北京課改版化學九年水的凈化ppt課件1-資料下載頁

【摘要】衣服臟了用水洗,襪子臟了用水洗,手臟了用水洗,水臟了用什么來洗!水的凈化污水排放河流污染工業(yè)用水生活用水未曾處理直接排放污染了河流富營養(yǎng)化的城市河流水樣、農(nóng)藥談?wù)勀銓λ奈廴镜牧私馑廴镜闹饕颍耗銜苯语嬘盟林械乃畣?為什么??生產(chǎn)和生活污水有許多對人體有害的物

2024-11-19 04:18

北京課改版化學九年幾種常見的鹽-資料下載頁

【摘要】第十一單元鹽化學肥料課題1生活中常見的鹽（1）教學目標1、知識與技能(1)了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。(2)掌握碳酸根離子檢驗的方法。2、過程與方法(1)會對實驗中出現(xiàn)的問題進行分析歸納。(2)會觀察實驗現(xiàn)象，并能通過討論，分析，歸納整理實驗現(xiàn)象。3、情感態(tài)度與價值觀

2024-11-18 22:22

北京課改版化學九年溶解度1-資料下載頁

【摘要】溶液及溶解度教學目標：1、了解、區(qū)分濁液、溶液2、知道溶液的溶解性大小的決定因素3、區(qū)別飽和溶液和不飽和溶液4、了解溶解度的意義并會查閱溶解度表5、了解外界條件能夠影響物質(zhì)的性質(zhì)6、會計算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液區(qū)分濁液和溶液:濁液:一種物質(zhì)分散到另一種溶劑中,靜止一段

2024-12-08 15:04

北京課改版化學九年化學反應(yīng)中的熱現(xiàn)象1-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)化學反應(yīng)中的熱現(xiàn)象回憶舊知?從能量觀點重新認識下列化學反應(yīng):你的發(fā)現(xiàn)：化學反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化，而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化！[實驗探究]化學反應(yīng)中的能量變化1、在一支試管重加入5mL稀鹽酸，此時溫度計是250C，然后放入鋁片，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，再插入溫度計測量反應(yīng)后的溫度2Al＋

2024-12-08 15:04

北京課改版化學九年酸和堿的通性ppt復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】天寶實驗學校黃國衛(wèi)天寶實驗學校黃國衛(wèi)物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物氧化物酸堿鹽金屬非金屬物質(zhì)的分類:物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物氧化物酸堿鹽金屬非金屬堿酸氧氣熟石灰

2024-11-19 06:59

北京課改版化學九年幾種常見的堿ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】北京版化學教材第二冊第九章第三節(jié)常見的堿課時內(nèi)容氫氧化鈉編號０７０８４０課標分析教材背景分析學生情況分析教學目標制定設(shè)計教學過程教學流程重、難點教法學法板書設(shè)計教學過程一級主題二級主題標準身邊的化學物質(zhì)

2024-12-08 15:04

北京課改版化學九年化石燃料ppt課件1-資料下載頁

【摘要】煤的形成遠古時期的植物植物枯萎植物等被埋在土中，經(jīng)長期復(fù)雜變化形成煤煤的組成碳元素氫元素氮元素氧元素硫元素石油的形成碳元素氫元素氧元素硫元素氮元素石油的組成石油的煉制：分餾液

2024-11-19 04:18

北京課改版化學九年原子核外電子的排布-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)原子核外電子的排布氖原子平面模型一.原子核外的電子是分層排布（又叫分層運動）、近的關(guān)系：電子層離核遠近能量高低一二三四五

2024-12-08 15:04

北京課改版化學九年氧氣的實驗室制法ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)氧氣的實驗室制法1、使學生掌握實驗室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理；了解工業(yè)上從空氣中提取氧氣的基本原理。2、了解分解反應(yīng)的定義及其與化合反應(yīng)的區(qū)別。3、使學生對催化劑的概念有一個大致印象。實驗室制取氧氣和收集氣體的操作方法。一、氧氣的實驗室制法?在實驗室里，通常采用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀方法來制取氧氣

2024-11-19 11:05

北京課改版化學九年原子結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)第1課時教案●教學目標，使學生懂得質(zhì)量數(shù)和AZX的含義，掌握構(gòu)成原子的粒子間的關(guān)系。2.，能畫出1~18、抽象思維能力、科學的分析推理能力及對所學知識進行運用的能力。5.●教學重點●教學難點1.2.●課時安排2●教學方法

2024-12-08 23:35

北京課改版化學九年化學肥料word學案-資料下載頁

【摘要】九年級化學導(dǎo)學案§10-2化學肥料班級授課人一、學習目標；、農(nóng)藥對環(huán)境的影響；。二、自主學習，完成學案？缺氮對植物有何影響？？你知道哪些作物宜施氮肥嗎？，寫出它們的名稱。硝酸能做氮肥嗎？請說明理由。？

2024-11-18 22:22

北京課改版化學九年化學式同步練習-資料下載頁

【摘要】化學式練習一、寫出元素或原子團符號并標出化合價：：碳氫氧氮氯硫磷，鉀鈣鈉鎂鋁鐵鋅，溴碘錳鋇銅硅銀，氦氖氬氟鎢汞金2．常見元素的常見化合價：1價

2024-12-03 06:44

北京課改版化學九年化學肥料word說課稿-資料下載頁

【摘要】《化學肥料》教學案例四川省雅安中學高琴625000一、學情分析：所教學生絕大部分來自城鎮(zhèn)，極少數(shù)來自農(nóng)村，對化肥知識知之甚少，很多學生只知道提高農(nóng)作物產(chǎn)量要施用化肥，對化肥名稱、施用方法、施用方法、注意事項等都不了解。剛學完酸堿鹽的知識，來不及消化，又要學習生活中接觸較少的化肥，學生有一定的學習難度。二、教材分析：本課題

2024-11-29 13:47

北京課改版化學九年氧氣的性質(zhì)和用途-資料下載頁

【摘要】《性質(zhì)活潑的氧氣》教案設(shè)計泰興市寧界中學陳紅星一、教材分析本節(jié)課是滬教版九年級化學第二章第二節(jié)第一課時的內(nèi)容，本節(jié)教材分成：氧氣的物理性質(zhì)、氧氣的化學性質(zhì)和氧氣的用途三部分。這三部分應(yīng)以氧氣的化學性質(zhì)為中心，因為物質(zhì)的用途主要決定于物質(zhì)的性質(zhì)。氧氣是學生在初中化學學習中系統(tǒng)地認識具體物質(zhì)及其變化規(guī)律的開始。為以后探索別的物質(zhì)如氫氣、二氧

2024-11-18 22:22

北京課改版化學九年根據(jù)化學方程式的計算1-資料下載頁

【摘要】請大家準備好你的學案和你上課時的激情！電解36g水能生成氧氣多少克？加熱158g高錳酸鉀至反應(yīng)完全，可生成多少克氧氣？2H2O2H2+O2通電2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2全部轉(zhuǎn)化部分轉(zhuǎn)化H2O2322

2024-11-30 09:00

北京課改版化學九年分子的形成-閱讀頁

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