【正文】 養(yǎng)和弘揚民族精神。每月對學生的常規(guī)行為習慣有重點進行管理，在學校學生會的帶動下，成立 “校園環(huán)保志愿者”，讓這些學生自主管理，監(jiān)督他人，保證學校的環(huán)境衛(wèi)生，期末在他們中評出學校環(huán)保小衛(wèi)士。（五）拓寬德育渠道，創(chuàng)設育人氛圍家庭教育建立健全家長學校各項制度，認真開展好教育教學開放日活動，讓家長參與學校的運動會和藝術節(jié)等大型活動，讓更多的家長參與學校的管理，與學校形成合力，做好學校各項工作。嚴格執(zhí)行控輟保學和班級管理獎懲制度，積極有效地做好控輟工作，簽訂控輟保學工作責任狀，確保流失率控制在3%以內。研究“高效生命課堂”教學模式模式、導學案的流程、課堂評價方式等，上好“高效生命課堂”學科研究課、引路課賽講課，教師掌握課改課堂基本技能、熟悉“高效生命課堂”的基本流程。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調動教師工作積極性，激發(fā)學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障，根據富順縣教育局和趙化中心校工作要求，結合我校實際制定本學期教導工作計劃。組織、實施業(yè)務學習，采取形式多樣的業(yè)務學習，如：聽講座、討論會、學習現(xiàn)代教育技術的使用等，通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務水平。（四）認真做好畢業(yè)班工作，把好出口關畢業(yè)班工作為全校工作中的重中之重，六年級的學生將進入初中的學習，而九年級更是關系到一個學校的生存之路，因此做好畢業(yè)班的工作顯得更加重要。定期召開畢業(yè)班教師座談會和各學月調研質量分析會。學生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學生家長會，通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任、學科老師與家長們的交流，向家長傳授育子的經驗，保證孩子的健康成長。（4）六年級的教學管理注重學生合格率，指導六年級的教師在教學工作中，重點放在差生上，尤其是個別不能達到合格要求的學生，更應加大。在學生中樹立正面典型，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為，要及時指出，并予以適當的批評、糾正。召開好“三會”。加強對青年教師教育教學工作的指導，落實好拜師帶徒活動，使青年教師盡快成長起來。（二）加強教師培訓，提高教師的整體素質加大新課改理論方面的學習，結合“三萬工程”讀書活動，引導教師通過看報紙、教學刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優(yōu)質課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經驗。（三）結合“教師培養(yǎng)優(yōu)化年”活動，加強教師校本培訓，提高教師篇三：九年制學校教導處工作計劃富順縣萬壽鎮(zhèn)雙鹿九年制學校20112012學上學期 教導處工作計劃以提高教學質量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。完成各功能室建設及配套建設任務，加強各功能室的管理，迎接省里檢查。（4）期末組織師生進行法律法規(guī)知識考核。六月份，以“勤奮學習，享受生命”為主題，召開學校藝術節(jié)活動，展示學生特能特長。三月份，以“感恩生命”為主題，組織七年級進行文明禮儀知識競賽。本學期我校結合“教風建設提升年”活動，繼續(xù)樹立“全員德育”的思想，樹立教會學生做人比教會學生做學問更重要的觀念，積極在教師中開展“樹教師尊嚴，做社會楷?！敝黝}教育。工作目標立足“教風建設提升年”活動，加強教師隊伍和領導班子建設，爭創(chuàng)目標管理先進校和政績突出領導班子。四是要抓好學生的自防自救教育。④繼續(xù)組織開展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育活動。④加強班主任隊伍建設，確保德育工作順利進行。加強德育處與各職能部門的聯(lián)系和配合。（二）堅持以人為本，增強德育實效，扎實做好德育工作初中部：構建特色德育的運行機制，確保學校德育目標的順利實現(xiàn)。轉變工作作風，規(guī)范辦學行為，做好接訪工作，確保學校大局穩(wěn)定。貫徹落實黨的十八大精神，加強黨建工作，認真落實《興城市教育局改進工作作風九項規(guī)定》，用先進的理論和扎實的作風開展工作，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面。后勤人員應服從學校的分配，服從需要，盡職盡責做好本職工作，為教育、教學第一線服務，保質保量地完成突出性任務。十、總務后勤管理總務后勤、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右行走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。）：⑴教育學生不吃“三無”食品。⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。強化班主任的責任意識，管理意識，引導班主任切實做好班級管理，并對班主任進行班級管理的培訓和量化評比。六、德育工作本學期我校德育工作的基本原則是“小處入手，細處著眼，強化指導，注重養(yǎng)成。四、教研工作本學期初，我校制定了本校校本教研活動實施方案，定出我校今后教研活動的工作重點。鑒于此，我們將在本學期實行不定期的學科質量檢測，并把檢測成績作為考核教師的重點。為提高每一位教師的學習意識，使教師的知識內存能夠不斷吸收，不斷消化，不斷更新，成為學生喜歡，同事羨慕的長流水型教師，進一步完善改進我校的教師成長記錄袋的使用，利用教師檔案記錄教師學習反思總結的內容。認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強學校小賣部、伙食團的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴禁“三無”食品和變質食品進入校園。保持各率達標：常住適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學率100%，各年級學科合格率95%,近視率控制在12%以下，無學生違法犯罪。紙質的和電子檔案的收集和存檔。進一步規(guī)范教職工學習制度，保證學習時間，寫好學習心得。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，班主任，體育老師、值周領導都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。學生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學生家長會，通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任、學科老師與家長們的交流，向家長傳授育子的經驗，保證孩子的健康成長。召開好“三會”。切實轉變廣大學生及家長的教育觀、人才觀、成才觀，努力營造職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學校將給于獎勵。三、學籍管理及其他工作進一步規(guī)范學籍管理，嚴格轉學制度，在上級部門的規(guī)定時間內完成學籍管理具體工作，特別是各級各班有關轉學、借讀、休學、復學學生的電子學籍和紙質學籍的管理。要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考核中加分，并給于獎勵。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位，認識基礎是備課，重點是上課，落實是輔導。? 附表:常規(guī)檢查(例行檢查)時間安排 ? 周次 預備周 第五周 第十周 第十六周 檢查項目 備課 備課、作業(yè) 備課、作業(yè) 備課、作業(yè)第二篇：九年制學校教導處工作計劃甘溪九年一貫制學校20142015學第一學期教導處工作計劃以提高教學質量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學生、訓斥學生，增強為學生服務、為家長服務、為社會服務意識，提高服務質量。重點:一年級《七彩陽光》、七年級《舞動青春》的學習與推廣。實行“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，由學生管理校園清潔，并對亂扔的學生給予制止、教育。爭取在第二周實現(xiàn)普高升學班學生的住校工作，制定住校生管理條例，加強住校生的日常管理，給予他們更多的關系和幫助，讓他們能全身心的投入學習。(2)開畢業(yè)班學生座談會。充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用，繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作的良好運作方式。加強對青年教師教育教學工作的指導，落實好拜師帶徒活動，使青年教師盡快成長起來。(二)加強教師培訓，提高教師的整體素質加大新課改理論方面的學習，結合“三萬工程”讀書活動，引導教師通過看報紙、教學刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優(yōu)質課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經驗。第一篇：九年制學校教導處工作計劃九年制學校教導處工作計劃以提高教學質量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位，認識基礎是備課，重點是上課，落實是輔導。要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考核中加分，并給于獎勵。組建畢業(yè)班的教師隊伍，教師直接關系到學生的成長，因此我校選擇有教學經驗、對學生負責的優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班的教育教學工作。(具體時間安排見《教導處周工作安排》)。(3)加強普高升學班的教學管理，要求各任課教師制定有效可行的教學計劃，加大監(jiān)管力度。值周領導加大檢查力度，對于不合格的班級，及時通知班主任安排學生整改，并做好詳細的記載。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量，班主任，體育老師、值周領導都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。學習中要聯(lián)系學校和個人實際，認真總結教育教學的經驗教訓，明確努力方向，達到自我教育、自我提高，明確新形勢下教育教學創(chuàng)新工作的新任務和學校的新要求，為全面提高教育教學質量打下堅實的思想基礎。五、學籍管理及其他工作進一步規(guī)范學籍管理，嚴格轉學制度，在上級部門的規(guī)定時間內完成學籍管理具體工作，特別是兩屆新生的電子學籍的錄入和紙質學籍的制作?？傊贿z余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。以此為基礎，積極爭取課題研究項目，爭取通過研究工作，一方面提升教師的教學科研能力，另一方面改革課堂教學模式，為優(yōu)化課堂教學結構服務。組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按課外活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。以此為基礎，積極爭取課題研究項目，爭取通過研究工作，一方面提升教師的教學科研能力，另一方面改革課堂教學模式，為優(yōu)化課堂教學結構服務。中學班主任要大力支持職業(yè)教育，進一步加大職業(yè)教育的宣傳力度