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九年級上冊歷史與社會作業(yè)本答案(存儲版)

2025-11-04 23:40上一頁面

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【正文】 動豐富的特點,有很強的戲劇效果。、地點以及劇中人物動作、趨向、表情等,從而豐富了人物的性格、形象特征,并使情節(jié)內容更加連貫。因為“無力地”準確地寫出了當時的情形,刪去后就不能說明這一點。(2)暗示當時社會動蕩不安,寫出政府走狗見風使舵的無恥行徑。日日夜夜不停步。4.(1)超過、勝過(2)茍且(3)禍患、災難(4)踢給(5)益處、好處(6)停止5.(1)表示轉折表示修飾(2)這這樣的做法(3)表示比較對于6.(1)如果這二者不能同時都擁有,那么我就只好犧牲生命而選取大義了。(2)你本來就不是魚,你不知道魚的快樂,就非常肯定了。9.(1)用盡心力(2)兵器(3)盡(4)不滿(5).(1)大王您知道這樣,就不要指望老百姓比鄰國多了。22鄒忌諷齊王納諫.(1)代詞,指與徐公孰美的問題無義,取消句子獨立性(2)確實如果(3).(1)身高(2)偏愛(3)忍受(4)流放5.(1)幾個月以后,還偶爾有人來進諫;一年以后,就是想進諫,也沒什么可說的了。比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來。形容對人的態(tài)度改變。(5)略 24《詩經(jīng)》兩首 tiǎom224。心中的她,在漫漫大河的另一方。(2)丈夫所說的都是沒有實現(xiàn)的事,(我)為什么要被煮?,精彩絕妙,生動形象地寫出了雪花大、密的特點,極寫邊疆的寒冷。因此借機進諫,以古之賢君的思想來提醒景公,此為“明其所欲”;景公能立即聽取意見,并下令賑濟百姓,此為“行其所善”。:河邊的蘆葦茂密蒼青,晶瑩透亮的露水珠已凝結成白白的濃霜,微微的秋風送著襲人的涼意,茫茫的秋水泛起侵人的寒氣。(3)比喻處于困境、亟待援助的人或物。秦策一》:蘇秦曰:“嫂,何前倨而后卑也?”倨:傲慢;恭:恭敬。燕策三》:秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖。(2)第一次擊鼓進軍士氣正旺盛,第二次擊鼓進軍士氣就減弱,第三次擊鼓士氣就沒有了。地利不如人和。20《莊子》故事兩則:莊生夢蝶;妻子死,鼓盆而歌。19魚我所欲也.(1)辟避躲避(2)辯辨分辨,辨別(3)鄉(xiāng)向從前3.(1)古代盛飯用的圓竹器古代一種木制的盛食物的器具肉湯(2)這里指高官厚祿?!保簻蕚溆藐庪U手段的威脅,其為人陰險狡詐,不擇手段。惟恐惹禍。(突出活著的人已經(jīng)不多了)。但穆仁智的話清楚地暴露了地主和官僚是緊緊勾結在一起的,在他們的壓迫下,農(nóng)民毫無權利可言。貪婪。:裝著事業(yè)、志向、探索等高尚和純粹的人生之液。不矛盾:這里強調的是一種積極進取、永不停息的精神,只要努力都能達到每個人的“最高境界”。:開放性題目,只要能符合文章的主旨即可。11地下森林斷想.(1)示例:“杭州文化金名片”成功亮相臺北。(開放性題目,言之有理即可) 10那樹1.(1)n236。龔遂:體恤百姓,合理疏導(民變)。因為“我”原先認為皮菜花有非凡的適應性、頑強的生命力、永不凋落的情致、緊密團結的精神,后來卻意外發(fā)現(xiàn)事實并非如此。頑強的生存下去。讓“我”享用一輩子,使“我”終生難忘。不像一個地方來的人。如果不進步那就注定要退步,而好學是取得進步的前提。/春風又綠江南岸,明月何時照我還。“輕”字,形象地展露出詩人溫柔的心情。、無情、蹲踞、冷眼看人間恩怨。(2)控制人口數(shù)量,提高人口素質;不斷增加資源的探明儲量.擴大資源開發(fā)的范圍;建立以節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材為中心的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城鄉(xiāng)居民生活服務體系。第二課 直面中國的人口、資源與環(huán)境問題1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.我國生態(tài)環(huán)境問題嚴重,主要表現(xiàn)為水土流失和荒漠化。這些都表明中國綜合實力增強。根據(jù)“一國兩制”的方針,中葡兩國政府于1987年4月簽署了中華人民共和國政府將對澳門恢復行使主權的聯(lián)合聲明。1 1.(1)人民公社化運動。[示例2]事例:美國南北戰(zhàn)爭;俄國1861年改革;日本明治維新等。(2)啟蒙運動。(只要是學校能夠開展、且符合抗日戰(zhàn)爭主題的任何活動都可給分。美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命;維護了國家統(tǒng)一;廢除了奴隸制度;掃清了美國資本主義發(fā)展的內部障礙;促使美國資本主義迅速發(fā)展等等。(5)例如英國,17世紀資產(chǎn)階級革命的勝利,19世紀中期工業(yè)革命完成。第三課 現(xiàn)代化建設的新時期 9.(1)C(2)實行改革開放政策,設立經(jīng)濟特區(qū)。(2)美國總統(tǒng)訪華后,中美簽署《聯(lián)合公報》,結束了兩國長達20多年的敵對、隔絕狀態(tài)。12.(1)如“地球出汗”。答案三——既是數(shù)量問題,也是素質問題:人口多,增長快,自然資源消耗增大,生態(tài)環(huán)境壓力加大,經(jīng)濟發(fā)展受阻,社會問題日益突出;人口素質不高,不利于生產(chǎn)力的發(fā)展。后面有些圖片有點點小,但是可以拉大的,很方便。天似穹廬,籠蓋四野。(提示:利用對話式,表現(xiàn)抒情對象的內在精神)4外國詩兩首.(1)萊蒙托夫俄國(2)、無所畏懼、勇往直前的革命者形象。凸顯詩歌的主題,表現(xiàn)下層勞動者的悲苦生活。③“招生”后加“制度”或“辦法”等。(意思對即可)6蒲柳人家(節(jié)選)1.(1)“顆”改為“棵”(2)“簿”改為“薄”(3)“惠”改為“慧”:(1)請珍惜每一粒糧食?。?)水是生命之源,節(jié)約用水,就是珍惜生命。、趨炎附勢的走狗。,現(xiàn)實生活中很少有人想起魯迅先生的思想及精神了。8.(1)調查顯示,已有過半數(shù)的被訪者選擇使用短信這種新興的溝通方式;(2)在重大的節(jié)日,人們越來越傾向于選擇發(fā)送短信的方式相互問候,致辭
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