【正文】 好的溝通，形成和諧的工作環(huán)境。在我單位這樣的例子很多，信手拈來（列舉單位內(nèi)部事實例證）。例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。正在訓(xùn)練長繩可我卻因為繩搖得太快而不敢，跳進去又跌著了，隊員們紛紛埋怨我，我心中很不爽：難道都是我的錯了嗎？即使我跳不好，那你們更多的應(yīng)該是鼓勵而不是埋怨呀！于是，我氣呼呼地走開了。團結(jié)，就是勝利！團結(jié)協(xié)作演講稿7尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我們曾經(jīng)贊嘆過大海的雄壯；高山的巍峨；草原的遼闊……試問，為什么水滴離開大海就會很快消失；為什么石頭離開高山就是無用；為什么小草離開草原就不被人知？大海，是無數(shù)個水滴；高山是無數(shù)塊石頭；草原是無數(shù)棵小草……他們組在一起是神奇的大自然。孫中山建立中華民國，靠得不就是軍隊的團結(jié)嗎？但他后來不就是因為沒有團結(jié)好群眾，而使成功毀于一旦。蝴蝶漫天飛舞。讓我們大聲喊出團結(jié)就是力量吧。隨著社會的發(fā)展，人與人之間的合作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進。我們合作，因為它，我們感到安全。就連動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團隊精神”。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。給大家講一個真實的故事吧。其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。誠然，成功需要攻堅克難的精神，但更加需要一種力量，一種團結(jié)協(xié)作的力量！只有團結(jié)協(xié)作，人民安居樂業(yè)、府谷和諧進步的大好局面才能實現(xiàn)；只有團結(jié)協(xié)作，我們才能夠進一步談創(chuàng)建模范機關(guān)，助推“四轉(zhuǎn)四升”；也只有團結(jié)協(xié)作，我們建設(shè)“一縣三區(qū)”的目標才能圓滿完成。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績？何來創(chuàng)建模范機關(guān)，助推“四轉(zhuǎn)四升”？ 團結(jié)就是力量。只有把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚好了，工作的細節(jié)做到位了，那么我們的單位就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城；我們府谷就可順利度過難關(guān)，擁有祥和太平、國泰民安的良好風(fēng)貌。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！第五篇：團結(jié)協(xié)作演講稿團結(jié)協(xié)作演講稿團結(jié)協(xié)作演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的朋友們：大家好！今天我演講的題目是“團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來”！“一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃槳開動大帆船；一棵小樹耶弱不禁風(fēng)雨，百里森林并肩耐歲寒”，這振奮人心的歌詞，告訴我們不管做任何事情都要團結(jié)一致、勇往直前，方能成功。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。團結(jié)協(xié)作演講稿9尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼，團結(jié)帶來的快樂呢？團結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。沒錯。人類的祖先，便是以團隊為單位，自己動手，豐衣足食。沒有大明星的球隊才有機會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。共同進步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果?！睂W(xué)習(xí)中，通過全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。我們不是單獨存在的。因為團結(jié)給予了我們理想的天空，天空上有你我的身影；團結(jié)讓我們播種大片的理想，在夢想放飛之際，收獲金果。沒有團結(jié)就沒有我們的今天。比賽那天，我們個個身輕如燕，五分鐘內(nèi)，竟跳出466個的好成績。我參加的項目是集團跳長繩。團結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會克服，同時我們企業(yè)文化建設(shè)也一定會提高到一個嶄新的水平。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。一是對內(nèi)，團結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作；部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進各項目標的實現(xiàn)。所以我們說，學(xué)會欣賞每一個人，我們就會擁有越來越多的伙伴，我們就會擁有人際交往的一片藍天，人生的路，就會越走越順暢，越走越寬廣！同學(xué)們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標和方向已經(jīng)非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來，懂得尊重，學(xué)會欣賞，團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的明天！團結(jié)協(xié)作演講稿5尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！也許有些人認為這是老調(diào)重談，字面意思誰都知道。同心山成玉，協(xié)力土變金！開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。誠然，成功需要攻堅克難的精神，但更加需要一種力量，一種團結(jié)協(xié)作的力量！只有團結(jié)協(xié)作，人民安居樂業(yè)、府谷和諧進步的大好局面才能實現(xiàn)；只有團結(jié)協(xié)作，我們才能夠進一步談創(chuàng)建模范機關(guān)，助推“四轉(zhuǎn)四升”；也只有團結(jié)協(xié)作，我們建設(shè)“一縣三區(qū)”的目標才能圓滿完成。這不是團結(jié)的偉大力量嗎？不錯，“團結(jié)就是力量”這句話，再一次深深烙印在我心中，永遠永遠……團結(jié)協(xié)作演講稿2各位同胞、大哥大姐們：你們好！今天由我來給你們講講我們窮人要怎么樣才能夠脫貧致富，創(chuàng)造自己的一份事業(yè)和豐厚的財富。假如我們班級像一盤散沙，人心渙散，那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔?！敝袊囊痪渲V語也說得好：“人心齊，泰山移。我們也常說，團結(jié)就是力量，團結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。如果我們不團結(jié)，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想??同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個集體的意義。同時和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。我們想一下，當我們在工作中遇到困難，內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時候，我們最需要的是什么呢？需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團隊的巨大力量。不肯與他人協(xié)作，勢必會影響到全局的整體工作的推進。列夫。這樣的人，不懂友愛。同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!我的演講完了，謝謝大家!團結(jié)演講稿：團結(jié)友愛同 學(xué)們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。第二篇：團結(jié)演講稿：團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來與團結(jié)演講稿：團結(jié)友愛團結(jié)演講稿：團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好!今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》!“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結(jié)，團結(jié)無處不在。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在看來，公務(wù)員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務(wù)