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圍繞“三重工作”爭創(chuàng)一流業(yè)績(存儲版)

2024-11-04 02:54上一頁面

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【正文】 的遵紀守法意識和自我保護意識,幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣,較全面了解有關法律常識,提高法制觀念。學校特別注重了對留守學生的關愛,各班開展了形式多樣的主題班隊活動,從多種形式教育學生,我校有留守學生382人,學校建有留守學生之家、親情聯(lián)系站、心理咨詢室,由有豐富教育經驗的李素蘭老師擔任心理咨詢老師。以點帶面推動學校工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經常保持在一個美化、綠化、凈化的水平,為師生提供了良好的教學環(huán)境。各類電教、教儀、圖書按要求規(guī)范管理,做到了帳、卡、物相投。八、遠程教育工作落到實處。今年又獲得了“德育先進集體”、“文明先進集體單位”、“先進工會”。狠抓兩條主線,加強領導班子思想政治和基層組織建設切實把思想政治建設放在加強黨建的首要位置,常抓不懈。推行三級聯(lián)點抓黨建工作制度,強化“抓基層、打基礎、強一線”工作理念嚴格執(zhí)行“一線工作法”,以“融入基層,為民服務,真抓實干,強基固本”為主題,全面推行三級聯(lián)點抓黨建工作制度,每名縣級干部聯(lián)點指導1個村、2個機關黨支部對口幫扶1個村、每名組工干部擔任1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨建指導員。2012年,全縣各級黨組織和黨員承諾為民辦實事105件,已辦理41件;全縣1198名無職黨員實現(xiàn)無職有責、有崗有位、有位有為。同時,按照先啟動組建、后運行規(guī)范的總體要求,加吉博洛鎮(zhèn)城區(qū)總體劃分為6個社區(qū),實行屬地化管理,積極依托“十二五”規(guī)劃實施和災后重建的有利時機,計劃用3至5年時間,整合各方面的力量和資源,全面推進社區(qū)各項工作,力促實現(xiàn)“社區(qū)班子好、工作隊伍好、管理機制好、服務業(yè)績好、社會風尚好、居民評價好”的“六好”目標。成立了達標創(chuàng)優(yōu)領導小組,召開全體員工大會,宣貫達標工作意義、精神,做到全員知曉、全員參與并接受全員監(jiān)督。XX現(xiàn)有營業(yè)員5人,渠道管理員6人,集團客戶經理7人,數固業(yè)務員3人,客戶維系員5人,%。建立了檔案管理,文件檔案收集齊全,分類整理,并建立目錄電子表格,方便查找。辦公環(huán)境及辦公秩序井然有序,員工已經形成節(jié)約用電用水、講究公共衛(wèi)生、注重著裝儀表的良好習慣,綜合部也會不定期檢查以形成正向激勵;注重辦公安全,要求員工對辦公用電腦設置開機及延時密碼并不定期更換,公司的資料不允許帶離辦公區(qū)。2011年被市公司評為先進縣市分公司、3G合約計劃先進單位。各位領導,盡管前期的工作取得了一定成績,但離公司的發(fā)展和領導的要求還存在著很大的差距,誠請各位領導、兄弟單位提出寶貴意見。經營業(yè)績提升:2011年,XX分公司完成通服收入4693萬元,%,%,全市排名居縣市第一。積極參與社會活動,履行企業(yè)社會責任,營造良好的外部環(huán)境,提升員工的公司榮譽感和自豪感。所有物資配備專人集中管理,庫房內設有貨架和標牌,整齊有序并建立了實物臺賬。二、落實五化,注重細節(jié)完善規(guī)范。公司在全員動員、充分認識開展基礎管理達標工作意義的基礎上,認真開展基礎管理達標工作,具體做法是:一、營造氛圍,提早謀劃爭創(chuàng)達標。各黨支部積極作為、有序行動,設立機關黨員干部形象欄、先鋒崗、留言簿各33個,黨員承諾公開欄24個,窗口單位、服務行業(yè)黨員全部佩戴黨徽上崗服務,營造了比學趕超、奮勇當先的良好氛圍。村黨支部重點在帶領群眾發(fā)家致富、培育文明村風、維護社會穩(wěn)定等方面作出承諾。扎實做好村、社區(qū)綜合辦公服務場所建設,推進基層陣地鞏固升級。2010年以來,先后調派近500名機關干部參與玉樹縣結古鎮(zhèn)重建、縣城片區(qū)工作和自建項目,促使干部在一線積累經驗、增長才干。我校內部管理上進一步做到了規(guī)范化、制度化、科學化,全面推進了素質教育的發(fā)展,為全鄉(xiāng)小學起到了模范先鋒示范作用,保持了區(qū)政府授予的“最佳文明單位”、“校風示范學?!?、“計劃生育先進單位”。按要求嚴格審查合格后才登記。加大了“鞏固率”的獎懲力度。學校根據上級部門下發(fā)的各類文件精神,加強了校園環(huán)境建設,主要是認真地做了:①綠化帶的女楨和萬年青的整形。特別是幫助了教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,加強自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象。學校利用“公民道德宣傳月”, 開展“告別陋習,爭做文明小公民”思想道德活動, “禁毒日”開展禁毒宣誓活動, “安全教育日”教給學生防火, 逃生的知識。加強法制教育。以校園為主陣地,以課堂教學為主渠道,并通過每周一升旗儀式上的國旗下講話、校園廣播、板報、墻報、手抄報以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。三、加強了教學管理, 促進小學生思想道德建設。學校成立了以校長為組長,由分管德育工作的教導主任為副組長,大隊輔導員、校務委員會成員及各班主任為小組成員的德育工作領導機構,嚴格要求德育干部要確實加強思想作風建設,處處以身作則,嚴格遵守政治紀律,做好比其他教師更多一份責任,一份辛苦,、堅持了政治學習,每周星期四下午為集體學習時間,采取了自學和集體學習的形式,每周學習至少達12小時,自學12小時。憑著實干和認真,我贏得了領導和老師的信任,如今的我已成了學校一名老“管理工作者”。二是健全責任機制。重點抓好三個隊伍建設,即加強村干部隊伍建設,在去年村支兩委換屆中,鄉(xiāng)黨委將一批綜合素質好、“雙帶”能力強的黨員干部選進村支兩委班子,并對新一屆班子進行了業(yè)務培訓,全面提升履職能力;加強機關干部隊伍建設,注重提高工作效能,增強勇于干事創(chuàng)業(yè)、做好群眾工作的能力;加強黨員隊伍建設,通過樹立模范典型、加強黨員致富能手培訓以及強化黨員管理等方法改善黨員隊伍形象,提升黨員隊伍素質。一切圍繞項目做、一切圍繞項目干,主動靠前、主動服務,從領導力量、隊伍保障和工作措施上保證重點項目推進和各項工作落實,建立“三個一”工作機制,即一個領導負責、一套班子服務、采取一周一過堂的方式,限定時間、掛圖作戰(zhàn)、節(jié)點推進,有效促進了各項重點工作、重大項目的序時推進和完成。堅持集體領導下的分工負責制和請示報告制度,在工作上做到分工不分家。一是抓學習強調研。深入 推進“兩個普遍”三年規(guī)劃,繼續(xù)依法推進機關、企事業(yè)單位普遍建立工會組織,依法推進各類新興經濟組織普遍建立工會。二是圍繞縣上一季度三個現(xiàn)場會,做好“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進企業(yè)”牽頭工作。“五一”前夕擬命名“工人先鋒號”10個、“金牌工人”10名。五是圍繞建立和諧勞動關系,著力抓好“兩個普遍”工作。在具體工作中,主要做到四個方面:一、以提升執(zhí)政能力為目標,努力建設民主、團結、高效、一流的黨
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