【摘要】北師大版《變阻器》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(一)教學(xué)目的1.知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理.2.知道滑動(dòng)變阻器上所標(biāo)規(guī)格的含義.會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流.3.知道電阻箱的構(gòu)造,會(huì)讀出電阻箱的示數(shù).(三)教具1.學(xué)生實(shí)驗(yàn):學(xué)生電源一個(gè),學(xué)生電流表一只,滑動(dòng)變阻器一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),小燈泡一只,導(dǎo)線若干條.2
2025-11-09 21:53
【摘要】第三章圓8.圓錐的側(cè)面積一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):在上一節(jié)中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了弧長(zhǎng)及扇形的面積,能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的公式和知識(shí)去解決一些問(wèn)題,為學(xué)習(xí)圓錐的側(cè)面積做好了鋪墊。學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一些探索活動(dòng),解決了一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,獲得了從事數(shù)學(xué)探究活動(dòng)所必須的一些的經(jīng)驗(yàn);在以前的數(shù)
2025-11-29 17:49
【摘要】懸崖邊的樹(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和能力目標(biāo):積累詞語(yǔ),誦讀詩(shī)歌,把握詩(shī)歌的主題思想,體會(huì)作者抒發(fā)的思想感情。過(guò)程和方法目標(biāo):反復(fù)誦讀,將獨(dú)立思考與合作探究結(jié)合起來(lái),把握詩(shī)歌的主旨。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):品味詩(shī)歌的意境,感悟其中蘊(yùn)含的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):通過(guò)朗讀體會(huì)作者的思想感情。難點(diǎn):理解“托物言志”的寫(xiě)
2025-11-10 08:25
【摘要】北師大版《浩瀚的宇宙》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)一、教學(xué)目標(biāo):1.大致了解人類(lèi)探索太陽(yáng)系及宇宙的歷程,并認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的探索將不斷深入。2.通過(guò)人類(lèi)對(duì)宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的追求、認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神。3.大致了解我國(guó)的航空航天技術(shù)進(jìn)展,體會(huì)我國(guó)載人航天成就在體現(xiàn)我國(guó)的綜合實(shí)力及提升國(guó)際地位中的重要作用和影響。
2025-11-30 08:08
【摘要】第三章圓4.確定圓的條件一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):通過(guò)本章前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線,經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線等知識(shí)。同時(shí)具備了用尺規(guī)作“線段垂直平分線”等操作技能,掌握了“線段垂直平分線的性質(zhì)”。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在經(jīng)過(guò)點(diǎn)畫(huà)直線等知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生具備了一定的合作精神和探究能力,具有一定的分
2025-11-30 08:13
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專(zhuān)用稿紙(一)主備人:李連喜時(shí)間地點(diǎn)召集人李連喜課題16、孔乙己課時(shí)2課時(shí)(總第課時(shí))科任教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:同上過(guò)程與方法:同上情感態(tài)度價(jià)值觀:同上重難點(diǎn)重點(diǎn):同上難點(diǎn):同上
2025-11-24 00:26
【摘要】《鄉(xiāng)戲》--------------------------------------------------------------------------------第一課時(shí)教學(xué)要求:1、正確流利地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。3、初步感知課文內(nèi)
2025-11-29 23:30
【摘要】《社戲》說(shuō)課稿說(shuō)課人:魏霜泗縣三中尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、老師:大家好!我今天說(shuō)課的篇目是《社戲》,它是課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)下冊(cè)第四單元第一課。下面我陳述我的教學(xué)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)理念。一、教材的地位和作用及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定本課是七年級(jí)下冊(cè)第四單元第一課。
【摘要】漁父教案教學(xué)目標(biāo):1、積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ)和句式2、探討屈原和漁父不同的人生觀3、思考人生的重大抉擇,養(yǎng)成對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、合作探究,互相解讀,積累文言知識(shí)2、探討人生態(tài)度,培養(yǎng)積極健康的人生觀教學(xué)過(guò)程:一、直接導(dǎo)入二、作者簡(jiǎn)介(課件)學(xué)生齊讀:屈原
2025-11-30 08:29
【摘要】閱讀劉云龍的《孔乙己那件脫不下的長(zhǎng)衫》,回答問(wèn)題。①中學(xué)課本里魯迅先生的文章,讓我認(rèn)識(shí)了那位在咸亨酒店里以幾粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫,留在我記憶里的是他那似乎永遠(yuǎn)也脫不下的長(zhǎng)衫。孔乙己無(wú)疑是舊知識(shí)分子的一個(gè)典型代表。透過(guò)他那破舊的長(zhǎng)衫,我們窺見(jiàn)的是那個(gè)時(shí)代的無(wú)奈與守舊,是那種既不愿意承認(rèn)窘境又執(zhí)意恪守“清高”,的心態(tài)。這,不得不
2025-11-21 23:05
【摘要】《漁父》課堂實(shí)錄執(zhí)教人:蘇苑中學(xué)周文剛整理:老馬周:今天我們學(xué)習(xí)《漁父》(板書(shū):漁父,《楚辭》),問(wèn):這四個(gè)字與我們以往有什么不同?生:楚辭。周:《屈原列傳》選自于《史記》,作者司馬遷,這里為什么不寫(xiě)屈原?看注釋?zhuān)私馇@個(gè)人(幻燈展示)。齊讀一下(學(xué)生齊讀),這里有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題?師生共同:《楚辭》是劉
【摘要】我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到各種搖獎(jiǎng)活動(dòng),通過(guò)以前的學(xué)習(xí),學(xué)生可能已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些活動(dòng)中獲勝或獲獎(jiǎng)的可能性了,但還未必具有正確的評(píng)判能力和決策能力.因此應(yīng)該給予學(xué)生一定的工具,讓學(xué)生評(píng)判某項(xiàng)活動(dòng)是否“合算”.本節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)具體情境,力圖讓學(xué)生在具體情境中感受“合算”,并掌握一定的判斷方法,提高其決策能力,從而對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些類(lèi)似的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)判.
【摘要】《月夜》教學(xué)設(shè)計(jì)教師:徐麗娟單位:皋蘭縣水阜中學(xué)《月夜》教學(xué)目標(biāo):1體會(huì)詩(shī)歌的意境和
【摘要】第四章統(tǒng)計(jì)與概率一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生知識(shí)技能基礎(chǔ):經(jīng)過(guò)前面幾冊(cè)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)研究了隨機(jī)事件及其概率的概念.掌握了隨機(jī)事件發(fā)生的概率的一些計(jì)算方法(包括理論計(jì)算和實(shí)驗(yàn)估算等),并通過(guò)具體的問(wèn)題情景和實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)了概率的應(yīng)用,已經(jīng)基本完成了第三學(xué)段有關(guān)概率知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),感受到了概率在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。
2025-11-10 00:52
【摘要】授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本詩(shī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),精巧的構(gòu)思。2.掌握通過(guò)分析意象感知詩(shī)歌內(nèi)涵的方法,品讀詩(shī)歌凝練含蓄的語(yǔ)言。3.體會(huì)作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷,培養(yǎng)學(xué)生摯愛(ài)祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn)——體會(huì)作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷。教學(xué)難點(diǎn)——理解本文精巧的構(gòu)思。
2025-11-10 17:36