【摘要】請柬設計請柬的概念：?請柬，又稱為請?zhí)⒑喬?。為了邀請客人參加某項活動而發(fā)的禮儀性書信。請柬的作用：，既可以表示對被邀請者的尊重，又可以表示邀請者對此事的鄭重態(tài)度。，舉行各種典禮、儀式和活動，均可以使用請柬。請柬的樣式雙柬帖封面印上或寫明“請柬”二字
2024-11-17 09:13
【摘要】民間木板年畫民間木板年畫的歷史追蹤?我國傳統(tǒng)民間藝術之一。多流行于農村。宋代已出現(xiàn)，明中葉起天津楊柳青、蘇州桃花塢、山東濰縣以及廣東佛山、四川綿竹等地木版年畫作坊紛紛設立，清乾隆年間更為盛行。有分版彩色水印的；有先印人物、背景輪廓的墨線，再以人工敷彩的。民間木刻版畫分類?一、木板年畫題材?1、神像。神仙題材
2024-11-17 13:50
【摘要】（一）教學目的：通過設計剪制蝴蝶，使學生掌握對稱的基本規(guī)律，感受對稱的形式美感，提高學生的設計制作能力，增強對美的感受力。（二）作業(yè)要求：1．第一課時：簡制一只具設計意識的美麗的蝴蝶，要求左右對稱。2．第二課時：繪制一只對稱的蝴蝶。（三）教學重點：1．第一課時：對稱的基本規(guī)律，感受對稱的形式美。
2024-11-19 15:26
【摘要】《漂亮的花邊》教案教學目標：知道花邊的制作方法，花邊在生活中的運用。教學難點：花邊的制作。教學過程：一、引入二、花邊方法講解詢問學生對于花邊制作的了解。師：恩，同學們知道的方法可真多，這節(jié)課老師主要給大家介紹一種又快又好的手工制做方法——剪貼（連續(xù)圖案剪法）演示：（1）折紙條：取一張長寬合適的長條紙
2024-11-19 04:48
【摘要】光與影一、教學目標：1、學會觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化，了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。2、.通過引導學生對光與影的觀察、回憶、思考，初步學會用光與影來表現(xiàn)物體，鼓勵學生發(fā)揮想象力，培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)作能力。3、引導學生對生活的情感體驗，使學生感受并喜歡光與影，激發(fā)創(chuàng)作興趣，拓展想象空間。4、重點：認識光與影，并用光與影來表
2024-11-19 01:59
【摘要】第三課色彩的純度教學目標：學習色彩的純度及色彩的三要素知識。培養(yǎng)學生對色彩學習的興趣。能利用高純度的色彩設計手提袋的圖案。教學重點：掌握色彩的純度知識。教學難點：如何運用純度高的色彩進行圖案設計。學習材料：教師：色相環(huán)、繪畫工具。學生：繪畫用具。教學過程：教學程序教師活動學生活動設計意圖
2024-11-28 10:30
【摘要】第3課小老虎謝謝觀賞！
2024-12-11 03:54
【摘要】義務教育教科書·美術四年級下冊第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣。”賈科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術創(chuàng)作者們會打破常規(guī)，用綜合材料的方式進行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【摘要】第3課色彩風景比一比：哪幅作品更接近我們的現(xiàn)實生活？為什么？西方風景畫講究色彩，崇尚寫實，注重再現(xiàn)。紅房子（油畫）畢沙羅法國富春山居圖·剩山圖（中國畫）元代黃公望色彩風景為什么我們可以看到色彩？光源人眼+大腦物體同一景物在不同時間的光線影響下，
2024-12-12 16:35
【摘要】歡迎來到美術課堂歡迎來到美術課堂——在生活中發(fā)現(xiàn)美尋找美的蹤跡含苞待放含羞半開不染纖塵花開富貴錦城春金菊送秋漫山遍野爭春漫山遍野爭春爭春爭春通過欣賞你的感受是什么？我感受到一朵花嬌嫩明朗清
2024-11-17 13:45
【摘要】重重復復人教版小學美術五年級下冊圣
2024-11-17 15:48
【摘要】老師給大家?guī)硪恍┖每吹南嗫颍^察：它們都是什么造型？設計者用了哪些材料做成的？方形相框毛絨椰子殼樹脂圓形相框塑料心型相框多種造型的相框相框的結構可以分為幾部分？外框背板支架快來學用簡單的方法制作小相框
2024-12-12 16:28
【摘要】作品欣賞要求：欣賞1+找共同點2《喜羊羊與灰太狼》片斷灰太狼心里嘀咕著：“這個該死的喜羊羊，遇見他準沒好事。不管了，這次我一定要抓到羊?！闭f著，他沖了過去，卻沒有注意到腳下的石頭，一不小心，“撲通”一聲摔倒在地上。這下摔得不輕，灰太狼連眼鏡都摔掉了。找
2024-12-11 04:02
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件我的媽媽是個老師，工作特別忙，這連節(jié)假日也經(jīng)常讀書備課，批改學生作業(yè)，很少帶我出去玩。我們只能在家門口打打羽毛球，因此，打羽毛球也就成了我們的娛樂。我特別喜歡打羽毛球，在班里的比賽我是前幾名。和媽媽打羽毛球時，媽媽穿得可漂亮，很精神，可球打得很一般。這不，她剛剛輸了好幾個球，正緊繃著臉，準備使
2024-12-11 04:01
【摘要】光與影說課流程一、說教材分析和處理二、說學情分析三、說教與學的方法四、說教學過程五、說板書設計一、說教材分析和處理《光與影》是小學科學三年級下冊第五單元的第一課，通過“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個活動引導學生認識光的直線傳播的特性，訓練學生設計
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