuán)隊(duì)力量極為重要，因?yàn)樗且粋€(gè)企業(yè)生存的源泉。如果過程中實(shí)在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。活動(dòng)目的：主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。中心隊(duì)員：“我叫??(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了。具體參加人員：總裁辦1人；集團(tuán)辦公室8人；品管中心4人；地產(chǎn)公司主管級(jí)以上29人；商管公司主管級(jí)以上10人，參加本次活動(dòng)總?cè)藬?shù)為51人。十、活動(dòng)道具及物料清單橫幅一條公司旗幟兩面廢舊報(bào)紙50張A4紙20張中性筆10支撲克牌一副燒烤爐具一套酒水、飲料、烤肉等食材（啤酒兩箱、涼菜四個(gè)、礦泉水兩箱、烤肉150串、板筋50串，烤餅10個(gè)等）音箱設(shè)備一套（提前充好電，最好能帶個(gè)車充電源）汽車三輛十一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：苗杰副組長(zhǎng)：楊志偉苗虎平裁判員：高衛(wèi)平十二、活動(dòng)總結(jié)不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。分享：分享大家給他的建議分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受和給他建議的成員擁抱以示感謝（4）千千結(jié) 活動(dòng)：千千結(jié) 活動(dòng)時(shí)間：10分鐘 活動(dòng)規(guī)則：所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。確定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。、公司費(fèi)用預(yù)算公司總?cè)藬?shù) 45 人 2210 元 / 人 =99450 元九、其他說明：**網(wǎng)預(yù)訂電話第二篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案陜西房天下2017年6月份團(tuán)建方案（初稿）一、活動(dòng)目的通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增強(qiáng)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)和同事的信任，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力釋放的方法，以此讓全員有更積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活和工作。問題：面對(duì)同樣的要求，為什么不同的人結(jié)果會(huì)不同？集體造句（每人一個(gè)字，最后要完成一個(gè)句子）：?jiǎn)栴}：成功的那組是如何成功的？每個(gè)小組成員介紹自己的想法。第一篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案先自我介紹（姓名、系院、專業(yè)、愛好）：手拉手圍成一個(gè)圈，相互認(rèn)識(shí)（串名字）：把規(guī)則介紹完了，請(qǐng)大家舉手誰第一個(gè)自我介紹，舉手誰最后一個(gè)介紹，問為什么？串完名字后，問第一個(gè)同學(xué)記住幾個(gè)人的名字？再問最后一個(gè)同學(xué)有沒有想象的那么難，大家掌聲鼓勵(lì)他。問題：面對(duì)壓力問題，如何在眾多意見中選擇一個(gè)成功的建議？溝通能力（每人一張紙，培訓(xùn)師發(fā)命令，所有人閉眼按要求做，看結(jié)果是否一致
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