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正文內(nèi)容

人事考核的主要內(nèi)容(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 發(fā)生。2.紫外線有效距離較短,空氣消毒時(shí),10—15m2面積裝一只30瓦的紫外線燈每次照射40—60分鐘,活動(dòng)室一般為50—60 m2,一般需3—4盞紫外線燈同時(shí)進(jìn)行消毒。(3)適當(dāng)增加孩子的體力活動(dòng),宜選擇在午餐后。(3)吃完早點(diǎn),由保育員負(fù)責(zé)收拾整理,只有一套杯子的要及時(shí)清洗消毒,二套的及時(shí)更換。11.幼兒的衛(wèi)生設(shè)施有哪些?(略)12.給幼兒打飯菜時(shí)應(yīng)注意什么?(參照第4題)13.園所的安全工作有哪些?答:(1)有安全檢查制度,定期檢查有無(wú)不安全隱患存在。2.認(rèn)真做好清潔工作,保證房舍、環(huán)境等潔、齊、美。(4)盥洗結(jié)束時(shí),清洗消毒,拖干靜地面的水漬,擺齊物品。餐時(shí)管理:(1)配合老師開始為孩子打飯菜,注意必須站在餐前準(zhǔn)備桌后面,面對(duì)孩子打飯菜。(2)消毒方法:先徹底清洗,后消毒 ①消毒柜消毒②蒸汽法:水開后30分鐘③煮沸法:水蓋過(guò)物品,水開后15分鐘3.你使用什么消毒液?怎樣使用?答:(1)84消毒液:配制:1:500或1:200(傳染病流行期)即1份消毒液兌水500ml或200ml。被褥 枕套、床單 席子枕席 茶杯箱、毛巾架 廚房用具 環(huán)境衛(wèi)生 病兒嘔吐物及剩余食物日光曝曬或消毒燈照射 一般清洗熱水擦洗或含氯消毒液擦洗 含氯消毒液擦洗 按食品衛(wèi)生要求 清掃、濕抹倒入含有效氯的消毒液攪拌每二周一次,傳染病期間每周二次 每月一次 每天一次(夏季)每周一次每天餐前高溫消毒一次 每天小掃,每周大掃 傾倒手 體溫表 肥皂流水清洗75%的酒精浸泡消毒5分鐘飯前或大便后肥皂洗手(如用手抓點(diǎn)心吃必須清洗)每次用前用棉球擦干凈2.怎樣給幼兒喝水?應(yīng)注意什么?茶杯應(yīng)該怎樣消毒?答:應(yīng)在幼兒進(jìn)班前把消毒好的茶杯放入茶杯箱,并準(zhǔn)備好保溫桶內(nèi)幼兒的飲用水,隨時(shí)給幼兒喝水。向團(tuán)總支學(xué)生會(huì)寫一份請(qǐng)假條和向輔導(dǎo)員寫一份請(qǐng)假條。(10分)請(qǐng)寫一份宣傳稿。(5分)3,請(qǐng)寫出學(xué)生干部的一般流程。向團(tuán)總支學(xué)生會(huì)寫一份請(qǐng)假條和向輔導(dǎo)員寫一份請(qǐng)假條。(10分)請(qǐng)寫一份宣傳稿。(5分)請(qǐng)寫出學(xué)生干部的一般流程。(60)繪制教室、校園平面圖或中國(guó)、世界某區(qū)域簡(jiǎn)圖;制作簡(jiǎn)易地理模型。(55)參加集體組織的野外綜合實(shí)踐考察及定向越野等活動(dòng)。(50)通過(guò)觀看紀(jì)錄片、圖片等方式,初步了解地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)害的成因、現(xiàn)象及防災(zāi)常識(shí),進(jìn)行一次防震演習(xí),學(xué)習(xí)一些自護(hù)、自救、互救、他救的常識(shí)和技能。(44)以“自信與自負(fù)”、“自立與依賴”為辯題,開展課堂辯論會(huì)。(35)利用社會(huì)大課堂網(wǎng)站資源,開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)活動(dòng)。(28)舉辦“學(xué)做合格小公民”為主題的班會(huì),談?wù)勅绾巫鲆幻细裥」?。?3)以“做文明的中學(xué)生”為主題,開展文明用語(yǔ)、文明舉止的展演活動(dòng)。(14)以古今中外重大歷史事件、重要?dú)v史人物作為創(chuàng)作素材,在課堂教學(xué)中進(jìn)行歷史人物角色扮演,或組織編寫歷史劇本,組建戲劇社,排演歷史劇等。(7)以“中華文明的傳承與發(fā)展”、“我所理解的中華傳統(tǒng)文化”、“中華文化瑰寶巡覽”等為主題,組織閱讀薦書和主題演講。(1)以“我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展”、“百年屈辱與抗?fàn)帯?、“世界文明演進(jìn)歷程中的近代中國(guó)”等為研究主題,撰寫歷史小論文。但就其要素來(lái)看可分為基本(學(xué)習(xí))能力、(經(jīng)驗(yàn))能力。積極性——除了一如既往的完成自己的職務(wù),還要自動(dòng)自發(fā)的隨時(shí)改善。(1)、評(píng)估何物 以“過(guò)去式”評(píng)估在一定的評(píng)定期間內(nèi)、本人對(duì)身為組織的一員的自覺及實(shí)際在工作上的熱誠(chéng)、態(tài)度與行動(dòng)。所謂的相對(duì)評(píng)價(jià)——在各組之中從各審核要素中排列出被考核者的優(yōu)劣、順位、分出優(yōu)良可等的評(píng)估方法。再有專屬上司(第一考核者)來(lái)進(jìn)行評(píng)估,在這之中特別是看法不同的地方則必須在溝通從這項(xiàng)溝通談話中,確定目前的指導(dǎo)計(jì)劃及自我啟發(fā)目標(biāo),在與能力開發(fā)相結(jié)合。①、評(píng)估何物 在一定的期間內(nèi)(6個(gè)月或最長(zhǎng)1年以內(nèi)的期間)工作的進(jìn)行狀況、及完成了多少以“過(guò)去式”來(lái)加以評(píng)估。③、考核要素 考核其“工作量”、“工作質(zhì)”、“目標(biāo)達(dá)成度”、“指導(dǎo)在實(shí)際的工作對(duì)較遠(yuǎn)的人是較不清數(shù)的,所以在成績(jī)考核時(shí)無(wú)論如何都以第一考核者的意見為中心。但是,能力諾不從職務(wù)的發(fā)揮成果中發(fā)現(xiàn)的話就無(wú)法捕捉了。(3)、考核的方法 視為一般“成績(jī)考核”的一部分,以成績(jī)考核相同的方法實(shí)行。以“過(guò)去式”來(lái)評(píng)估是否具備了解能力,具體來(lái)說(shuō)可以依照“職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)加以評(píng)估。因此這種須要豐富經(jīng)驗(yàn)的能力就稱為熟習(xí)(經(jīng)驗(yàn))能力。(3)組織“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng),即參加一次天安門廣場(chǎng)升旗儀式,分別走進(jìn)一次國(guó)家博物館、首都博物館、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,并走進(jìn)北京豐富的博物館、紀(jì)念館等社會(huì)資源單位。(16)以世界地圖為依托,開展“我在地圖上旅行”的填圖、拼圖和繪圖活動(dòng)。(20)組織開展“美麗中國(guó)、綠色北京”、“清潔空氣藍(lán)天行動(dòng)”等專題教育活動(dòng),以“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”為主題,與相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,設(shè)計(jì)一份環(huán)保宣傳海報(bào),或策劃一次環(huán)保教育活動(dòng),參與力所能及的對(duì)校園或周邊地區(qū)的環(huán)境改善行動(dòng)。(25)以“別讓孝心遲到”為題開展家庭交流活動(dòng)。(31)在12月4日國(guó)家憲法日,組織一次憲法宣傳活動(dòng)。(37)閱讀報(bào)刊資料,了解社會(huì)上的好人好事,說(shuō)給同伴或父母聽。努力學(xué)習(xí)古代仁人志士和當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀人物的事跡,并選取自己最熱愛和敬佩的榜樣,努力向榜樣學(xué)習(xí)。(46)開展“情緒調(diào)控小門診”活動(dòng),學(xué)習(xí)利用傾訴、轉(zhuǎn)移、換位、自我暗示等方法,管理自己的情緒。一個(gè)月后組織匯報(bào)交流展示會(huì),師生投票選出“最盡責(zé)”的同學(xué)。初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施與考核,應(yīng)與思想品德、歷史和地理學(xué)科10%的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程密切結(jié)合、統(tǒng)籌安排,充分體現(xiàn)內(nèi)容的綜合性、活動(dòng)的選擇性和評(píng)價(jià)的多樣性。(6分)如果元月9號(hào)你要回家參加你哥哥的婚禮,不能在元月9號(hào)20:00參加團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體大會(huì),且要在元月12號(hào)上午返校,下午正常上課,請(qǐng)以此為請(qǐng)假原由。(4分)2,請(qǐng)寫出高校大學(xué)生骨干的五種能力。請(qǐng)寫出海報(bào)的注意事項(xiàng)。(6分)6,如果元月9號(hào)你要回家參加你哥哥的婚禮,不能在元月9號(hào)20:00參加團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體大會(huì),且要在元月12號(hào)上午返校,下午正常上課,請(qǐng)以此為請(qǐng)假原由。(4分)2,請(qǐng)寫出高校大學(xué)生骨干的五種能力。請(qǐng)寫出海報(bào)的注意事項(xiàng)。(3)放茶杯時(shí),手要洗干凈,手抓杯把,不能用五個(gè)手指伸入杯內(nèi)去抓。使用:餐具、飲具:1:500 浸泡5—10分鐘(原則上不允許使用)水果、蔬菜:1:1000浸泡15分鐘課桌面、玩具:1:500或1:200擦拭空氣:1:1000噴灑(2)漂白粉液:1%—5%一份(5份)原液兌水100(500)ml刷廁所、浸泡痰盂1%、攪拌嘔吐物5%注意:漂白粉液對(duì)金屬有腐蝕性,要放在瓷器或塑料桶瓷缸里浸泡物品,并要加蓋,防止揮發(fā),用時(shí)還要攪拌一下,以免沉淀,夏天每天更換,冬天2—3天更換一次。鼓勵(lì)孩子們添飯,并用誘導(dǎo)性的語(yǔ)言刺激孩子們的食欲:“今天的飯菜真香,連老師都想吃了。(7)午睡后由保育員負(fù)責(zé)整理床鋪,開窗通風(fēng)。5.熟練掌握并認(rèn)真執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品清潔及消毒常規(guī)。(4)各種物品應(yīng)放在固定安全的位置,特別是消毒物品、熱水瓶等有可能傷害幼兒的物品。但如果穿得過(guò)多,有時(shí)反而手腳冰涼,那是因?yàn)榇┒嗔撕⒆踊顒?dòng)不便引起血液循環(huán)不暢所致。發(fā)病期間,注意休息,不宜劇烈活動(dòng)。4.每次用后記錄使用時(shí)間,一般紫外線燈的使用時(shí)間為1000h,應(yīng)及時(shí)更換。二、問(wèn)答題。()輪胎可與油類化學(xué)腐蝕品一同存放。()1輪胎會(huì)因超載或充氣氣壓過(guò)高、磨損過(guò)度而發(fā)生爆胎現(xiàn)象。()2胎體簾線層與層之間,呈交叉排列的輪胎是子午線輪胎。()3寶馬760LI轎車,60兩位數(shù)是表示發(fā)動(dòng)機(jī)排量。()3195/60R14 82H的輪胎中的H是表示輪胎
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