呼喚和平,告別戰(zhàn)爭(存儲版)
【正文】 年婦女停住了，木雕泥塑般站在那里。這時，出人意料的一幕出現(xiàn)了：那些老人，婦女，孩子，紛紛拿出面包，火腿，香腸等各種食品，一起向受傷的戰(zhàn)俘擁去……呼喚和平作文 篇9我是一只愛好和平的鴿子，我家住在上?；疖嚹险镜囊婚g屋檐下，1937年8月28日，我正當(dāng)飛出去尋找食物時，我向下看，火車站里人山人海，大家都背著包 袱，拉著孩子，正要做火車離去，正當(dāng)這時聽到廣播里說日本人要攻打上海，一下子亂成一片?！焙魡竞推阶魑?篇10。我當(dāng)機立斷，決定要飛到日本，對日本人民說?？諝夥路鹨幌伦幽套×耍麠l大街一片死寂。這是一個失去雙腿的重傷號，他頭上打著繃帶，破爛的軍裝上沾滿了血跡，臉上的稚氣表明他絕不會超過20歲。負責(zé)維持秩序的警察企圖阻止，馬上被洶涌人潮沖得七零八落，最后警察和士兵手拉手組成人墻，好不容易才將人潮擋住。在寬闊的莫斯科大街兩旁，圍觀群眾人山人海，擠的風(fēng)雨不透。聽著他辛酸的哭聲，就覺得這個孩子好可憐，他才那么小，就失去了媽媽。呼喚和平作文 篇71937年8月28日，上?；疖嚹险痉潜葘こ?，火車站里人山人海，聽說日本侵略軍打進上海了，到處都是逃難的人，他們背著自己沉甸甸的包裹，焦急的等候著火車。殘破的鐵路上坐著的正是那個小男孩。，缺乏一定的起落性。從嗓眼里發(fā)出可憐沙啞的痛哭聲。地面上到出散落著炸彈碎片。把清新的空氣還給生物，把美麗的家園還給生靈，把潔白的教室還給孩子！我希望不要戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人妻離子散。炮彈炸開了，火車南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車站站臺被炸毀了，周圍的房屋被炸塌了，電線桿被炸倒了。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。“和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍的，陽光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。和平的年代里，每個人都是快樂的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。如果，全世界的人民都呼喚和平的話該有多好。一旦被戰(zhàn)略打擊，水?dāng)嗔?，電斷了，網(wǎng)也斷了，警力失效導(dǎo)致治安大亂，超市里的東西被民眾洗劫一空，混混開始攔路搶劫甚至入室行兇，醫(yī)院里的老人跑不動都躺在病床上等死，護士醫(yī)生都跑回家照顧自己的家人了，孩子不能上學(xué)，有錢買不到吃的，一會這個親戚被殺，一會那個朋友家被炸，也許哪天自己和家人在睡夢中就被一顆炸彈送到天上了。引起同學(xué)們的共鳴。三．細數(shù)古今戰(zhàn)爭帶來的慘痛教訓(xùn)1． 介紹戰(zhàn)爭自古以來大致發(fā)生的次數(shù)，以及幾次戰(zhàn)爭的死亡人數(shù)。該片場景創(chuàng)意優(yōu)秀，主題富有意義又不失幽默，用十分幽默的方式表達了對戰(zhàn)爭的厭惡。這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。最后的生活歸宿，應(yīng)該是在一個寧靜的荒野孤島上抽一根煙，下一盤棋，捕一條魚，為了能活下去而感到無比欣慰。四．朗誦詩文《和我們一樣享受春天》朗誦者：康亞洲、蔣海燕評論：配合默契，感情豐富，有感染力。第三篇：呼喚和平呼喚和平九(6)班 陳彥曉和平，我們常常在書上電視上、報紙上看到這兩個字。過去中國是一個飽受其他強國侵略的國家，那時候的人們吃不飽、穿不暖，而且還受到許多不公平的待遇。第四篇：呼喚和平呼喚和平多么渴望，有這樣的筆，能畫出一雙雙不流淚的眼睛，留得住世上一切安寧，戰(zhàn)爭淡去，幸福停駐，一切安詳美麗不會凋零。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。呼喚和平作文 篇1一直以來，有許多人都在呼吁和平，可有些國家卻一意孤行，在戰(zhàn)爭中，自己國家的士兵傷亡慘重，對此，他們付出了慘重的代價！今天，我就向大家說說，我對世界充滿和平的期望。許多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。戰(zhàn)爭破壞著地球：英法兩國從一三三七年到一四五三年，長達一百一十六年的戰(zhàn)爭損失慘重。因為，日軍在瘋狂地轟炸著上?；疖嚹险??！币魂囈魂圀@天動地的炸彈響聲非入耳中。這時的上?；疖嚹险竞孟褚褯]了任何生命的氣象。，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。，結(jié)尾卻簡略不全。爸爸呢？小男孩心中
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