啦啦操培訓(xùn)感悟反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 了思考。以上是我在進(jìn)行啦啦操教學(xué)中一點(diǎn)體會(huì)，我會(huì)在以后的教學(xué)中繼續(xù)摸索，探究不同教法，讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。老師和學(xué)生組長(zhǎng)需要給與激勵(lì)和引導(dǎo)。本次培訓(xùn)，具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的啦啦操教師給我們上展示課，來(lái)自不同學(xué)校的老師聚集一堂相互交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法。作為一名體育教師，我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了許多體育技能，但對(duì)啦啦操這個(gè)項(xiàng)目掌握不夠精準(zhǔn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)啦啦操有了初步的認(rèn)識(shí)，知道了啦啦操的分類(lèi)、啦啦操的發(fā)展概況、它的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則、開(kāi)展途徑、創(chuàng)編原則、藝術(shù)原則及具體要求等方面。通過(guò)五天的集體學(xué)習(xí)和集中訓(xùn)練，我又認(rèn)識(shí)到啦啦操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)既重視個(gè)體不同能力、又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)高度一致，體現(xiàn)青春活力、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我決心把培訓(xùn)中學(xué)到這個(gè)項(xiàng)目運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)學(xué)習(xí)啦啦操使我深受啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要要給孩子們教學(xué)啦啦操不是一件容易的事情，如同要掌握其他體育技能一樣，同樣需要不斷地學(xué)習(xí)，付出艱辛的努力。為我校啦啦操教學(xué)和訓(xùn)練提供更好的服務(wù)，并且為我校學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)更寬的道路?？偟膩?lái)說(shuō)，各位老師極具感染力的授課形式給了我們一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。對(duì)于在職教師來(lái)說(shuō)，有機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí)，是對(duì)于教師的最大饋贈(zèng)。本課也有不足。另外，在教學(xué)中還應(yīng)關(guān)注學(xué)生差異，都完成動(dòng)作有困難的學(xué)生多花時(shí)間重點(diǎn)輔導(dǎo)。學(xué)生喜歡在這種輕松的環(huán)境中學(xué)練，在練習(xí)過(guò)程中學(xué)生互相發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)向同伴提出，要求其改正?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，在笑聲中同學(xué)們記住了動(dòng)作，在后來(lái)的練習(xí)中很少再犯這樣的錯(cuò)誤了。我就解釋說(shuō)把雙腳的腳跟提起來(lái)，用腳前掌著地。做完動(dòng)作示范后我會(huì)問(wèn)他們：“這節(jié)操好不好看，想不想學(xué)？”他們會(huì)給我一個(gè)響亮的回答：“想！”這樣在教學(xué)時(shí)學(xué)生的注意力特別集中，學(xué)起動(dòng)作又快有準(zhǔn)。剛一開(kāi)始我告訴大家我們要學(xué)習(xí)現(xiàn)在比較流行的啦啦操了，學(xué)生們都很高興，通過(guò)觀看我的整套動(dòng)作示范，學(xué)生了解了這套操，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，于是我趁熱打鐵趕快教。啦啦操是一項(xiàng)深受廣大群群眾喜愛(ài)的、普及型極強(qiáng)的，集體操、舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)與一體的體育項(xiàng)目，啦啦操更具團(tuán)隊(duì)協(xié)作、奮發(fā)向上、自信熱情于一身，代表著張揚(yáng)熱烈、朝氣蓬勃的精神力量。通過(guò)學(xué)習(xí)啦啦操教練員技能，使我深受啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的啦啦操教練員不是一件容易的事情
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