【正文】 無(wú)上的天啟是從哪兒來(lái)的呢？返祖性、行為選擇、生存競(jìng)爭(zhēng)，這些理論能夠合理對(duì)此做出解釋嗎？在我和我的朋友看來(lái)，這過(guò)去是，現(xiàn)在仍然是難以言傳的邏輯最有說(shuō)服力的啟示，這邏輯以神啟的法則管理著世界和指導(dǎo)著無(wú)意識(shí)行為。這并不是由于障礙物的緣故，因?yàn)榉课菔浅ㄩ_(kāi)著的；而是由于習(xí)慣性進(jìn)入的第一個(gè)行為沒(méi)有完成，于是下面的行為也就不能繼續(xù)；第一個(gè)回聲不響，其他的回聲也響不起來(lái)。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量?！独ハx(chóng)記》精彩片段，體會(huì)語(yǔ)言文字的特點(diǎn)，領(lǐng)悟法布爾的精神，激發(fā)閱讀興趣，提高閱讀能力。后來(lái)，法布爾家又幾度遷居，少年法布爾不得不出門(mén)做工謀生。二、了解《昆蟲(chóng)記》：法布爾耗費(fèi)畢生精力來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，他專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷本的書(shū)，不能不說(shuō)是奇跡。四、欣賞書(shū)中精彩片段： 《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著?！?“這便是我所看到的情況，而且是安閑自在、十分方便地看到的，觀察要做到無(wú)可指責(zé)就要有這樣的條件。】 “這便是本能行為之間的聯(lián)系，這些行為按照哪怕是最嚴(yán)重的情況也打亂不了的順序互相呼應(yīng)著?！课?、好詞好句賞析積累：，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。，它的“舉措”簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。本書(shū)真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。這些渺小的昆蟲(chóng)們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。《昆蟲(chóng)記》十大冊(cè)，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。它根據(jù)大量第一手資料，將昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性揭示出來(lái)，如蟬在地下潛伏4年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱5個(gè)星期；蟋蟀善建巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛善于捕食、織網(wǎng)；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；樵葉蜂可以不用任何工具“剪”下圓葉片做巢穴蓋子……在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。1《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。法布爾（1823—1915）法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家。在本書(shū)中，作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有/ 4榮耀石室榜樣天府 的眼光。知道我是在通過(guò)法布爾的眼睛，享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。法國(guó)有一個(gè)人耗盡了一生的精力來(lái)研究昆蟲(chóng)，并專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出了十卷大部頭的書(shū)，這個(gè)人是法布爾 ；這本書(shū)是《 昆蟲(chóng)記 》，這本書(shū)又譯為《 昆蟲(chóng)物語(yǔ) 》或《 昆蟲(chóng)學(xué)札記 》，被譽(yù)為“ 昆蟲(chóng)的史詩(shī) ”。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。智慧與本能真是有著天淵之別?。⊥ㄟ^(guò)變成廢墟的房屋的殘磚斷瓦，這母親如果是有智慧指引，就會(huì)直接向它的孩子撲去；可是在本能的指引下，它卻固執(zhí)地停在原先的門(mén)所在的地方。我們倆被這真理之光深深打動(dòng)了，眼眶中潸然流出了一種無(wú)以名狀的感嘆的眼淚。有的新來(lái)乍到，可能肚子最餓吧，便當(dāng)場(chǎng)飽餐一頓；不過(guò)最大多數(shù)所想的是積攢一筆財(cái)產(chǎn)，以便在萬(wàn)無(wú)一失的隱藏所的深處，有充分的貯存，供長(zhǎng)久之需。這就是法布爾精神?！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等等。因家境貧困，法布爾被送到離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中寄養(yǎng)，當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。雖然在母親的面前，巷道已經(jīng)敞開(kāi)，暢通無(wú)阻，它儲(chǔ)備的事物、它的幼蟲(chóng)就擺在那兒，可它仍然執(zhí)拗地尋找著的就是這扇門(mén)。它的行為是完全受到天啟的。1．片段一“數(shù)百只各種各樣，大大小小，形態(tài)各異的食糞蟲(chóng)便已擁擠在那兒。在他的筆下，每一類(lèi)昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的“音符”：被人大加贊美的“勤勞”螞蟻原來(lái)是它蟲(chóng)利益的損害者；黃蜂會(huì)在地下建起自己的“星球”；吵翻整個(gè)夏季的蟬原來(lái)是個(gè)聾子；赤條蜂會(huì)像一個(gè)神經(jīng)科醫(yī)生般巧施麻醉術(shù)，讓自己的獵物昏而不死，使幼蟲(chóng)可以在自動(dòng)保鮮的食物上長(zhǎng)大；美麗的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶，它僅有兩三天時(shí)間的壽命，只來(lái)得及在世上找一個(gè)伴侶??這就是世間最奇妙的秘密——生命。那一年，他不足十九歲。法布爾(JeanHenri Casimir Fabre)，法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家，是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。它根據(jù)大量第一手資料，將昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性揭示出來(lái)，如蟬在地下潛伏4年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱5個(gè)星期；蟋蟀善建巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛善于捕食、織網(wǎng)；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；樵葉蜂可以不用任何工具“剪”下圓葉片做巢穴蓋子??在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。這些渺小的昆蟲(chóng)們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。本書(shū)真實(shí)地記錄昆 4蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。，它的“舉措”簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣?！课?、好詞好句賞析積累：，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬?！?“這便是本能行為之間的聯(lián)系，這些行為按照哪怕是最嚴(yán)重的情況也打亂不了的順序互相呼應(yīng)著。】 “這便是我所看到的情況，而且是安閑自在、十分方便地看到的，觀察要做到無(wú)可指責(zé)就要有這樣的條件。四、欣賞書(shū)中精彩片段：《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。這是因?yàn)橹魅斯⒘紊?，他沒(méi)有被艱辛、痛苦和屈辱的生二、了解《昆蟲(chóng)記》：法布爾耗費(fèi)畢生精力來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，他專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷本的書(shū)，不能不說(shuō)是奇跡。雖然學(xué)業(yè)無(wú)法繼續(xù)，但是法布爾抓緊一切時(shí)間自學(xué)，15歲時(shí)，他只身報(bào)考阿維尼翁市的師范學(xué)院，結(jié)果被正式錄取?！独ハx(chóng)記》選文，體會(huì)法布爾的文筆及其觀察力，感受他對(duì)大自然與生命的尊重與熱愛(ài)之情。答：不會(huì)織網(wǎng)，只等獵物跑近才去捉，它橫著走路三、簡(jiǎn)答題蟬怎樣喝水？答：用它突出的嘴——一個(gè)精巧的管子，尖利如錐，收藏在胸部的一刺穿飲之不竭的圓桶，吸管插進(jìn)桶孔，就可以了。答：螢；尾巴；燈1螢火蟲(chóng)生長(zhǎng)著短短的，當(dāng)雄螢發(fā)育成熟，會(huì)生出，像一樣?！独ハx(chóng)記》中,法布爾不但仔細(xì)觀察食糞蟲(chóng)勞動(dòng)的過(guò)程,而且不無(wú)愛(ài)憐的稱(chēng)這些食糞蟲(chóng)為_(kāi)________。答：石壘筑蜂；棚檐壘筑蜂三種壘筑蜂使用的是同一類(lèi)建筑材料,即含有_______的黏土,里面摻有少量沙粒,再加上進(jìn)泥瓦匠自己的唾液柔和而成。通過(guò)仔細(xì)觀察、細(xì)心揣摩、認(rèn)真探索得出結(jié)論的。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂(lè)段，其余的則是伴唱。螢火蟲(chóng)是如何發(fā)光的？答：在螢火蟲(chóng)體內(nèi)有一種磷化物－發(fā)光質(zhì)，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會(huì)引起一連串化學(xué)反應(yīng)，它發(fā)出的能量只有約1成多轉(zhuǎn)為熱能，其余多變作光能，其光稱(chēng)為冷光?！拔摇钡谝淮握业搅藥讉€(gè)鳥(niǎo)蛋？是什么顏色的？ 答：6個(gè)，純藍(lán)色的。2母狼蛛背著小蛛們活動(dòng)，至少要經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期。（√）2《昆蟲(chóng)記》中“兩種稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。（√）1螢火蟲(chóng)的俘虜對(duì)象主要是蝸牛，捕捉俘虜時(shí)，馬上把它刺死。（√）1《昆蟲(chóng)記》中，法布爾仔細(xì)觀察食糞蟲(chóng)勞動(dòng)的過(guò)程，稱(chēng)這些食糞蟲(chóng)為清道夫。（√）蟬通常在在干干的細(xì)樹(shù)上產(chǎn)卵。C 蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物，就連人類(lèi)也沒(méi)有它高明。1《昆蟲(chóng)記》中蟹蛛愛(ài)吃（A）。2天牛的幼蟲(chóng)用腿樹(shù)干中爬行的。答：美洲狼蛛2水蛛能為自己。答：蟬；唱歌；螳螂1螳螂兇猛如，如妖魔，專(zhuān)食 的動(dòng)物。答：最有影響這部書(shū)將 世界化供人獲得、和 的美文。答：清道夫它們扇動(dòng)雙翅,四足高高蹺起,。主要形象：①既是科普著作，同時(shí)也是文學(xué)經(jīng)典；②全文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。答：傳記；抒情詩(shī)法布爾贊美昆蟲(chóng)的愛(ài)情,特別是在__________這一章中刻畫(huà)的更是細(xì)致入微。答：住所；歌唱才華1不靠別人生活。答：螢；尾巴；燈1螢火蟲(chóng)生長(zhǎng)著 短短的，當(dāng)雄螢發(fā)育成熟，會(huì)生出，像 一樣。答：不會(huì)織網(wǎng)，只等獵物跑近才去捉，它橫著走路