【正文】 下全班，發(fā)現(xiàn)確有病情的學(xué)生，要勸其上車，不得掉隊(duì)。每個(gè)學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話，以便于在發(fā)生意外情況后及時(shí)與家長、班主任聯(lián)系。二、后勤保障組要嚴(yán)格按照《水井中學(xué)飲食安全管理制度》的要求采購拉練活動所需的飲用物品，確保所供飲用物品的安全衛(wèi)生。七、在拉練路途中，對違規(guī)違紀(jì)且不聽勸阻的，由安全保衛(wèi)組各派人，聯(lián)系家長，將違紀(jì)學(xué)生遣送回家，自我反思教育，以及紀(jì)律處理。總指揮組組長要指派專門人員到醫(yī)院看望受傷人員并協(xié)助醫(yī)院和相關(guān)部門處理醫(yī)護(hù)過程中出現(xiàn)的問題。新學(xué)期伊始，為了鼓舞學(xué)生的士氣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，2014年2月20日鶴碧初中莘莘學(xué)子迎來了人生極為重要的一課——野外徒步拉練。接著在李校長的倡導(dǎo)下迅速組建了一支學(xué)生突擊隊(duì)，直奔大雁山山頂。也許同學(xué)們在拉練的時(shí)候多多少少都會有所抱怨，但同學(xué)們知道，拉練是人生必不可少的，因?yàn)樗麄兠靼滓痪湓挘俺缘每嘀锌?，方為人上人”。在李校長地親自帶領(lǐng)下，在全體師生共同團(tuán)結(jié)協(xié)作下，不到3個(gè)小時(shí)，就來到了大雁山腳下，雖有些許勞累，但稍作休整，余勇可賈。以上人員要各司其職，各負(fù)其責(zé)，周密計(jì)劃，科學(xué)運(yùn)作，通力合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保本次大型拉練活動安全、順利，萬無一失。安全保衛(wèi)組組長在成功發(fā)出救助信號后，立即向區(qū)交警大隊(duì)（110）報(bào)告事故發(fā)生地點(diǎn)、情況。六、各班級要在行動前召開“拉練活動”專題班會，認(rèn)真宣講《拉練活動實(shí)施方案》的各項(xiàng)紀(jì)律要求、安全規(guī)定以及注意事項(xiàng)。一、本次拉練鑒于班級多、人數(shù)多，拉練活動的安全保衛(wèi)組在活動前仔細(xì)勘察整個(gè)拉練路線的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)分析所經(jīng)往返路口的周邊環(huán)境，認(rèn)真謀劃，制定出如何阻止來往車輛，如何安全快速通過路口的具體措施，并責(zé)任到人，確保各路口的通行安全。拉練前一天晚上，一定要有一個(gè)高質(zhì)量的睡眠，堅(jiān)決防止前天晚上高度興奮，夜不能寐，拉練途中無精打采，以致無法堅(jiān)持而掉隊(duì)。出行在外，言行舉止要文明，避免與他人發(fā)生沖突。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每班、每生自帶保潔袋，返回時(shí)將垃圾清理干凈，并送到指定的垃圾點(diǎn)。強(qiáng)化學(xué)生安全意識，確保參與拉練活動師生的人身安全。六、相關(guān)要求（一）參與學(xué)生名單確定有下列情況之一者，不得參加拉練活動：（1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒哮喘等其他嚴(yán)重疾病的；（2）嚴(yán)重扭傷、摔傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動的；（3）女生正處于特殊生理周期的。安全保衛(wèi)組 組 長：譚強(qiáng)副組長：鄧雪輝 羅 彬 周道卿 胥春艷 成 員：班主任及科任教師主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)制定安全應(yīng)急預(yù)案（譚強(qiáng)）。行軍階段。上午行軍到達(dá)目的地后立即召開骨干會，總結(jié)上午行軍中的問題，并讓各班長及時(shí)傳達(dá)教育所屬人員。順暢的通信是協(xié)調(diào)指揮的前提，因此在拉練過程中要保持各級的聯(lián)絡(luò)通暢無阻，加強(qiáng)溝通。文書將裝備和器材定到各班，各班把攜帶的物資明確到個(gè)人。及時(shí)成立了各戰(zhàn)斗小組。二、經(jīng)驗(yàn)和啟示（一）準(zhǔn)備階段因勢利導(dǎo)，準(zhǔn)備完善。成立了各種戰(zhàn)斗小組并明確區(qū)分任務(wù)，設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)小組，體能互助小組，宣傳鼓動組，群眾工作組，11月2日已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，拉練具體實(shí)施方案也已確定，拉練動員計(jì)劃以及程序都準(zhǔn)備妥當(dāng)。而我們班的隊(duì)伍，嫌別的班掉隊(duì)的同學(xué)速度太慢，就從旁邊繞過，造成了隊(duì)形的混亂，最重要存在安全隱患。在緊張的集隊(duì)、整理、出發(fā)之后，才想起來，油鹽醬醋這一套東西沒帶來，唉，只得到路上的小商店再去買一套，造成了不必要的浪費(fèi)。隨著年齡的增加，自己逐漸變得老氣橫秋了。第二，少些怨聲載道，人格會更具內(nèi)涵。我就將這個(gè)情況報(bào)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里。第一，在原則問題上絕不讓步。XXXXXX二〇一一年四月八日第二篇：拉練總結(jié)拉練小結(jié)王海亮在來仲尼之前，就聽說在高二年級的下班學(xué)期，有一個(gè)“魔鬼行走活動”，那就是野營拉練。堅(jiān)決服從XX，堅(jiān)持XX的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮專業(yè)技能，全面提高XX能力。在此，我決心做到以下幾點(diǎn)：一、牢記胡錦濤總書記“三句話”總要求。嚴(yán)格遵守XX規(guī)章制度，保持良好的XX素養(yǎng)，樹立XX的良好形象。這次活動，也帶給我不少的啟示。我再最后問你一句，要不要換衣服？”他還是不肯。否則不但起不到教育的作用，更重要的是從此就讓學(xué)生養(yǎng)成了這種無所謂、拿紀(jì)律當(dāng)兒戲的壞毛病。也許習(xí)慣了生活當(dāng)中的訴苦與抱怨，我也就隨口說了兩句：“哇，吃不消了，腿這么痛的??！怎么這么遠(yuǎn)??！”結(jié)果被學(xué)生聽見了，馬上就一句話返回來：“老師，你不是教育我們不要抱怨嗎？”我聽到了之后確實(shí)覺得很尷尬，這老師當(dāng)?shù)?，連學(xué)生都不如了?？墒?，我們總也預(yù)料不到，在那一刻會多出什么其他的事情來。隊(duì)伍在橋下穿行時(shí)，要求學(xué)生走橋邊上的人行道。第三篇：拉練總結(jié)拉練總結(jié)一、基本情況（一）拉練準(zhǔn)備在隊(duì)長、教導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，模擬連骨干分工負(fù)責(zé)拉練準(zhǔn)備工作，連長、副連長及文書負(fù)責(zé)