【正文】 方案為深入學習貫徹十八大精神，進一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊伍建設，建設出一支讓家長放心、社會滿意的教職工隊伍，激勵全體教師熱愛教育事業(yè)，全方位、多角度地開展師德師風建設，按照教體局工作布置，結合我校工作的實際，特制訂本活動方案。自查材料主要包括以下內容：一是自查思想方面有沒有違背黨的教育方針、政策，散布傳播有害學生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。（六）開展教師家訪活動開展教師家訪活動，讓教師深入了解學生的家庭狀況和行為習慣，詳細反饋學生在校表現(xiàn)，與家長共商促進學生健康成長的教育方法，對家庭困難的學生給予特殊關心和幫助。強化管理。宣傳學習階段（4月）各校要立足實際，制定“依法從教、敬業(yè)愛崗”師德師風專題教育活動工作方案，召開教職工全員參與的動員會，深入宣傳開展師德師風建設的重要性、必要性和緊迫性，營造良好的活動氛圍。自糾承諾階段（6月）根據(jù)清理出的問題，結合實際制定整改達標規(guī)劃和計劃，采取溝通交流、批評教育、警示談話、組織處理等方式，幫助問題教師糾正違規(guī)行為。各階段都要擬定規(guī)劃，明確目標，研究措施。扎實開展，取得實效。一是清理師德師風專題教育活動學習不達標情況；二是清理在職教師中教師資格不合格情況；三是清理教師在編不在崗情況；四是清理工作中政令不暢、陽奉陰違的情況；五是清理教職工有償補課、有償兼職情況；六是清理體罰和變相體罰以及猥褻學生情況；七是清理教師缺乏敬業(yè)精神,工作散漫，敷衍塞責的情況；八是清理政治觀念淡漠，不注重政治、理論、業(yè)務學習的情況。結合縣教育和科學技術局《關于“依法從教、敬業(yè)愛崗”師德師風專題教育活動方案的通知》，根據(jù)我校的實際，特制定師德師風專題教育活動方案：一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實全國、省、市教育工作會議精神和中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面提高教育教學質量，切實加強師德師風建設，規(guī)范教師職業(yè)行為，引導廣大教師做為人師表的典范、關愛學生的良師、敬業(yè)愛崗的楷模、教育教學的行家，推進我校教育又好又快發(fā)展。師德師風專題教育活動領導小組，要周密安排，明確職責，形成齊抓共管的工作格局，確保本次教育活動順利開展。對發(fā)現(xiàn)的違紀違法問題要立即報告上級相關部門，依照法規(guī)嚴肅處理。（五）開展師德師風自查整改活動，組織教職工進行師德師風大討論，引導全體教職工主動查找和整改自身存在的問題。（七）開展本校教師師德表現(xiàn)狀況社會征集活動我校組織開展向廣大學生、家長征求對教師師德表現(xiàn)及師德建設的意見和建議問卷調查，查找在師德師風方面存在的不足和突出問題。為全體學生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！”通過新教師入職宣誓活動，集中展現(xiàn)新教師為人師表的崇高信念，展示新教師忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，嚴格履行教師神圣職責的決心，體現(xiàn)新教師恪盡職守、廉潔從教、接受監(jiān)督的莊嚴承諾。師德教育學習活動要堅持與“兩學一做”學習教育相結合，以集中培訓學習為主，自學為輔。要結合各組實際，認真制訂39。五查廉潔從教，重點看有無刁難家長、索要財物、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教等違規(guī)行為。（六）開展39?；顒印８鹘萄薪M要把師德師風教育月作為39。教師節(jié)期間，縣政府將召開慶祝表彰大會，表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和師德標兵。一、活動主題忠誠履職，愛生樂教二、活動時間2015年9月三、活動內容（一）開展師德師風專題學習活動。對發(fā)生違規(guī)違紀行為的教師，以“零容忍”的態(tài)度正風肅紀，對于個別嚴重違反師德師風或社會公眾長期不滿意的教職工，堅決按規(guī)定給予嚴肅的組織處理直至清理出教師隊伍。四、保障措施（一）強化組織領導。學校將以四個黨支部為單位召開師德師風專題教育活動民主（組織）生活會，全體黨員領導干部、黨員教師要聯(lián)系實際，圍繞校領導班子查找的問題和“十查十反思”查找的問題撰寫對照檢查材料，在民主（組織）生精品學習文檔活會上深刻進行黨性分析和自我剖析。⑩查找是否嚴格執(zhí)行“一教一輔”政策和“學生自愿”原則，是否存在改變市教育行政等部門2013年公布的選用評議結果另行推薦教輔，或組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料的現(xiàn)象。是否有工作期間飲酒并酒后上課現(xiàn)象。學校將在這一階精品學習文檔段集中3天時間，結合正在開展的“講、嚴、立、善、新”專題警示教育和師德師風建設提高年活動，開展兩次專題討論。綠金xx”精品學習文檔提供智力支持的要求相聯(lián)系，將師德教育擺在教師培育培養(yǎng)的首位，把“師德師風建設”、“德育教育與生涯規(guī)劃”等納入教師繼續(xù)教育等培訓內容，引導全校教職員個將師德修養(yǎng)自覺納入職業(yè)生涯規(guī)劃，明確師德師風發(fā)展目標，將教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育真正融入培養(yǎng)、培訓和管理全過程。堅持以人民為中心的教育發(fā)展理念，充分發(fā)揚民主，認真聽取學生、家長和社會各界的意見建議，真誠接受監(jiān)督，積極構建學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德評價監(jiān)督體系，實時掌握師德師風動態(tài)，及時糾正不良傾向和問題，對師德師風問題有訴必查，有查必果，有果必復，營造風清氣正的教書育人環(huán)境。（二）正面教育引導。綠金xx”建設，根據(jù)《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》（中發(fā)〔2018〕4號）、省委教育工委省教育廳《開展中小學教師師德師風建設提高年活動實施方案》及省委、市委“講、嚴、立、善、新”專題警示教育要求，按照市教育局黨委的統(tǒng)一部署，結合學校實際，特制定本方案。（三）突出問題導向。（二）學習教育階段（2018年8月16日9月30日）．強化政治理論學習。學校將安排專人負責，每年級選出12名“最美教師”在學校顯要位置張榜公示，并通過報紙、電視、學校網(wǎng)站、微信公眾號等方式進行廣泛宣傳，鼓勵全校師生積極制作能夠展現(xiàn)xx中學教師新時代風貌的微視頻、微電影和文學作品，樹立師德典型，弘揚高尚師德，積極傳播正能量。集中研討后，學校舉行1次全校性的“學習心得體會交流報告會”，進一步明確目的意義，提高思想認識，引導教職員工從中汲取養(yǎng)分、不忘初心、正心明道。⑤查找是否存在諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，以及用粗魯言行對待家長，給學校造成嚴重影響。學校要在認真組織自查自糾的基礎上，形成自查報告，報市教育局。2．全面落實整改。（二）強化責任落實。活動的通知》（x教人〔2015〕x號）和xx教工委、教育局、教育工會《2015年全縣中小學39。困難和壓力來自于教師形象的社會評價越來越令人擔憂的現(xiàn)實和趨勢。各教研組要充分發(fā)揮模范人物的示范引領作用，開展優(yōu)秀教師先進 報告活動，弘揚高尚師德，激勵教師學習身邊先進典型，為人師表、教書